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以體驗為話題的作文

以體驗為話題的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以體驗為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以體驗為話題的作文

以體驗為話題的作文1

我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經受過痛苦的煎熬的,至少説我是的。我在很小的時候被強行要求去遊冬泳,都知在寒風凜冽的冬天下水是種多麼痛苦的感受,但其目的並不是為了把我培養成一個什麼游泳健將,只是一種體驗,體驗痛苦。

現在想來挺佩服自己的,這麼低的温度,還不論颳風下雨,都堅持過來了,還有什麼可以怕的呢,艱苦的學習,與之比起來可能也不過小菜一疊罷了,所以

我常告訴自己要堅強點吧,堅持終究會勝利的。

這就是體驗,這也就是生活,人活下來不是一定要做出什麼,況且人的生命也是有限的,人活下來不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什麼,體驗是漢堡包的美味;體驗是登山的艱難;體驗是摔跤的疼痛……

人總要學會自己去長大,體驗不是別人能夠給予的。曾經在別人的文章裏讀到過,外國的小孩摔倒後他們的父母是不會幫他們站起來的,父母們要讓他體驗摔倒的痛苦並自己學會起來,這就是體驗,因為體驗,所以長大。世界上飛的最高的鷹是什麼?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當小鷹長出稚嫩的翅膀時,它就要學習飛翔,當它再長大點,母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去,讓它自己飛起來(飛不起的小鷹就成了大地的祭品),然而最後,母鷹還會折斷它們的翅膀,再讓它們飛翔,這樣的艱苦體驗,成就了他們堅韌的性格,也成就了世界上飛的最高的鷹,而沒有經受艱苦體驗的,也就只和麻雀差不多吧。

有很多人喜歡登雪山,冒着生命危險上雪山是為了什麼?長征?打破記錄?尋寶?都不是的,登山是一種與自然鬥爭的體驗是要培養人的意志的。同樣,現在的艱苦學習不一定以後都能用上,但確是回憶和體驗。

以體驗為話題的作文2

今天,我們舉行了“我當小廚師”的活動。上午第二節課下課後,我們全副武裝,奔向食堂,開始體驗活動。

周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負責15桌。再給我們分配任務,我和小闖一起負責16-30桌的飯。

活動開始了,等了一會,飯車推過來了,我隨手拿了4個抹布,分給小闖2個,並向他解釋:“剛出鍋的大米飯會很燙,為了防止燙傷,還是用抹布包着拿。”我還想説下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧。”我剛想説的話又咽肚子裏了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎麼了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩住了。終於,小闖站了起來,幫我一起把大米飯抬到了桌子上,我用鍋鏟把米飯橫着切2下,豎着切4下,分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯,所以我就準備每桌一塊米飯。周老師發現以後,問我:“這麼點飯一桌10個人那夠吃啊?又不是沒有飯。”我明白了,我和小闖又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個盤子裏分2塊,有的我分得大隻要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負責分,小闖則在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子裏的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。

最後,我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會兒發現這裏少了一個碗,那裏連勺子都沒有。我看了看周圍,發現同學們也在為自己負責的區域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開交。

不一會兒,體驗活動結束了,我頓時想到了食堂阿姨的辛苦,才幹了一節課時間,還有許多阿姨來幫助我,我們就已經這麼累們。阿姨平時還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動成果,吃飯時浪費食物,真是不應該。

以體驗為話題的作文3

糖水喝多了,便不覺得甜;好日子過的時間長了,也會覺得平淡。

慢慢地,我們總藉口生活沒有新意而變得沒有激情,變得慵懶,甚至麻木。於是我們哀歎,我們怨天尤人。

其實,只要我們善於做一個生活的有心人,從平淡中尋找激情,從美麗中獲得感動,那麼我們的生活就並不是山重水複,而是柳暗花明,別有洞天。

羅丹説:“生活不是缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”只要我們睜開靈性善感的眼睛,我們將會在處處發現美。美讓我們心動,讓我們愉悦,讓我們快樂而感動,讓我們陶醉而欣然。

青草綠樹、白雲藍天,鳥語花香,長空飛雁,浩瀚沙漠,無限大海,寬廣的天空,坦蕩的草原,美麗無處不在;潮漲潮落,雲捲雲舒,花開花謝,月圓月缺,美麗無處不在。只要有心,就不缺少美麗;不缺美麗,便不缺快樂。生活即美,美即生活。一位哲人説:“如果世間沒有美麗,便沒有生命;如果人們不能發現美麗,感知美麗,拿生命的意義便失去了大半。”感悟美麗,是生命的需要,是活着的需要,是美麗的需要。 佛家説:“一花一世界,一葉一菩提。”在我眼中,佛教徒雖是四大皆空,但他們並不拒絕美麗,相反,她們對美麗有着獨特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得輕鬆,活得

自在,雖物質淡薄清貧,但精神富足多彩。

把感悟美麗當做你人生路上的一門功課,那麼你將發現你的生命旅途將是鮮花一路、馨香一路。

人生之路漫漫,其間的挫折失敗與落寞在所難免,當心灰意冷時,在痛苦絕望中,於孤獨寂寞裏,不要徘徊,不要傷感,不要猶豫,不要惆悵。相信,美麗就在你左右,美麗會給你信心、給你勇氣、給你希望,給你快樂。

感悟美麗,生活將變得充實;感悟美麗,生命將變得多姿多彩。

感悟美麗,是人生裏最亮的一道風景。

以體驗為話題的作文4

清晨,一個黑影突然閃過,向廚房的大米袋走去,拿了五斤米……哈哈,這個“黑影”就是我自己!今天,我要把大米系在腰間,體驗媽媽懷孕時的感覺。一切準備就緒,孕媽媽體驗開始了。

肚子咕嚕嚕地響起,該吃早飯了,來到廚房,剛想坐下,便發現我的身子都不能靠近餐桌,大肚子挺着,難受得很。突然,我的一支筷子掉在地上了,我本能地彎腰去撿,“小寶寶”卻卡在肚子與大腿的之間,為了保護好“寶寶”,我只好兩腳張開,左手撐腰,用右手拼命地去夠,費了好大的力氣才拾上了那根筷子。

終於吃完了,聽媽媽説懷孕的時候也要適當地鍛鍊鍛鍊,這樣寶寶才能長得健康。那我可要出去散步了。要先穿襪子,可我的眼睛怎麼看不見自己的腳了?原來視線被“小寶寶”擋住了。“呀!我吧襪子穿反了!”瞧,我把襪子的腳後跟的穿到腳背上了,可惡,我只好脱下來重穿。幸好,穿鞋子時沒有發生這樣的悲劇。

…………

散步完了,到了午睡的時候了。我剛想爬上牀,卻被“小寶寶”卡了一下,無奈,我只好坐着上牀,雙腿跪着去拿被子。睡下後,我怎麼都睡不着。正面朝上覺得像是泰山壓頂,“小寶寶”壓得我喘不過氣來;側着睡則難以動彈,翻個身都要忙活半天;趴着睡倒是挺方便,可是“小寶寶”會被壓壞。看來今天是別想睡個安穩覺了,乾脆起牀吧,可起來了一丁點,又被我那“可愛”的“小寶寶”給壓了下去,似乎它不允許我起牀。我掙扎着試了好幾次,次次都失敗了。最後,我找到了訣竅,側着身狼狽地挪下了牀。

原來當孕媽媽真不容易,做什麼事都困難,還這也不能做,那不能做。我還在媽媽肚子裏的時候,她要堅持266~280天,十個月哩!只要一不留神,我就不會來到這個世界上,媽媽為我付出了多少啊!

唉,當孕媽媽真難!

以體驗為話題的作文5

矯捷的身影,那是男生的象徵;敏鋭的動作,那是男生的標誌;飛快的速度,那還是男生的特點。

作為女生的我,很想當一回男生,體會一下做男生的滋味,這不,昨天下午,機會來了!

看到男生打籃球的身影,我對身旁的周晨露説:“吳老師説過考初中要求會三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”

“不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那裏全是男生,我看你還是別去了。”

對於周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地説:“我自己管自己練球,關男生什麼事?”我説服自己,我也只能這樣説服自己。

説完,我就以飛一般的速度跑到籃球場。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一髮之際,只聽“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來,沒進!我失望極了。

背後傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進,還班長呢!真沒用。”説着,他舉起一隻手指,搖了搖,意思是説我不行,太差勁。我當然生氣,但還是忍住了,君子報仇,十年不晚嘛!

我面無表情,指着戚偉旭,又指了指那隻掉在地上的籃球,平靜地説:“你給我示範一遍。”

體育委員挺大方,從地上撿起那隻球,以男生獨有的動作示範了一遍,球進了!

頓時,我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒進。我有點失落了,又繼續拿起籃球,屢戰屢敗,屢敗屢戰,就默默地獨自一人打了一節課。

其實當女生也不錯,至少在這一次體驗中,我體會到了投籃的'難度,更體會了男生的豪爽和力量。

以體驗為話題的作文6

我的雙眼被蒙上了,我必須在“失明”的狀態下完成遊戲。

剛蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一個巨大的黑洞中,無邊無際,令人膽寒,又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來,吞噬了所有的東西。剛才那個胸有成竹、自信堅定的我已經不在,留下的是那個膽怯、後悔、無奈、孤獨的我。

四周很嘈雜,而我卻如茫茫大海中的一葉孤舟。恐懼的我在同學們的催促聲中終於鼓起勇氣探出了第一步,雖只是短短的一小步,可對於我卻是難如登天,腿腳發軟不聽使喚,我剛剛鼓足的勇氣,又一次灰飛煙滅

似乎有一條無形的繩索在捆綁着我。我生怕摔倒出洋相惹得同學們鬨笑,只好向前伸出手,四處摸索,那樣子我想一定無異於一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒勞的,四周的一切都是那麼的陌生,曾經那麼熟悉的教室、同學、老師,也都離我而去,我無助地站在那兒,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去這“該死”的眼罩。

可開弓沒有回頭箭,遊戲才剛剛開始呀。我轉念又想:我不能停在這兒,那更讓同學笑話,更不能在自己的心魔面前膽怯倒下!我抬起腳,向前跨出了第一步。

咦!沒什麼呀!挺穩當的。我繼續大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那隻怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失。“還差一點點了!”我的好友大聲地提醒我,我又一次加快了步伐,終於到終點了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我終於成功了!剛才的那身處黑暗的短短几分鐘,就如同幾個世紀一般,是那樣得漫長,那樣得艱難。

遊戲早已結束了,可我直到現在還經常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他們的痛苦又有幾個明眼人能體會。我們真應該多幫助他們,讓他們能感受到人間真情的陽光。

以體驗為話題的作文7

大家都在體驗生命和生活的快樂;此時此刻放假了,玩出精彩,玩出快樂是重點,但學習也不可隨意地放下了。今天我去圖書管翻書看了一看,書本大多寫了一些國防科技類的介紹,沒留心就繼續看下去了,可是讀一篇幻想科技時我的手僵住了,沒再翻下去,我開始細細地品讀起來了。文章是連載的,這是最後一章:毀滅的結局。文中的人物寫得惟妙惟肖,讀着讀着感情就湧上來了,滿眼都是對於文中人物、事件的幻想。我讀到地球離毀滅越來越近,只剩下一個星期的逃亡時間的時候,中國網絡技術人員將雪國號機巨型雪地場景模擬器,(啟動後每秒毀滅幾直個物種)給癱瘓掉了。

網絡攻擊部長親自給總理打電話,總理還説,在雪地中一起玩一起死不是好嗎?為什麼要關掉它,保護物種呢?可見這台模擬器讓成人都沉溺其中了,這使我麼想到現在許多少年沉溺網絡遊戲而不可以自拔,這正是遊戲的一大危害啊。正常的玩一會兒可以,可是,他們把金錢和時間,視力也花出去了,這就不對頭了。再説回來,如果讓三號機繼續演下去,使物種包括人類也統統滅絕掉,那麼我們費那麼大的勁去生兒育女做什麼?物種最終都沒了,我們吃什麼?就比如説像現在,人們都在保護環境避免惡化,為什麼?我們是為了我們的後代子子孫孫有一個乾淨可生存的環境,而不是為了成千成億的廢料和垃圾。保護了環境,物種有生存空間了,再去把人類搞富,那麼,一切的煩惱就都沒有了,可是,我們現在的卻好象方向錯了。那麼,我們這一代來讓這個錯誤方向扭轉回來吧!

以體驗為話題的作文8

我原是一個不愛説話的女孩,我不敢當眾説話,甚至不願讓別人聽我説話,所以,在陌生人面前,我就是一個“啞巴”。也許是天意,也可能是老師的有意,我現在已由“啞巴”進化成了“八哥”。

清楚地記得那一天,那是六年級開學的第一天,班級召開暑假生活交流會,老師要求全班同學按照學號順序輪流發言,交流會井然有序地進行,同學們不但説得有條有理,還把豐富多彩的生活畫面講述得繪聲繪色。我不禁自卑起來。馬上就要輪到我了,我忐忑不安地低着頭,感覺到有四十雙眼睛都在死死地盯着我……“下一個,18號,趙佳琪。”忽然,一個聲音讓我由緊張變成了慌亂:怎麼辦?這麼快就輪到我了,哎呀,怎麼説呢?

我坐立不安,恨不得能插上翅膀一走了之。

就在我尷尬萬分之際,不知在誰的帶領之下,教室裏突然爆出了一陣熱烈的掌聲。我呆住了,老師和同學們第一次送我如此貴重的禮物,我猶豫了片刻,不知哪來的勇氣,在掌聲中猛然站起,走到講台前,儘管我不停地叮囑自己不要緊張,不要害怕,可我的聲音還是微微顫抖。我結結巴巴地講述着那段枯燥無味的暑假生活。

台下出奇的安靜,老師和同學都側耳傾聽,我深深地吸了一口氣,慢慢地居然越講越流暢,聲音越來越響亮。終於結束了漫長的介紹,我向台下畢恭畢敬地鞠了一躬,在掌聲中,輕輕鬆鬆地回到了座位上。

如釋重負的我突然感覺,在陌生人面前説話也不是一件那麼值得害怕的事。漸漸地,我沒那麼自卑了,掌聲時常在我耳邊響起,,有時和同學聊天的時候他們也會開玩笑問我:“你曾經的自卑去哪了?該不會是離家出走了吧?”我便風趣説:“哈哈,它已進化成為自信了。”

其實一個人一生中,實在是沒有什麼事是值得懼怕的,每件事只要你經歷過了,勇敢面對了,那麼你就離成功更近一步了。

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