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精選紀念雷鋒作文合集6篇

精選紀念雷鋒作文合集6篇

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的紀念雷鋒作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選紀念雷鋒作文合集6篇

紀念雷鋒作文 篇1

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒叔叔精神的新高潮。雷鋒叔叔的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒叔叔人的心靈。三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

自從XX年我校被命名為雷鋒叔叔學校之後,為了弘揚雷鋒叔叔精神,讓我們雷鋒叔叔學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒叔叔、走進雷鋒叔叔、傳唱雷鋒叔叔、實踐雷鋒叔叔,學校開展了叫響我是雷鋒叔叔學校人、創建雷鋒叔叔式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒叔叔活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒叔叔精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峯精神為主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峯精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊道德榜樣,班級活雷鋒叔叔不斷湧現。我們也利用了雷鋒叔叔的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以沒有最好,只有更好作為奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級裏助人為樂的事情多了,事不關己,高高掛起的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生着變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒叔叔式班級——團結友愛班。

在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒叔叔,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒叔叔的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒叔叔精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒叔叔精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒叔叔的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒叔叔為榜樣,處處留下當代活雷鋒叔叔的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒叔叔的生活準則而廣為傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒叔叔精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒叔叔的讚歌,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們的校園!

紀念雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——樑志忠。

樑志忠是我們班最優秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們着想。

一次,我在數學作業上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現樑忠已經做完了,正在檢查,我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他説:“班長借來參考參考吧!”

‘不行,自己想。’樑志忠堅決的説。‘小器鬼,誰稀罕啊。’我生氣地對説。到了下課,樑志忠走到我桌前,一本正經的對我説:‘不是我不想幫你啊!老師説過

不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的.看了他,他幽默的説:‘別發愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們説:’給點錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看樑志忠,樑志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。

紀念雷鋒作文 篇3

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位,每一次想起雷鋒,就想起這一段話。如今,有多少人能像雷鋒一樣,永遠那麼富有愛心,永遠那麼真誠善良。

還記得有一次雷鋒在丹東做完報告,準備在瀋陽轉車回部隊的時候,碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶,只見這位老奶奶拄着枴杖,吃力的走着,一個大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這麼大年紀的老人,怎麼也沒個家人照顧一下,雷鋒馬上跑過去,扶着老奶奶,並把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那麼吃力呢,到了車廂裏做好了,老奶奶小心的從衣兜裏掏出一封信,交給雷鋒,問道,小夥子,你認識這個地方不?這是俺兒子給俺寫的信,雷鋒看了看,犯了愁,信上只有一個信箱號碼,人海茫茫,哪有那麼容易呢?老奶奶見他臉上有些猶豫,便焦急的問,孩子,你不認識這個地方?雷鋒明白,幾十年了,肯定特想孩子,雷鋒不忍心讓老奶奶失望,便説,能找到,放心吧!到了撫順,他們問了許多人,沒有任何頭緒,最後,在警察的幫助下,幾個小時後,老奶奶終於和兒子團聚了!

是呀,雷鋒這種助人為樂的好習慣和幫助人的故事應該被我們發揚光大。做事從一點一滴做起,在生活中也要對人有禮貌,這樣,我們的祖國又會有許許多多的小雷鋒了,讓我們為此一起努力吧!

紀念雷鋒作文 篇4

今年十一,我參觀了雷鋒紀念館。來到雷鋒廣場,有一排鐵像,其中有八個小朋友,他們都望着站在中間的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔彷彿剛剛給他們戴上鮮豔的嶄新的紅領巾,正樂呵呵地望着遠方,那些孩子正快樂地望着雷鋒叔叔彷彿對雷鋒叔叔充滿了感激之情。

我們向裏面走去,映入眼簾的是一尊雷鋒的漢白玉石像,他是潔白的像雷鋒的心一樣,一心為了人民着想,那有九米多高的石像讓人心中充滿了神聖感,因為雷鋒把拳頭握得緊緊的彷彿在向世界宣誓自己的宏偉理想,他一心為了新中國。在石像後面有一塊長十米的墓碑,上面刻着巨大的“雷鋒同志之墓”六個大字。字刻得剛勁有力,墓碑是用紅色的大理石製作的,色調均勻,平滑有光澤,我站在石碑面前心情非常壓抑,同時,為有這樣的英雄楷模感到驕傲,我向雷墓三鞠躬。

在紀念館中展示了雷鋒的生活用品。那雙襪子的顏色非常“鮮豔”。一塊塊補丁有紅的、有黃的、有綠的……那雙襪子在我心中早已不能穿了,可是雷鋒叔叔硬是穿了九年。如今,它已破爛不堪。它卻永遠地躺在紀念館的玻璃櫃中。在這個玻璃櫃中,雷鋒叔叔的許多衣服都經歷十年左右的風霜雨雪,都早已破爛不堪,甚至有的衣服磨得看不出質地了。你再看看雷鋒家中的傢俱每一樣都破爛不堪,那口大鍋的鍋蓋已經面目全非,鍋底又破了個大洞,一看就讓人心酸。

雷鋒的身世很悽慘,他很小就死去了父母,七歲流浪街頭,當過童工、擺地攤、撈魚、檫皮鞋……什麼活都幹,什麼苦都吃都過來了。直到解放了,他才從水深火熱之中被解救出來。

雷鋒不忘本,真是我們學習的榜樣。我也要做一個雷鋒式的好學生,當時代的新人!

紀念雷鋒作文 篇5

雷鋒,對於人們來説,是個再熟悉不過的名字。他的故事傳遍中華大地的千家萬户;他的名字鐫刻在每個人的心中。他的歷史已隨歲月的長河漸漸遠去,但他的精神卻穿越時空感染着、激勵着每一個年青人,萬古長青。

我很榮幸地在高考中理想地考入了遼寧石油化工大學,並進入了自己夢想的專業,更加幸運的是在學校的組織下能夠在雷鋒的第二故鄉——撫順,近距離地觸摸這位偉大戰士的不朽英魂,感悟那遙遠隔距多年卻仍熠熠生輝的雷鋒精神——我感受頗深,確確實實地感受到那股在靈魂深處激盪的力量,在良知底藴迴響的聲音。

事過境遷,在新的世紀裏,這位共產主義好戰士的史詩傳奇地將被賦予新的詮釋與理解,我們作為新世紀的大學生,邁向新時代的青年,更新地領悟了其中的玄奧。

窮困的家境,悲慘的境遇把這位人民好戰士的童年渲染得過於慘白,然而父母的早逝和孤苦的童年卻在另一個側面礪爍着他的品格。命運多並沒有擊倒他,反而激發了其潛在的毅力——雷鋒在困苦與絕望中尋找着堅強和迎戰的勇氣——這正是我們年輕人搏擊風浪所必備但又恰恰欠缺的東西。

腳踏異鄉的土地,我們背井拼搏,有衣錦還鄉的重擔相托,當然也少不了重重疊疊的挑戰。我們喝着陌生的水,心中孤獨;我們子然地面對困難,心中茫然。但我們無法後退,老鄉失落絕望的淚水會醃白我們的肉體,家人失望的目光會刺穿我們的心靈。我們真正所應該做的是鼓起勇氣,堅持執着地向前行進,不畏險阻。縱使我們最終如流星一般消逝在擁起的人羣,我們至少也會在天空留下拼過的光痕。

雷鋒不是超人,混亂慘淡的一切不是一個人,牙一咬,心一橫,便能挺過來的。周圍人羣的幫助使雷鋒深知受人滴水恩,當以湧泉還的道理,我的生命是黨和人民給我的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這是雷鋒的語言,更是他短暫一生的寫照。在一個個平凡的為人民服務中譜寫着不平凡的業績——雷鋒,在平凡的戰士生涯中書寫偉大,昭顯着深層的人格魅力——這也是我們年輕人走向成才,邁向棟樑的必備素質。

我們平凡,全國有很多這樣的青年;我們不平凡,天下需要我們這樣百鍊成鋼的人才。金榜題名的不平凡,是千萬個平凡的學習累積;一高入雲的大廈偉岸,也是千萬個平凡的磚石建築。同樣,成才不平凡,卻離不開無數個平凡日夜的奮鬥——千萬個平凡,你持之以恆,便撥開雲霧,突顯不凡的華山獨徑,便可將成才的巔峯之景,一覽無餘。

抱着為人民服務決心,雷鋒參軍後鑽研業務,力求精良,著名的釘子精神在此孕育,業務的熟練使他更竭盡心力地為自己的決心而拼搏奮鬥——一個普通的戰士以頑強的鑽研精神,留在每個拼搏進取的青年心中——新世紀的大學生處在信息千變萬化,科學技術突飛猛進的時代,要做一流人才,不能不具備他身上的這種“釘子”精神。

踏着英烈的足跡,我們走過千山萬水;簇擁楷模的光環,我們越嶺翻山;領悟新時期榜樣嶄新的精神實質和內涵,我們立志成才。

雷鋒的故事,永久留傳;雷鋒的精神,與時俱進,以致我們還有很多要學習。新時期的青年,弘揚新時期的雷鋒精神,把立志成才作為目的。讓長天流雲聽到我們的誓言,讓過空的雁陣驚訝我們的氣概,讓風雨雷電揮灑我們的豪氣吧!

此正是:學習雷鋒好榜樣 立志成才為炎黃

紀念雷鋒作文 篇6

今年三月五日是我國第35個學雷鋒紀念日。隨着我們銅山中心小學“學雷鋒”教育實踐活動的不斷深入,我對雷鋒和雷鋒的先進事蹟有了越來越多的瞭解,對雷鋒精神所傳承的中華傳統美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認識。

雷鋒,漸漸地走進了我的心中。從一個普通的窮孩子成長為堅強的共產主義戰士,雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優良品德,直至今天,仍然是我們學習的榜樣。他學一行,愛一行,鑽一行,不管身在什麼地方,都能以主人翁的態度,認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪裏,都不忘做好事,時時刻刻為他人着想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染着我、激勵着我。

我們今天生活在物質無比豐富、文化高度繁榮的美好時代,社會、學校和家庭為 我們創造了優越的學習環境和成長空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無不想方設法地 滿足我們,我們再也用不着像雷鋒那樣過艱難困苦的日子,再也不會像雷鋒那樣為了 幫助別人而節衣縮食,甚至忍飢挨餓。我覺得,在這種優裕的環境裏,我們更加應該 學習雷鋒那種刻苦學習的精神,培養雷鋒那種樂於助人的品格。

我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間,利用眼前優越的條件,認認真真地學好 知識,練好本領,從小就要繼承民族傳統,發揚中華美德,愛護集體,關心他人,做一個雷鋒式的當代青少年,將來像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實際行動。對於我們青少年來説,要在老師和家長的指導、幫助下,認真學習古今中外優秀人物的先進事蹟,學習他們無私奉獻的精神和品質,使自己的心靈更加純潔、高尚。

此外,我們還要積極響應學校和社會的號召,主動參加公益活動,參與自願者行動,在自己力所能及的範圍內服務社會,幫助他人,在實踐中充實自己的能力,努力提高自己的素質,做一個對社會有用的人。雷鋒,永遠活在我的心中;雷鋒精神,永遠照耀着我健康、快樂地成長。

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