精選尋找雷鋒作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的尋找雷鋒作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尋找雷鋒作文 篇1

手捧《黨在我心中》這本書，“人民的勤務員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

記得上幼兒園的時候，雷鋒叔叔就經常出現在媽媽的故事裏。那時候，我並不知道雷鋒是誰，也不懂媽媽為什麼給我講那麼多雷鋒的故事？我只是牢牢地記住了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

上小學了，雷鋒叔叔出現在了我的語文課本里。“沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？……”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”“對待同志要像春天般温暖，對待工作要像夏天一樣火熱。”當讀到雷鋒叔叔的日記時，他助人為樂的形象在我腦海裏逐漸清晰起來。

於是，有人遇到困難的時候，我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了，我毫不猶豫地借給他；同學跑步時摔倒了，我輕輕地把她扶起來；夥伴傷心落淚了，我悄悄地安慰她；班級需要出黑板報了，我第一個衝上去幫忙；坐車時碰到老人，我主動把座位讓給她；馬路上遇到需要救助的人，我總是掏出口袋裏所有的錢……每次這樣做時，我總會覺得快樂無比。我知道，雷鋒叔叔離我更近了。

今年三月，學校開展了“向雷鋒叔叔學習，小紅帽扮靚小紅車”活動。同學們手擎鮮豔的隊旗，頭戴閃亮的小紅帽，精神抖擻地奔向學校附近的公共自行車租用點。那裏的十幾輛公共自行車已佈滿灰塵，褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學們拿出水桶、抹布，熱火朝天地幹了起來。有的同學拎來了一桶又一桶的清水；有的同學細心地擦着車，車檔、鋼圈，連鋼絲都一根根清理乾淨；有的同學負責整修，把鬆動的螺絲擰得緊緊的。沒多久，小紅車就煥然一新，在陽光下熠熠生輝。同學們都樂了，顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們，不就是一個個小雷鋒嗎？

沿着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。

尋找雷鋒作文 篇2

向雷鋒叔叔學習的活動開展了好多年了，每年的三月五日我們都要重温雷鋒的事蹟，尋找雷鋒的足跡，學習雷鋒就是幫助他人，每個人都有遇到困難的時候，當然，也有幫助他（她）的時候“活雷鋒”。有一次，我就遇到了困難，因為我要單獨坐公交車回家。

媽媽出發了，爸爸也不在家裏，沒有人接我回家，我要自己乘車回家，我心裏又高興又害怕，因為我是第一次單獨乘公交車，一等車，麻煩就來了，我等呀等呀，235路車終於來了，可是我還沒來得及招手，車就開走了。我真着急呀！這時來了一位阿姨，她聽我説我也乘235路車。阿姨看見235路車來了，就招呼車停下，拉着我的手和我一塊上了車，並親切地撫摸着我，對我説一些温暖的話，我的心裏温暖多了。有了空位，阿姨讓我坐下，我激動的不知道説什麼好。一會就到站了，我想，這不就是我身邊的活雷鋒嗎？

尋找雷鋒的足跡，學習雷鋒的精神，我們要從小事做起，多做好事，多幫助別人，做一個人人都喜歡的孩子。

尋找雷鋒作文 篇3

尋找雷鋒

“學習雷鋒好榜樣……”在我上小學一年級時，就已經學會了這首歌，但我卻不知道雷鋒到底是誰。現在我找到了，雖然我知道真正的雷鋒叔叔早已犧牲了，但其實還有很多“雷鋒”就在我們身邊，我們每一個人也都可以成為“雷鋒”。

尋找雷鋒作文 篇4

熱心的蔣阿姨

在我家小區樓下，有一大塊用木板鋪成的休閒場地，那裏是小朋友的樂園。

一天，不知是哪個小朋友丟了一些小石子在上面，將另一個小朋友絆倒。家住小區的蔣阿姨看到後，趕緊上前把小朋友抱起來。為了不讓小朋友再摔跤，蔣阿姨此後每天第一件事，就是先將休閒場地清理一遍，再用拖把仔細拖乾淨。從那以後，更多的孩子過來玩耍，這裏充滿了歡笑。

我想，我的這些同學，還有我的這些鄰居們，不正是我要尋找的雷鋒嗎？

尋找雷鋒作文 篇5

小姐姐笑了

20xx年中秋節，陽光燦爛。

我和班裏“學雷鋒小組”的同學，去城郊看望一個小姐姐，她的`爸爸在一次車禍中去世了，媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困，小姐姐卻十分堅強樂觀，不僅學習好，每天還幫媽媽做很多家務事呢。

我和同學們把各自準備的小禮物送給小姐姐，她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽説，自從車禍發生以後，她很少笑過。接着，我們把小姐姐圍起來，歡快地唱起《荷塘月色》，她嘴邊那一絲笑容，逐漸擴散開去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸媽媽早已準備了豐盛的團圓飯在等我，想起小姐姐，我卻沒什麼胃口，走到陽台，望着天空圓圓的月亮，我默默許下一個願：希望全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。

尋找雷鋒作文 篇6

“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌我們從小唱到現在。可是，大家都按照歌裏唱的——“學習雷鋒”那麼做了嗎？

“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實，想做好事並不難：僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那麼，這些“僅僅”你做到了嗎？僅僅是這些“僅僅”，就會讓別人在不經意間記得你。

記憶中，總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。

我逆着時針到回憶裏參觀。那天，我和朋友騎着自行車去“新華書店”買書。一路上我們説説笑笑，總是走走停停。馬上要到中午了，我們卻還沒到，肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速，自行車“嗖——”的一聲不見了影。可是，再好的自行車也禁不起我這一番折騰，終於“ 譁——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰，又從灰變為黑。我黑着臉，我和朋友們不知所措的站在原地。“小朋友，怎麼了呀？”一位滿頭銀髮的老爺爺掛着慈祥的笑容問我，（我什麼時候成“小朋友”了？可能在老爺爺眼裏我就是一個不大的小孩子。）“車鏈子掉了。”“爺爺我呀，以前經常修車，讓俺看看吧。”爺爺眯着眼，看了看：“拿塊塑料布。”一時間，我們搜遍了全身上下，連塊兒破布都沒有。忽然，我掉頭向旁邊的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋嗎？我的自行車鏈子掉了。”“等下啊，這就給你拿……”“謝謝。”“真是個好孩子。”我到了車旁，把塑料袋遞給老爺爺，老爺爺邊修邊説：“世上還是好人多呀！”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯！謝謝爺爺。”“哎，好孩子……”爺爺轉身，頂着中午的烈陽慢慢地走了，留下了短短的、卻又多彩的影子，慢慢消失在路轉彎。

哦，我想起那個模糊的影子是誰的了，是雷鋒的影子呀！

如果你是筆，那麼就在雷鋒的光榮事蹟裏添上你的回憶吧，如果你是雨，那麼就在大地上篆刻你的足跡吧！

“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌一直迴盪在心中，讓雷鋒如影隨形！