關於尋找雷鋒作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的尋找雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尋找雷鋒作文 篇1

雷鋒是個家喻户曉、人人皆知的名字。而我們的生活中，是不是也有許多雷鋒呢？

帶着這個疑問，我搬了個凳子，坐在大街上，認真地盯着來來回回的行人。

第一個鏡頭，幾個小夥子叫了起來，那個小夥子低頭一看，腳下是一個裝着許多現金的錢包！我想：終於找到了一個雷鋒！沒想到，那個小夥子竟抬起來頭朝四周望了望，然後伸出手將錢包放進了自己的口袋裏，若無其事地繼續叼着煙走着，我搖搖頭，心想；這個大哥哥不是雷鋒，雷鋒應該把錢撿起來還給失主！

過了半個小時，我眼睛一亮，又發現了一件事。

第二個鏡頭，一個大約五歲左右的女孩正抱着洋娃娃吃着棒棒糖走着，突然，前面出現了塊石頭，那是一個姐姐扔石頭時丟下的，我連忙跑過去扶她，可説時遲，那時快，小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上，棒棒糖摔碎了，她自己的下巴也蹭破了，可那個姐姐竟不管不顧，還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水，説着：“一個笨蛋，走路都走不好，你沒長眼睛阿！”小女孩哭了，眼淚一把鼻涕一把的，我趕緊跑過去，問清楚地址後，把小女孩送回了家。

難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎？我被這個念頭嚇了一大跳，隨後就否定了。

第三個鏡頭，一個老人沒站穩，一不小心摔到了，我屏氣凝神，緊盯着來往道的人們，終於，一個年輕阿姨朝老人走了過去，對，她能幫助老人！我開心極了，等待着接下來要發生的事情。果然，那個阿姨朝老人走去，伸出了那雙纖細的手，落到了老人的肩膀上，將老人扶了起來。

終於找到雷鋒了！我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們，讀了我的文章，你們一定有許多感想，而我的感悟是；面對許多有困難或需要幫助的人，一定要伸出援助之手哦！

尋找雷鋒作文 篇2

“徐醫生，我家老伴因為腰椎骨折，卧牀已經一個禮拜了，肚子特別難受，你能過來給看看嗎？”20xx年11月的一天，家住西寧市西川南路紫薇麗都小區60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話，徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

徐英華仔細檢查了老人的身體，並讓護士送來了藥，老人服藥幾個小時後不舒服的症狀便慢慢緩解了。徐英華答應老人有啥情況隨時聯繫她。第二天，當得知老人病情好轉後，便囑咐如果再有不舒服要去醫院做個檢查。陳老太太和老伴一個勁地對徐英華説：“太謝謝你了，我們自己出門不方便，有你在，安心多了。”

做醫生不僅要醫術高明、更重要的是誠實守信。虎台社區服務中心全科主治醫生徐英華就是按照這個人生信條為患者服務的。

“社區衞生服務要細緻入微，儘管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不瞭解，但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實實的工作，我們會贏得越來越多羣眾的信賴。”徐英華感慨道。

虎台社區服務中心從20xx年11月就開始實行了家庭轄區居民。為了把誠信行醫做到極致，徐英華努力學習，豐富知識的積累，使自己具備更加專業的知識和豐富的臨牀經驗，無論患者病情輕重，她都用自己誠懇的態度取得患者的信任。

為了方便轄區居民，徐英華建立了“虎台中心慢性病俱樂部微信羣”，加入的羣眾目前有95人。去年2月的一個週末，徐英華在羣裏分享了兩篇醫學知識，一時間羣裏就有五六個人諮詢她，徐英華答應會一一解答。説到就要做到，隨後她便利用自己休息的時間耐心細緻地解答了所有患者的問題。

在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者，懷着對工作高度的責任心和強烈的使命感，數十年如一日，認真地做好每一項工作。她心中最大的快樂，就是盡己所能，幫助患者，也為自己的誠實守信而感到欣慰。

尋找雷鋒作文 篇3

“孤獨奶奶”有了一羣孫子

聽説學校附近的涇水社區有一個獨居的老奶奶，生活不能自理。

重陽節這天，幾個同學每人帶了5元零花錢，買了一些水果去看望老奶奶。據説，老奶奶的腳已經痛了6年，長期不能出門。同學們幫老奶奶拖地、擦藥、喂香蕉。就像孫子一樣孝敬。

一個多小時很快就過去了，同學們要回學校了，但老奶奶卻有些捨不得，她可能是平時太孤獨了。

“奶奶，我們以後就是你的孫子，一定會經常來看你。”同學們温暖的話語，感動得老奶奶熱淚盈眶。

尋找雷鋒作文 篇4

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心裏卻是偉大的。

在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務。

辛勤的'園丁，她們每天認真的批改作業，幫助我們，關心我們。就比如我們班的向老師，批改作業非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？

環衞工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯，當我們在玩耍的時侯，當我們因寒冷呆在家裏烤火的時侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環衞工人不正是雷鋒嗎？

解放軍叔叔，他們守衞着祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是衝在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？

在學校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學習，幫助同學。假如同學遇到困難，我一定要幫助他。在教室裏，我看見同學的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學打了預防針，放學的時候，我幫他拿書包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學會了幫助同學。

敬愛的老師，環衞工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對他們説，你們是最可愛的人。

點評：開頭直奔主題，讓人一目瞭然。結合具體事例，線索明朗，詳略得當，言之有序。文章前後連貫，形成完整的形象。

尋找雷鋒作文 篇5

沿着小溪尋找雷鋒的足跡。

潺潺小溪輕聲地説：“昨天，他曾抱着孩子，冒着細雨從這裏路過。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。”

順着小路尋找雷鋒的足跡。

小路説：“昨天，他曾揹着年邁的大娘，穿過這片荊棘。看，那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴。”

陽光下，我繼續尋找着雷鋒的足跡：

黑龍江，佳木斯。十九中學的學生過馬路時，一輛客車突然失控衝了過來，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，被撞客車猛力衝向正要過馬路的學生。危險之際，本可以躲開的女教師張麗莉，卻奮不顧身撲去救學生，自己卻被捲入車輪下造成雙腿骨折，高位截肢。誰能説她不是“最美女教師”？誰能説她不是當代的“活雷鋒”？

浙江，杭州。司機吳斌開着車在高速上行駛。“砰”的一聲，突如其來的鐵片打碎了玻璃，擊中了他。吳斌當場肋骨骨折，肝脾破裂。可想着一車乘客的生命安危，他在自己生命的最後幾十秒強忍着劇痛緩緩換擋、減速、停車，還轉過身告訴大家安全下車。然後，他倒下了。司機吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能説他不是“鐵血男兒”？誰能説他不是當代的“活雷鋒”？

信達，校園。體育課後，我正準備回教室，只見對面2個1年級的學弟正吃力搬着桶裝水。我立刻向學弟們奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地幫他們把水搬進了教室。雖然當時我也已累得雙腿酥軟，可看到學弟們一邊咕咚咕咚地喝着水，一邊親切地説“謝謝！”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲，我為我自己是一個當代的“活雷鋒”而感到自豪。我？不，我們都應該驕傲，因為我們是雷鋒的傳人！

同學們，昨日的雷鋒，今日的你我。從佳木斯到杭州，從校外到校內……我尋找着雷鋒的足跡，原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個雷鋒，他早已幻化成了一種樂於奉獻、無怨無悔的精神，在我們的血液裏默默流淌，成為我們這個民族的印記。