老師的眼睛作文【精】
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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師的眼睛作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
老師的眼睛作文1
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”每當讀到這句詩的時候,我就會想起語文老師,我的語文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑髮披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。
有一天,上語文課的時候,語文老師在上面講課,同學們聽得津津有味,而我在下面做小動作,雙手在桌子的櫃子裏不停地玩着那新買的玩具,如同小偷似的,當我的目光和老師的相碰的時候,我的臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看着我,似乎在説:“你上課不能調皮,更不能做小動作。”我趕快停下手中的一切,認真地聽課,老師的臉上露出了滿意的微笑。
我是個耐不住性子的人,手雖然停下來了,可是嘴又開始“工作”。我趴在桌子上,一會兒和同桌説話,一會兒又和前面的同學聊個不停,再一次和老師的目光相遇,是那麼温柔,彷彿在説:“做什麼事要有耐心,不能半途而廢。”我有點慌,只好停住自己的嘴,坐在那裏悶悶不樂,身在課堂,心卻飛到外面去了。
下課了,我在走廊上玩,忽然,語文老師走過來對我説:“李瑞賢,上課要認真聽講,做什麼事要有耐心,不能半途而廢。”老師説完,看了我一眼就走了。
聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會説話,難怪同學們如此懼怕。
老師的眼睛作文2
每人都有一雙明亮的眼睛,老師的眼睛是怎樣的呢?
老師的眼睛,是一雙會説話的眼睛,記得有一次上數學課,我坐在後面一排,離講台遠,上課不認真,心理想老師肯定不會發現的。於是我拿筆玩,正玩得高興的時候,突然發現老師用責備的眼睛看着我,好像在説“上課不專心聽,成績能好嗎?
老師的眼睛是一雙期待的眼睛,在課堂上,當提出問題讓同學們回答的時候,老師總是用期待的眼睛看着每一個同學。我看得出,老師是用多麼希望每一個同學都舉起手來。
老師的眼睛是一雙充滿熱情的眼睛,是一雙温和的眼睛……
老師的眼睛真好,我喜歡老師的眼睛。
老師的眼睛作文3
老師的眼睛是五彩池。
清晨,老師在校門口用微笑的目光迎接我。我快樂得像只小鳥,蹦跳着來到教室,教室裏傳出了琅琅的讀書聲。
課上,我説出了精彩的答案,老師的眼睛閃着激動的光,連連誇我:真是個愛動腦的好孩子!
課間,我不小心把同學推倒了,卻沒把她扶起來。這時,老師向我投來嚴肅的目光。我知道自己錯了,連忙扶起同學向她道歉。
那天,我肚子疼得皺起了眉頭彎下了腰。老師趕忙放下書本走過來,摸着我的額頭用關切的眼神詢問我:怎麼了,哪兒不舒服?
啊!老師的目光真有趣,她就像那美麗的五彩池!
老師的眼睛作文4
老師的眼睛雖然不大,
但是很會説話。
每當我參加比賽時,
心裏忐忑不安,七上八下,
老師靜靜地看者我,
好象在説“不要怕”。
每次我犯了錯誤,
從來不敢正視她,
可是老師的眼睛裏全是寬容,
而沒有責罵,
這時我感到老師像媽媽。
每當我取得進步時,
心中的快樂無法表達,
老師也豎起大拇指把我誇,
她用讚賞的目光注視着我,
好象在説“繼續努力,不要停下”。
當我站在高高的領獎台上時,
老師的眼裏全是激動的淚花,
我用自己不太乾淨的小手幫老師把淚擦,
老師又笑了,像個娃娃。
現在我已一天天長大,
我知道總有一天我要離開她,
但我會當媽媽一樣把她牽掛,
因為是老師的眼睛讓我懂得了,
人生的路上應該風不怕,雨不怕。
老師的眼睛作文5
我喜歡呂老師,但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛,呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿着智慧,熱情,使人奮進!老師的眼睛會説話。
語文課上,我想要摸摸那本《安徒生童話》,你敏鋭地覺察到了。您的眼神好像在暗示:“楚欣,你怎麼做小動作啦,書可是課餘時間看的!”我趕緊坐好,認真聽課。
期中考試同學們考出了好成績,您可高興了,在給我們發考卷時,眼睛笑得彎彎的,一閃閃地,似乎在説:“同學們,你們這次考得真好!但不要驕傲哦!繼續加油了。”
運動會上我們失敗了,我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視着我們,對我們説:“孩子別泄氣,我相信你們一定能從困難中爬起來的,勝利就在你的眼前,我們雖敗猶榮,加油!加油”!
呂老師我喜歡您!是您的教導,您的鼓勵,您的關愛,才有了我們現在團結合作的班集體,我們會更努力的!瞧我們的!
老師的眼睛作文6
我的語文老師長着一雙會説話的眼睛。老師高興時,眼睛笑得像天上一輪彎彎的月亮,讓人如沐春風;老師生氣時,眼睛會瞪得圓圓的,像個銅鈴。
記得有一次,老師出了個問題,我明明知道答案卻不敢説出來,老師看了我幾眼用鼓勵的眼神對我説:"膽子大一點,説錯了也沒關係"。最後我回答了,而且答得非常正確。老師用讚許的眼神對説:"不錯,以後還要這樣,勇敢,大膽地説出來。"
記得還有一次,我上課做小動作被老師發現了,老師用嚴厲的眼神制止我,好像在説:"上課不要做小動作,要認真聽講。"我立即改正,專心聽老師講課。老師馬上用笑眯眯的眼神表揚我:"你真棒,知錯能改真是個好孩子!"
這就是我的語文老師,那雙眼睛有時温柔,有時嚴厲。
老師的眼睛作文7
老師的眼睛我們的班主任朱老師是一位嚴厲的好老師。老師的眼睛就像一個“電子眼”,總是在我和同學們身上來回掃射。只要是上她的課,同學們總是認真聽講,積極舉手回答問題。
不過我知道“嚴師出高徒”這句話的意思是説:嚴格的老師教出來的學生就一定是個好學生,所以我很聽老師的話,不過也有不聽話的時候。還記得朱老師教我們沒有很長時間,我膽子很小,下課時碰見朱老師總是不敢與她對話。上朱老師第一節課時,老師提了一個問題,同學們爭着舉手回答,我也高興地舉起了手,老師點了我,我高興的站了起來,因為緊張所以回答得結結巴巴,老師笑了笑,好像在對我説:“不要怕慢慢説”,我鬆了口氣,通順地回答完了問題,老實點點頭,好像再説:“很好”。
在老師的輔導下,現在我能積極舉手發言,回答問題通順流利了。朱老師的眼睛很厲害,有一次在課堂上為一點小事和同桌你一言我一語的吵了起來,聲音雖然不大卻被老師發現了,她的眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光看着我,她雖然沒有開口説我,但我卻領悟到了錯誤,羞愧的低下了頭,從這時起我和同桌立刻聚精會神的聽起課來。朱老師,謝謝您教育了我!
老師的眼睛作文8
於老師有一雙明亮、嚴肅的眼睛,那雙眼睛特別亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。每次上課時,那嚴肅的目光看着我們每一個同學的一舉一動。每次與她對視,那目光彷彿照到我的心裏面去了。難到她的眼睛有特異功能?她的眼睛讓我想起傳説中的神燈和童話裏的寶鏡。
老師的每一句話對我來説都是一次教導,一字一句地印在我的心中。
記得三年級的時候,我代表全班同學去參加朗誦比賽。放學了,於老師把我叫到了辦公室,親自輔導我,告訴我哪處地方該重音還是上升。在老師説的話中,我看到了老師那雙充滿疲憊的眼睛。嘴脣都裂了,我不禁鼻子一酸,眼眶裏的淚水直打轉。等到夜間黑了的時候,老師説:“好了,講完了你趕緊回去吧,已經天黑了!”我説:於老師你難道不回去嗎?”“我還有一組的作業沒改完,你回去好好複習迎接明天的考試!”在於老師的勸説下,我回家了。到了第2天早上,我到階梯教室準備好馬上朗誦時,於老師在下面用那雙充滿鼓勵的眼神看着我,我一下子,提起了勁兒,有感情地把這篇散文朗誦下來了。終於我獲得了1等獎,就是於老師那雙充滿鼓勵的眼神讓我獲得了這來之不易的1等級啊!
啊!於老師照亮了我心中那永久黑暗的心靈呀!
老師的眼睛作文9
我們的語文老師——柳老師有一雙火眼金睛,無論我們在幹什麼,她都會看到。
記得有一次,老師正在認真地講解試卷。我一開始很認真地聽着,聽着聽着,我不耐煩了。用書擋着臉,和同桌在桌板下玩了起來。正當我們玩得直勁時,我猛的一抬頭,發現老師目不轉睛地盯着我,我頓時安靜了下來,重新認真地聽課,柳老師欣慰地笑了。
還記得有一次,我生病了。媽媽給我請了假,我在家裏休息了一天。第二天回到學校,柳老師親切問:“王康宇,你的病好了嗎?”老師的眼睛裏充滿了慈愛和關心,我的心裏甜甜的。
老師的眼睛像月亮,我們是一顆顆小星星。老師的眼睛是一望無際的海洋,我們是一條條小魚。在老師慈愛的目光裏快樂地遊着。
老師的眼睛作文10
老師的眼睛很深邃,尤其是我的雷老師的眼睛。
雷老師有一雙美麗的眼睛,這雙美麗的眼睛一直陪伴着我學習、成長,我一直都十分喜歡這雙動人的眼睛。
有時候,我回答老師的問題,回答得非常完整、正確,老師的眼睛就會閃出驚喜的光芒,像一位掌舵的船長,為船員的出色表現熱烈地慶祝,那目光鼓勵我再接再厲,讓我感到十分有信心。
但有的時候,我犯了一個錯誤,雷老師責備的眼光,就像一個火紅的辣椒噴出辣汁似的,讓我渾身火辣辣的,再也不敢犯錯了。
她有時也很寬容。當我考試不理想的時候,雷老師鼓勵的目光又像陽光一樣照下來,讓我感到十分温暖,讓我重新振作起來。
而當我幫老師發本子的那一剎那,雷老師信賴的目光又讓我非常感動。
雷老師的眼睛如同黑暗中的亮光,指引着我前進。我喜歡雷老師那雙會説話的眼睛。
老師的眼睛作文11
我每次看老師的眼睛,都有一個感覺,老師的眼睛在説話。每當我上課精神不集中,上課開小差,抬頭看老師時,老師總用批評的眼光看着我。每當我上課不發言,老師總用那鼓勵的眼光看着我,於是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來。
我最怕看見周老師的眼睛,每當我日記寫得不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就説昨天吧,我和幾位同學日記寫得不符合要求,放晚學被留下來了。周老師讓我們站在操場上,對我們的日記做評論,我低着頭,當我抬頭時,我的目光和周老師的目光相碰,那目光在説話:“你的`日記寫得很不好,以後不能樣。”
吳老師的眼睛很明亮,上課很有精神,眼睛望着四周,每當我做錯題他總是用那驚奇的目光看着我,為我惋惜。一次我做錯題了,老師把本子發給我,我改正了。吳老師拿來着我的本子畫了圈,用讚許的目光看着我,我沒有吭聲。
老師的眼睛真會説話。
老師的瞍會説話,有時埋怨,有時批評,有時惋惜,有時鼓勵,可有時卻十分神祕。它時時刻刻提醒我們要努力。
老師的眼睛作文12
繁星閃爍着深藍的天空,何曾聽到過他們的對語。那一對最小卻明亮的便是魏老師的眼睛,沉默中,微光裏。
那一天我來到了魏老師的課堂上,她讓我坐在了第一排,上課時我第一次回答了她的問題,她也一次次瞪着他那不大的眼睛看着我,就像天上的星星。
魏老師用她生動的語言打動了我,用她張的動作和表情逗笑了我。
當我拿着考的很好的卷子去找她時,她表揚我。當我拿着考的並不是很好的卷子去找她時,她安慰我。
魏老師的眼睛在我,不!在我們全班人看來都是最明亮的!
老師的眼睛讓我不斷前進!
老師的眼睛作文13
俗話説:“眼睛是心靈的窗户”。看一個人的眼睛,就可以看出他的性格。看一個孩童的眼睛,眼睛裏散發着天真和快樂。看一個大人的眼睛,眼睛裏散發着憂鬱和壓力。從周老師的眼睛裏也可以看出周老師的性格。有時散發着焦急;有時散發着責備;有時散發着愉快。
有一次我們班有名同學肚子痛。周老師急着和他的家長通話。這時我發現老師的眼睛裏充滿了焦急……
有一次我們正在上課。有一組同桌在説話,老師就一直看着他們,直到他們不再説話為止。這時我發現老師的眼睛裏充滿了責怪……
還有一次我們班有位同學考試考了全年級第一名,老師知道了後就看着他。這時我發現老師的眼睛裏充滿了開心……
我喜歡周老師的那雙散發着焦急、責怪、開心的眼睛。更喜歡我們都尊敬的周老師!
老師的眼睛作文14
我們的老師,辛辛苦苦工作了幾十年,她的眼睛,雖已不再那麼明亮,但卻炯炯有神,好像會説話似的。
幾年前,我剛上小學,對一切感到非常陌生,就變得沉默起來,不像以前那樣開朗。老師為此操碎了心。直到有一天,老師正在向大家提問。我一抬頭,正好看見老師那鼓勵的眼神,好像在説:“你一定會知道這道題的答案的,快舉手回答吧,我相信你!”在老師的鼓勵下,我輕輕地舉起了手,我的回答得到了大家的一片掌聲。回到座位上,我悄悄地給了老師一個微笑,而老師也給了我一個微笑。那個鼓勵的眼神,或 許 老師已忘記,但我是不會忘的。它讓我找回了自信,找回了屬於我的驕傲。
老師,我永遠忘不了您,忘不了您的那個眼神。老師,我愛您!
老師的眼睛作文15
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着愛的光芒,是她那雙會説話的大眼睛,使我懂得了什麼是鼓勵。關切和關心。
有一次我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手託着腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是做賊心虛,我總是瞄着老師。知道眼睛有沒有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動還是被老師發現了,老師用嚴厲的眼神看着我,好像在説上課不要看書知道嗎?要認真聽講,從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴厲,有的時候老師的目光是和藹的。
還有一次,明天要上公開課,我回到家把任務單背的很熟,我真希望明天能舉手發言,再次受到老師的讚揚。
第二天終於來了,上公開課,同學們一起進了教室,上課時老師提出了一個簡單的問題請我回答,可腦子卻像塞了一團亂麻似的,一個字也吐不出來,這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的眼中又放出一種鬆懈,我心裏平靜了許多,不知怎的剛才還結巴,現在流利得像一條小河,沒有盡頭,老師又用讚許的目光好像在説你回答的真好。
永遠不會忘記蓋老師的眼睛。
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