【精品】教師節的作文800字集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的教師節的作文800字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節的作文800字 篇1

當我們坐在明亮的教室，聽着老師那淳淳的教誨，你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少，看着老師那雙鬢的銀絲時，你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢?

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的朋友，寫我一顆熱忱，感恩的心。

依稀記得我上三年級時的一個下午，忽然風雲突變，狂風大作，到了放學時，雨如瓢潑般下了起來，看着同學們一個個被家長接走，我想到了媽媽，媽媽因為有事去了廊坊，今天肯定不能按時回來接我了，當諾大的教室只剩下我一個人時，我蜷縮在桌角抽泣着，看着窗外電閃雷鳴，樹木在風雨中飄搖着，那個雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼佔據了我幼小的心靈，正當我盡乎絕望時，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將温暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺彷彿在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎會是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉着我的小手，將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當您將我送回家時您的衣裳已經被雨水打透，而您還未來得及等學生説一聲謝謝，就又鑽進了風雨中，直到今天我才明白，你每一次在幫我們輔導完功課後又匆匆趕回家，是因為您的家中還有一位準備高考的哥哥呀，而您因為為了幫我們將成績提升上去，而忽略了你的親生兒子，致使他的成績並不理想，最終沒能考上一個名牌大學。您是一位好的老師，卻沒能成為一個好的媽媽，一切都是因為我們，而您卻沒有半句怨言。

當您的急性闌尾炎發作時，您也一直緊咬牙關為我們上好每一堂課，而我們卻沒能體諒你的辛苦，還惹您生氣，直到您倒在講台上，我們才明白，原來你一直是帶病為我們上課，而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容，您那咬緊的牙關，我們是有多麼的不懂事呀，老師我想對你説一聲：“老師對不起學生錯了，請您原諒學生的無知與不懂事吧!”

啊，老師是您讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見了敢下大海的巨龍

當甜夢美好温馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸，在老師的幫助下，理想的莊園終於依稀可見了。

古人語子欲養而親不待，那等待的又豈止是父母，你何曾注意過那個每日傳授給你知識的老師，他們那滿頭的白髮，那滿臉的皺紋呢?請以一顆感恩的心回報他們吧。

教師節的作文800字 篇2

教師節就要到了，同學們都主動的買幾朵花或者賀卡，送給敬愛的老師們，以此表達我們對老師的敬意。雖然，這幾年，老師多次強調不要花錢買花或者賀卡，只要我們好好學習，老師就高興。但是，我們還是想表達我們對老師的祝願，畢竟一年只有一次教師節。今天我還是買了賀卡和幾束花，想表達自己對老師的敬意。

上午第一節課是數學，楊偉老師剛走到教室門口，就有幾位同學拿着花跑過去，可楊老師卻嚴肅的説：“我説過很多次了，不要花錢買禮物，只要你們好好學習，就是送給老師最好的禮物！你們説一句老師“教師節快樂”老師就非常的滿足！這花，老師不能要！”這幾位同學只好垂頭喪氣回到座位上，我嚇得也沒敢把花送給老師。我想，這幾年老師一直不讓我們買禮物，今天楊老師實在“忍無可忍”，想用這種“冷酷”的方式“回絕”我們吧。唉！楊老師真是用心良苦啊！這時，楊老師走上講台，又開始認真的給我們上課了......

下課後，我和馮小一忐忑不安的來到班主任付老師面前，送上了我們的祝福，一張賀卡和一朵花，並祝老師教師節快樂！付老師微笑着接過了我們的花和賀卡，並親切的説“謝謝！你們都是老師的好學生，好好的學習，繼續投稿，將來有成就了，老師會感到很自豪的！這比什麼都重要，知道嗎？”付老師時刻不忘鼓勵和引導我們，她永遠是那麼的和藹可親，給我們前進的動力！我心裏美滋滋的，因為老師收下了我的祝福！

下午第一節課，還是數學，楊老師剛走到講台上，上午請假的週中豪勇敢的跑到講台上，把百合花送給老師，並祝老師教師節快樂！這時，許多同學不約而同的跑到講台上，圍着楊老師送上了自己的祝福，我也在其中。楊老師在我們的請求下無奈的“投降”了。她笑着接過了花，意味深長的説：“以後不要買了，好嗎？”這話裏有責備，但更多的是感動。她拿着一大束五顏六色的花，微笑着説：“你們看，一朵花不怎麼漂亮，可許多花匯在一起，卻五彩繽紛；千千萬萬個雨滴會匯成大海，成千上萬棵樹會變成森林，這就是集體團結的力量，我們一定要團結友愛啊......”哇!數學老師給我們講起了語文、......

同樣，我們課下把祝福也送給了英語吳老師，吳老師也説只要我們好好的學習，就是給她最好的禮物。讓我非常感動的是，吳老師還經常關注《聊城晚報》，尤其是星期一小記者版，我們刊發的作文吳老師竟然都知道，還不時地激勵我們。每次我去送英語作業，吳老師會主動的和我談心，並告訴我要學好各門功課，每門課都不能落下......

敬愛的老師們，您傳播給我們的不僅是知識，還在用不同的方式關愛着我們的成長。 教師節，您的心聲就是希望我們能夠好好學習，將來成為國家的棟樑之才。老師，這是您最樸實的心願，卻又是多麼地崇高啊！

教師節的作文800字 篇3

在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裏卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裏，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

最後，再次祝全體老師們節日快樂！

教師節的作文800字 篇4

今天是教師節，我們沒有放假。忙完一天的工作，參加了熱鬧的慶祝會，回到家裏拿起中午忘在桌上的手機，發現上面有一個熟悉的來自家鄉的電話。是誰呢？我撥過去，原來吳老師。

吳老師是我剛到夾江一小教書時的指導老師。那時候她已經快退休了，但是指導起我的教育教學工作卻是一絲不苟。我至今仍清晰地記得她在指導我上一節公開課時，幾乎一句句為我示範……今生能遇到她真是我的幸運。

吳老師在電話那頭説：“今天是教師節，我打個電話祝你節日快樂！”

我一時羞愧不已，不好意思地説：“吳老師，本該我主動向您問候的，真是對不起！”

吳老師説：“小黃，你一直對我多好的！我聽説你在新學校裏幹得不錯，真是為你高興啊！”

我更不好意思了，對吳老師我是一直滿懷感激之情的，但我又是一個最不懂得表達的人。逢年過節，也曾想過上老師家坐坐，最終卻又以這樣或那樣的理由為自己開脱了。今天，説實話，我竟然把吳老師給忘掉了。我真是對不起吳老師。

放下電話，我心裏既高興又有點沉重。這時，電話響了。那頭傳來一個小夥子沉沉的低音：“黃老師，我是宿立新，祝你教師節快樂！”哦，這個睫毛長長、長着幾顆雀斑的孩子已經在九中讀高中了。這麼忙的學業還記得我，我的心裏湧上一股暖流。“孩子，你的學習怎樣？”話一出口，我有點後悔，還是改不了一開口就問學習的毛病。要是孩子學習不夠好，那該多為難他呀！不過立新倒是很乾脆地説：“剛開學考了一回，考得不太好，老師説像這樣的成績只能剛剛上重本！”我趕緊安慰他：“能上重本已經很不錯了，只要自己盡了力，黃老師相信你！”

十點半，正準備睡覺，電話又響了。這次又是一個學生打來的。他叫江昕海，在七中育才學校讀，上學期考了年級第一名。他説他剛上完晚自習就趕緊給我打電話！我對這個勤奮的孩子説，一定要注意身體啊！

今天，我很感動。為手機裏那一條條家長髮的真摯的短信，為那一張張寫滿祝福的卡片，為這晚上的三個電話。

感動之餘，我很自責。我也有很多辛勤培育過我的老師，但是在今天，我沒能為他們送上我的祝福。我只能在心底默默地為他們祈禱：祝他們身體健康，快樂幸福！

同時，我也感到自己肩上的擔子有多麼沉重。想起彌校長説的話：“人生的三大幸事裏，有一件就是遇到一位優秀的老師。”我能讓學生擁有這樣的幸事嗎？我能讓學生為我的存在感到幸福嗎……

今年的教師節，有着別樣的味道。

教師節的作文800字 篇5

今天是九月九號，明天是一個節日，大家都懂的。

晚上第二節晚自習前，我做好準備到教室去坐班。 當走到六層教學樓地層大廳時，我發現一大羣人圍在教學樓前的花壇邊。我以為是學生之間發生了什麼糾紛，就順便問了一個老師，“發生了什麼事？”“一個學生從樓上掉下來了。”我心裏想，不好了，這麼大的安全事故發生了，真的讓人害怕。越來越多的老師向花壇邊走來，校園裏的氣氛頓時緊張起來。

學校的大小領導急忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學生，有的忙着去喊醫生，有的趕忙去叫車，很多班主任老師急匆匆地趕到各自的班級去清查學生。車來了，醫生來了，很多學生都來了。在七八個人的協作下，這個墜樓的學生被迅速抬上了車。

大概五十分鐘後，令人更加害怕的消息傳過來了：那個墜樓的高一學生因傷勢過重不治身亡。晚自習下課了，以往這個時候校園裏特別嘈雜，但今天卻特別安靜，也許學生全部知道了學生墜樓身亡的事情，大家心頭都壓着一塊大石頭，胸口也像被什麼堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了，也許大家以前從來沒聽説過更沒看過這樣駭人的事情。

“唉，這個學生搞得大家連明天的節都過不成了，明天晚上的節日聚餐肯定會被取消了。”

“好蹊蹺啊，這個事故就在這時候發生了，鬱悶啊。”

第二天上午，校園的花壇邊突然燃起了紙錢，濃煙一下子瀰漫開來。接着，噼噼啪啪的鞭炮聲響起來，一下傳遍整個校園。鞭炮聲一停，一個婦女放聲大哭起來，嚎啕哭聲令人感到十分淒涼。有些沒課的老師從辦公室裏走出來了，説着安慰的話，但這不起一點作用。這個失去兒子的四十歲左右的母親哭得更傷心了。校園了安靜極了，誰也不説話，什麼細小的聲音好像都能聽到。

這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭着向教學樓這邊走來。幾個人走上了六樓，在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室裏的學生都睜眼看着這位老奶奶不説話，有的眼裏噙着淚花，因為昨晚從六樓墜下去的那個男生就是他們半個月來朝夕相處的同學。

下午第五節課，那個墜樓的學生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上，她的眼睛直直地看着黑板，看着講課的老師。她時不時地發問，“老師，你講了什麼，我聽不懂。”“老師，你再講一遍。”“老師，我給你唱一首歌。”教室裏的學生都用惶惑的眼神看着這個與自己媽媽年齡差不多的母親，什麼話也説不出來。老師無法講課，就停了下來。下課後，有個女生大膽地走到那個婦女身邊，並對她説：“阿姨，您別哭了，我們都是你的孩子。”

晚餐時候，在學校食堂就餐的老師和職員都悶聲不響地吃着飯。大家幾乎都沒説什麼。這時，我們突然聽到一個年輕老師這麼説，“如果昨晚沒有發生那種事情，今天這裏應該非常熱鬧，唉”一個老師應聲道，“今年是你第一次過教師節吧？”那個年輕老師沒有説話，其他的人也沒有説話。

教師節的作文800字 篇6

尊敬的老師：

您好!

坐在靜若無人的考場裏，看着“感恩”兩個字，腦海裏就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆趕往學校，您忙着備課奮戰在銀色的雪夜，您不顧酷熱遨遊在書海之中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪裏，永不消失，永遠閃光。

只是想起前不久發生的一件事，我至今都覺得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來我們班語文考試成績不佳的消息，然後將一肚子怨氣發向班上的差生，進而歷數您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習，並大力頌揚其他班同學的先進事蹟，您甚至説您再也不想教我們了。

那一天，您始終冷漠地、高傲地斜視着我們，就像是一個施捨恩惠的財主等待着乞丐叩謝一般。可是，我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德，反而有不少同學心生不解，乃至怨恨。——師生關係如此緊張，老師，您有責任嗎?

是的，學生感恩於老師，乃天經地義。這個話題已經議論了千百年。可是，老師該不該感恩於學生呢?我説，該。

或許您會説，學生沒有給我錢，送我物，也沒有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的，這些都是事實，但是，您也要看到，正是因為有了學生渴求知識的需要，才有了教師這個職業，才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位，是不是恩情?促進你們發展，算不算恩情?幫助你們實現人生價值，有沒有恩情?這一切，都是我們學生給予的，怎能説學生無恩於自己的老師呢?

一個老師，如果在內心裏感恩於自己的學生，那他就不僅是執著於教書，更應專注於育人——他會俯下身子，與學生平等交流;他會充滿愛心，關懷每一個差生;他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切您也做得到!

我們常説要感恩於身邊的每一個人，這是因為，從不同的角度來看，身邊的每一個人都有恩於我們。這種認識，是構建和諧人際關係與和諧社會的重要基矗相互感恩，就會讓矛盾越走越遠;相互感恩，就會讓心靈越來越近。試想，在一所學校裏，如果老師與學生相互感恩，領導與老師相互感恩，那一定是充滿關愛的和諧校園;在一個家庭裏，如果父母與子女相互感恩，丈夫與妻子相互感恩，那裏一定是温馨和諧的幸福港灣。推而廣之，在一個社會裏，如果公民與政府相互感恩，公民與公民相互感恩，又何愁和諧社會的建成呢?反之，如果有人總以施恩於人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關係嗎?

尊敬的老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩於學生的老師，用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!

教師節的作文800字 篇7

當我們坐在明亮的教室，聽着老師那淳淳的教誨，你是否想過從無知孩提成長為今天的你老師付出了多少，看着老師那雙鬢的銀絲時，你是否想過要用真心來回報這些默默奉獻的可愛的人呢？

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的'筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的朋友，寫我一顆熱忱，感恩的心。

依稀記得我上三年級時的一個下午，忽然風雲突變，狂風大作，到了放學時，雨如瓢潑般下了起來，看着同學們一個個被家長接走，我想到了媽媽，媽媽因為有事去了廊坊，今天肯定不能按時回來接我了，當諾大的教室只剩下我一個人時，我蜷縮在桌角抽泣着，看着窗外電閃雷鳴，樹木在風雨中飄搖着，那個雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼佔據了我幼小的心靈，正當我盡乎絕望時，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將温暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語似乎還在我的耳邊，那感覺彷彿在丟失了某樣東西的瞬間又將他抓住了。如一團温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎會是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風雨中是您拉着我的小手，將您寬大的風衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當您將我送回家時您的衣裳已經被雨水打透，而您還未來得及等學生説一聲謝謝，就又鑽進了風雨中，直到今天我才明白，你每一次在幫我們輔導完功課後又匆匆趕回家，是因為您的家中還有一位準備高考的哥哥呀，而您因為為了幫我們將成績提升上去，而忽略了你的親生兒子，致使他的成績並不理想，最終沒能考上一個名牌大學。您是一位好的老師，卻沒能成為一個好的媽媽，一切都是因為我們，而您卻沒有半句怨言。

當您的急性闌尾炎發作時，您也一直緊咬牙關為我們上好每一堂課，而我們卻沒能體諒你的辛苦，還惹您生氣，直到您倒在講台上，我們才明白，原來你一直是帶病為我們上課，而我們卻從沒有注意過您那蒼白的面容，您那咬緊的牙關，我們是有多麼的不懂事呀，老師我想對你説一聲：“老師對不起學生錯了，請您原諒學生的無知與不懂事吧！”

啊，老師是您讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見了敢下大海的巨龍

當甜夢美好温馨時，當月光皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，又一次架起心的小船。駛向理想的彼岸，在老師的幫助下，理想的莊園終於依稀可見了。

古人語子欲養而親不待，那等待的又豈止是父母，你何曾注意過那個每日傳授給你知識的老師，他們那滿頭的白髮，那滿臉的皺紋呢？請以一顆感恩的心回報他們吧。

教師節的作文800字 篇8

秋風吹過校園，同時，也吹來了一年一度的教師節。蕭瑟的風中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表着同學們真誠的祝福……發自內心的愛至今終於喊了出來——老師，您辛苦了！

清晨的露珠凝聚，輕輕地鑽進了草叢；濛濛的細雨灑下，温柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那濛濛的細雨，點點入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。

船，只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸；飛機，只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導才開啟了文學的大門，遨遊於知識的海洋。方向標對於船來説，是多麼的關鍵；雷達對於飛機來説，絕對不可缺少；而您的教導對於我們來説，是那麼的重要。

翻開記載着小學生活的畫冊，時間的沙漏倒轉，回到了去年的教師節，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講台前深情地朗讀。看着老師帶着晶瑩淚花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，説話的聲音變得哽咽，同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難捨難分，在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學生，一羣與您根本沒有血緣關係的學生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多麼的無私，多麼作文的偉大啊！這種情，這種恩，我們又何以報答？！

老師，我想，您還會記得，您的生日——那個充滿着歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個蛋糕，以及數不清個數的氣球，彼此弄得神神祕祕。而您，卻還矇在鼓裏。當下午的最後一節語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨着歡快的音樂，您的眼睛裏流出了一種閃閃發光的液體，隨後，我們也哭了……

令我印象最深刻的，還是那次畢業聯歡會。那天，儘管，已經到了分別的時刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀着讀着，教室裏邊瀰漫了悲傷的氣氛，瀰漫了哭泣的聲音。這時，不知您是否注意，就連平時最堅強的同學，此時也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……

老師啊，這些小事中處處顯現出了您對我們的愛，我們這些做學生的，怎能輕易忘卻？

秋風吹過樹梢，吹過您疲憊的面容。您的學生們啊，站在充滿愛的風中，捧着一束束鮮花，捧着深厚的感激之情，高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。

“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風中迴盪，迴盪……

教師節的作文800字 篇9

陽光照耀着大地，披灑在我們每一個人的身上，高高揚起的頭好像在向天空炫耀我們的幸福。

十幾個人穿着十八中的校服走進芳星園二小的西門，它還是久違的銀色，我們幾人對視一笑。

只見陽光下，一個體型微胖，穿着時尚，大約20多的女子。她就是我們三四個月沒有見到的胥老師！我將包裝精美的巧克力遞到老師面前，帶着一隻戒指的手伸手接過：“沒想到還記得我愛吃巧克力啊！”我身子微微搖晃，是啊，那已經是一年前了！張靜也將花茶遞給老師：“吃完巧克力喝花茶！哈哈！”老師又揚起一個親和的微笑，“哎呦！謝謝！”“呵呵！老師，您知道校長在哪裏嗎？”我問。“應該在二層校長室。”老師的手指指向二層掛有藍色窗簾的的一個屋子。“哦！”我跑進了樓。

“咚咚！”我敲了兩下門，裏面傳來一個親和卻不失威嚴的聲音，“請進！”我開了門，走進了校長室，大略看了一下裝飾，還是老樣子，簡潔不失高雅，大方不失雅格。“校長！”我甜甜地叫了一聲，“哎，回學校啦！”校長露出微笑。“孫校長，給您。”我把禮物遞出。“不要，我真不要！”孫校長推了推。“我都買了，不然碎了怎麼辦啊？”我狡黠一笑。“好吧，這是最後一次，下次再來就不讓你進來了！”校長搖了搖頭，接過來。“上次在右安門還看見您了！”我提起幾天前發生的事情。“嗯，我就看着眼熟嘛！”校長又笑了笑。“嗯，校長，祝您教師節快樂！”我微微鞠了一躬，不難顯出校長的威信。“謝謝！這次還要照相是吧！”“嗯，校長，再見！”我衝校長擺了擺手。校長也回以一句：“嗯，再見！明年不需再帶了啊！”我沒有回答，走了出去。

到一樓的時候，我看到五六年級教我們數學的呂老師，“呂老師好！”以前覺得呂老師很兇，很可怕，但現在一想，呂老師真的是一個負責任的好老師。“王鈺婷啊！怎麼樣啊？”呂老師露出一個微笑。“還湊合吧！”説話間，看見胥老師在張靜，崔彤等人的簇擁下走了過來！“合影，王鈺婷過來！”我連忙跑了過去，拍了一張和諧，温暖的照片。這情景，多久未見！

又在學校待了一會，就回去了。看着芳星園二小的校門，我的眼淚在淚水裏打。“走吧！”我將眼淚憋了回去。“嗯。”走到南門的時候，我們碰見了“小莊”莊屹民。他去的是芳星園中學，校服上有明顯的三個字，我上去欲踢他一腳，以前他老惹我生氣，仇還沒報完咧！他迅速地躲開。卻被張靜踢了更重的一腳，害得他拔腿就跑，“拜拜，我找老師去嘍！”我微微一笑，好懷念啊！

我們遇見了久違的“親人”，感到了久違的“親情”，這就是我們的，教師節。