成為一名老師作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成為一名老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成為一名老師作文1

自從上學以後，我就給自己定下了一個理想，那就是長大後要做一名老師。雖然老師這個職業工資不是很高，也不是最清閒的。但卻是讓最多人記住的，也是很有意義的一份工作。

大家都把老師比作園丁，而我卻認為老師更像果農，因為老師把一個原本什麼都不知道的孩子，教育、培養成了一個能為國家做奉獻的棟樑之才！就像果農把一顆顆小果樹苗栽種成一棵果實累累的大果樹。而樹的成長只有果農才最清楚，所以老師真的很努力呢！

經我認真觀察我們班的任課老師，我發現她們這些老師都有一個特點，就是膽子大。明明又是新的一屆學生了，但老師依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信，如果我當了老師那我也能昂首挺胸，微笑的面對我的學生。我注意過我的數學老師就是昂首挺胸的走路的，不過我問過我的老師才知道，原來那都是老師日積月累的成果啊！

其實，我想做老師最主要的一個原因是因為孔子，話説孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關係後，時間一長，老師對學生就不僅只有責任了，還有一份難得的師生情！記得那是我上四年級的時候，我們因做錯了一件事我們的老師在罵我們，罵完了之後，老師就心平氣和地對我們説:“你們學習不是給我學的，而是給你們自己學的，你們學好，你們的未來就是一片光明，會很有希望！而我只能幫你們到這了……”老師説的這句話讓我銘記在心中！

有人曾經説，老師是一份只有付出沒有回報的工作，而我卻不以為然，因為在老師的心中她培養出了一批出色的學生，就是對她們最大的回報！就算做一名優秀的教師非常辛苦，但我會堅持我的夢想！我將來一定要做一名優秀的人民教師！

成為一名老師作文2

如果你問我欽佩的人是誰？我會回答是老師。如果你問我喜歡哪種人，我的回答還是老師。如果你問我長大後要做什麼，我依舊回答是老師。沒錯，我的理想就是成為一名好老師。

可能你們會問我為什麼要當老師這個職業。其實，説實在的，本來我也非常討厭這個職業，因為我覺得當老師非常的累，但是經過這六年來老師對我們的栽培和耐心的教育，使我改變了對我原來的想法。老師的工作是光榮的，老師的工作是神聖的，老師的工作是無人能比的。老師為學生付出了許多的辛勞，為學生的學習而煩惱。不過，這也是件快樂的事情，因為你可以從中感受到快樂。你可以從中感受到童年的美好，可以勾起童年的回憶。我長大以後想當老師，因為長大以後大人就會沒有童趣了，只有和小朋友在一起，才能使自己回憶起童年發生的點點滴滴， 使自己回憶起童年的美好。使自己對童年充滿憧憬。

“吃得苦中苦，方為人少年。”要想實現自己的理想，就必須得做到這一點，首先先確定改用什麼方法來實現自己的目標。我覺得成為老師必備的條件應該有以下幾條：1同學在發生爭吵的時候，不壓迫因為兩個人中有一個人是好同學就偏袒她而教訓另一個同學，這會讓另外一個同學產生怨恨之心，以為老師只會以好同學為中心。老師應該要公正嚴明，處事公平。2：在同學有困難時，作為老師應該出手相助，作為老師應該要理解每一位同學的難處。3：作為老師，應該要事事都以學生為中心，要用盡自己的能力來栽培他們，使他們的學習能更上一層樓。在緊張的複習階段，我們應當給他們儘量多一點放鬆一點，讓他們有好的心態面對一次又一次的磨練！

老師就是得事事為學生着想，就是應當公正，公平。我一定要向着這個目標而前進！加油，只要我付出努力就一定會有回報！

成為一名老師作文3

小時候，不知從哪兒，飛來了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子，如果哪一天，這顆夢想的種子開了花，就説明你的夢想即將實現。

飛到我心裏的種子是一顆樸實無華的教師種子，於是當一名教師也便成了我的理想。那麼這顆種子為什麼而來呢，還得將時光倒流，從一年級説起。

記得我剛踏進學校的大門時，有喜又憂，喜的是我進入了一個嶄新的世界，馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開母親的懷抱，獨自面對陌生的面孔，陌生的環境。好不容易熬了一個上午，母親又要讓我待在老師家，我又哭又鬧，説什麼也不肯去，但最後還是動心了。

經過了六年時間的相處，我喜歡上了現在的語文老師，把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來，我忽然覺得老師們的話是多麼的温暖，讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山，在學校裏，是老師像一位母親一樣給了我們任何東西都無可替代的關愛，一點一點澆灌我們，看着我們一點一點長大。課堂上，老師提的問題，永遠是那麼幾個人舉手，老師該有多麼失望啊，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費了多大的心思啊!

漸漸地，我覺得當一名教師是多麼光榮啊，因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國的花朵，看着我的學生長大，是一件多麼幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程。

這課教師的種子已經在我的心底伸了跟，發了芽，並且有一個小小的花骨朵了。

理想，我為你奮鬥!

成為一名老師作文4

我好想成為一名人民教師。

在我的記憶裏，每一位老師都有着一張美麗而又和善的臉，總是對我們笑嘻嘻的，好像永遠都不會發脾氣似的。就算我們犯了錯誤，老師也會認真的耐心的給我們講解道理，從來都不會對着我們大喊大叫，嚇唬我們。老師們那娓娓動聽的聲音，永遠都是那柔和、悦耳，聽起來就像蜜一樣的甜美，又像春天裏使人陶醉的花香一樣！

老師每天都會批改作業一直到深夜，或是為我們精彩的課堂而精心備課，老師像是一個個辛勤而不求回報的園丁，精心的培養我們這些“小樹苗”讓我們健康快樂的長大，成為對社會有用的人才。

是啊！老師就像我們的媽媽，就像是人類靈魂的工程師。她教會了我們做人的道理，她教會了我們做人要有一顆感恩的心，她教給了我們生存的常識，她教會了我們知識。所以我也好想成為這個為人民服務的“工程師”。

如果想成為一個老師的話，我就一定要學習到真正的知識。所以為了這個夢想我一直在努力的學習，在課堂上我要好好的聽講，寫作業時我要認真細心的完成作業。這樣我才有可能成為一名老師，完成我的理想。

我想：如果長大後我成為一位人民教師的話，我一定要認真、仔細的教好我的學生，好好的對待這個神聖的職業，像現在的老師教我們一樣。我會認真的備課，而且還會製做精美的課堂，讓我的學生更加深一層的去理解課文。

理想是一個催人奮起的目標，要想實現這個遠大的理想，就要有着真實的本領。所以，今後我要好好的學習知識，我想，這個理想就會離我越來越近，成為現實。

今日起我一定要好好學習，完成我的理想。

成為一名老師作文5

有很多人説，學生的學習生涯除了靠自己用功以外，最大的幸運就是遇到一位好老師。有時老師一個温柔的笑容，一句鼓勵的話語，就能改變一個人的未來。你的夢想是什麼呢？是畫家？是作家？還是科學家？那我就告訴你我的夢想吧！

我想成為一名老師。

記得有一次，語文老師讓我們寫一篇作文，看到作文命題，我腦海裏一片空白，無從下筆。等到交作文的時候，我紅着臉交了上去，老師一看我的表情，就問我怎麼回事，我給老師講清原因後，老師耐心為我輔導。最後，老師説：“別灰心，多思考，善觀察，好提問，明事理，多多練習，才能寫出好的文章，下次你要繼續努力呀！”老師的這句話深深地激勵了我，使我在今後的學習中更加努力，按照老師的要求，完成各項功課。從那時起，我也堅定了自己理想：要成為一名光榮的人民教師。

如果有人問我最敬佩誰？我會回答説老師；如果有人問我最喜歡誰？我還是會説老師；老師是蠟燭，照亮了我們人生的道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻。在期末考試前，數學老師為了讓我們考個好成績，休息的時候還在加班為我們改錯題，制定學習目標；課堂上老師總是有針對性的為每一位同學進行輔導。

我知道，想成為一名老師，要付出很多艱辛和努力。老師不僅要為人師表，還要傳道受業解惑。她們要關心每一位同學，要做好教學功課，還要照顧好自己的家庭和家人，更要控制好自己的情緒，使自己能更好地教育學生。現在，我要好好學習，認真學習各項功課，珍惜老師的勞動成果；我要從小事做起，從生活中的一點一滴做起，把生活習慣和品行習慣按照老師和父母的要求做好，學會體諒他人，理解他人，尊重長輩，敬愛老師，關心同學，關愛生活。爭做一名優秀的小學生。

我想成為一名老師，我要為一名優秀的老師而努力，不管成為老師的路有多長，有多難，我都要像辛勤的“園丁”一樣去努力，我堅持我的夢想，更堅持我腳下的路。

成為一名老師作文6

夢想，是黑暗中的一絲曙光，照耀着人們朝着光亮的大道奔跑；夢想，是峭壁上最鮮豔的花朵，激勵着人們勇於攀登險峯；夢想，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有夢想，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個夢想，就是成為一名光榮的人民教師！我也應該為這一夢想而努力！

這個夢想在你看來也許很普通，但對我來説卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因為老師是人類靈魂的工程師，塑造着人類的靈魂，是平凡而偉大的職業。想一想我們剛上學的時候，大家是不是都認為老師説什麼就是什麼呢？常掛在嘴邊的話是不是“我們老師説……”呢？因此，老師所説的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業任重道遠！

如果我成為一名老師，我會對我的學生進行良好的教育：循循善誘，教導他們做一個正直、善良、勇敢的人；如果我成為一名老師，我會將畢生所學的知識巧妙地傳授給我的學生們，並教給他們學習的方法，使他們終生受益，長大後成為對社會、對國家有用的人；如果我成為一名老師，我會與我的學生做朋友，時刻關心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學習，將來成為祖國的棟樑。

當然，要想成為一名合格的人民教師並非易事，所以，我必須從現在開始鍛鍊自己。首先，我要做一個見義勇為、樂於助人，誠實守信，關心他人的人；其次，我要努力學習更多的知識，開闊自己的視野；最後，我要懂得如何與人相處，做一個温和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責任心的人。

也許，只做到這些是不夠的，但我會不斷努力學習、歷煉自己，朝着我的夢想前進。我堅信，只要我勇於克服困難，不氣餒，夢想的種子一定能開出最絢麗的花，結出最甜美的果……

成為一名老師作文7

“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥”，蘇格拉底這樣説。老師也曾經問過我們，我們長大想做什麼，同學們的回答是五花八門：有的説，長大想做一名救死扶傷的醫生；有的説：想當一名在舞台上跳舞的舞蹈家；有的説：想成為一名拍遍全世界的攝影師。而我則是想成為一名無私奉獻的老師。

我覺得老師這個職業，是偉大的。這是一個原因。還有一個原因，我在電視上看過很多很多這樣的視頻：在大山裏，有許多的孩子不能上學，因為沒有學校或是家裏的條件不好，導致不能上學。每當我看到這樣的視頻，我的喉嚨裏好像有一塊石頭，説不出話來，心裏久久不能平靜。之後，我的心裏產生了這樣一個當老師的想法。我想成為一名老師，成為一名免費在山區裏，為孩子們教學的老師。

我也常常被這種視頻感動，我也這樣想：他們之中也有可以上學的孩子，這些可以上學的孩子，學習環境遠遠不如我們，但他們依然那麼認真，我們有什麼理由不好好學習？我這麼想後，心裏又再次燃起成為老師這個理想。

我當老師是為了給國家教育文化這一方面，獻上一份力量。也希望我教過的學生，長大了為祖國獻上一份力，成為祖國的棟樑。更是讓他們，能從大山裏走出來，和外面的孩子交流，讓他們也能像城市裏的孩子，學習知識。

既然有了理想，那就要去努力實現它。

我在以後的學習中，要上課認真聽講，按時完成作業，要嚴格要求自己。積累知識，看些課外書，來豐富我的大腦，為當老師這一理想而奮鬥。我要用我所知道的東西，全部教給那些孩子們。

在漫漫長河中，有多少人從小樹雄心，立壯志，為此付下了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也要為了自己的理想去奮鬥，努力實現自己的理想！

成為一名老師作文8

每個人都有自己的理想：有的人想當企業家，有的人想當科學家，還有的人想當醫生……而我的理想卻是做一名光榮的人民教師。

當老師的理想從小紮根在我的心中。但那時候，我只是覺得當老師很神氣：站在講台上滔滔不絕的講授知識，我們無數次對老師產生了崇拜。四年級時發生的一件事，讓我的理想動搖了。有一天放學後，我返回學校拿作業本，天已經快黑了，老師還在批改作業，我站在窗前看了很久，不知道是因為光線太差，還是因為太累，老師站起來揉了揉眼睛，她扭過頭，發現了我。從那時起，我就覺得當老師很辛苦，每天要給同學們講課、輔導，還要批改一大堆的作業。

前年5月12日，我們正在教室裏上課，突然感到桌子在晃動，頓時感到一陣頭暈目眩。老師告訴大家不要慌，並鎮定自若地指揮我們一個又一個慢慢走出教室，而她卻最後一個走出教室。

後來，才知道是四川汶川發生地震了。從電視上、報紙上看到了很多為救學生而犧牲的老師。看到了譚千秋老師在地震發生的一瞬間雙臂張開趴在課桌上，身下護着4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難;還有捨身救出十多名學生的袁文婷老師……我忍不住流下了眼淚，想想以前教過我的老師：很多老師經常忍着病痛堅持上課;有的老師顧不上自己子女，節假日還奔波在家訪的路上。有一次，我出疹子了，要閉風，一連一個星期，老師放學後都來給我補課，直到我完全聽懂，弄會了才回家，母親過意不去，要留老師吃飯，老師堅決不肯，她説家裏還有孩子在等着她。老師，您是多麼偉大、多麼無私！

老師，您就像一位辛勤的園丁，幾十年如一日，默默無聞培育着祖國的希望。沒有老師就沒有同學們的未來，更沒有祖國的明天。我要堅持自己的理想，以後做一名好老師，培養出許許多多的在用之材，把我們的祖國建設得更加強大、更加美好。

成為一名老師作文9

山泉的理想是汪洋大海，囚鳥的理想是湛湛藍天，落葉的理想是茫茫大地。而我的.理想是一名受同學喜愛的好老師，也許你不會信，但這就是真的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師這個職業雖然普通，但卻是高尚的。老師用最樸實的語言教導我們，使我們懂得失敗乃成功之母等人生的啟示。當我們在操場，激烈地玩耍時，也許老師正在認真地備課；當我們在夜晚睡覺時，也許老師還在奮筆疾書地批改作業；當我們為了玩不顧危險逗留在外面時，也許老師冒着赤日炎炎在外尋找我們的身影。老師的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。老師是一名工程師，我們帶着“？”上學、帶着“！”回家。

當我第一次走進學堂，原本人聲鼎沸的教室，在老師站上講台的那一刻，卻肅然無聲，我喜歡上了這個“孩子王”。她是那麼的威嚴、神聖，沒有任何一個孩子敢隨意走動、沒有任何一個孩子大聲講話。

當那一刻，老師批評了我。雖然我有錯，但還是哭得是那麼傷心欲絕。我的心中便萌生了一個想法——我想成為一名老師，不去批評任何一位學生，只讓她知錯就改。

那一次，作業是那麼多。雖然晚上我依然堅持，但不知為什麼，卻感覺作業是感覺越寫越多。我更加決定了我的理想——我想成為一名老師，給學生減少作業的負擔。

那一天的家長會。儘管我知道最近沒犯什麼錯，可還是那樣的害怕。那時我知道——我想成為一名老師，讓孩子不再懼怕家長會。

《師説》中説：“師者，所以傳道授業解惑也。”作為一名老師首先要做到有着豐富的知識，否則如何能站上講台，為孩子講解。其次受人愛戴的教師還要擁有高尚的人格。對待每一名孩子應該一視同仁，不應該對那些成績不好的同學責罵。做到這些，才能稱得上一名好老師。現在的我，還談不上這些，那我只能在課堂上好好學習，為我的基礎打下深厚的根基；多閲讀好書，讓我的知識更加全面。

成為一名老師作文10

夢想，它是多麼的奇妙呀！不論是什麼夢想，只要不懈努力，就能實現！

我的夢想是做一名老師。

記得在二年級的時候，我和小思吵架了，她説：“哼，我們絕交！”一開始，我覺得沒什麼！我就開始裝清高。可是我發現班上的人都不理睬我了。做操時小思還警告我：“不許告訴其他人。”

那次，老師剛好要出去一趟，就讓小思管着紀律，讓我們抄寫，講話的就抄兩遍！我心裏咯噔一下，想：“不會吧？完了，完了！我的噩夢要來了！”果然，老師出去沒多久，小思就讓我抄兩遍，我也沒講話呀！我覺得很委屈，就趴在桌上哭了起來。這時，老師回來了，看了看我，又看了看小思，明白了大概，走了過來，故意很大聲的説：“哇！小藝的字好漂亮！不用抄兩遍了。小思，如果字寫得漂亮，就不用抄寫兩遍了！”其實，我知道，我的字並不漂亮，老師只是想安慰我。

那個時候，我非常膽小，不敢回答老師的問題，那天，老師提了一個很簡單的問題，我心想：“這問題挺簡單的，我要不要舉手呢？哎！還是算了吧。萬一答錯了，會被同學們笑死的！”我把頭埋的低低的，生怕老師叫到我。

老師掃視了教室，目光竟然鎖定了我，説：“小藝，你來回答吧。A，B，C，你選哪個？”“選……選……”我支支吾吾説不出話來，老師温柔地看着我，我小聲説：“選……選A。”老師示意大家給我鼓掌，然後給了我一個鼓勵的眼神，温柔的對我説：“小藝，答對了，你真棒！如果下次你説話能大聲一點，讓同學聽清楚一點，那就更好了！你是個聰明的孩子！”從此，我回答問題再也不會臉紅了！

我知道當一名小學老師十分辛苦，在管理調皮學生時，我可能會氣得暈倒，還要批改一沓厚厚的作業，而且還要早出晚歸。

總有一天，我能站上三尺講台，手握粉筆，教着同學們知識。我會坐在桌前，批改同學的作業。總有一天，我和同學們會開心的在一起。

我會努力提高自身的能力，努力奮鬥着，我相信有一天我一定能成為一名優秀的老師。

成為一名老師作文11

我想成為一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師並不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒着自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脱對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟樑。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話説：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，説到做到，不可以説話不算數，並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

也許這個理想難以實現，但我決不後悔，一言既出，駟馬難追。不過，我相信，只要肯努力奮鬥，在學習上獲取豐富的知識，在生活上，不管遇到什麼困那，都要“打破砂鍋問到底”，因為我堅信范曄説過的一句話：有志者俄國的作家列夫。托爾斯泰曾經説過，理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。所以，我的理想是當一名人民教師，這是我從小的願望，至今從未改變。我的理想是當一，事竟成。

理想，不滅之燈 當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根枴杖，這就是理想！

------高爾基 “理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。