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【推薦】老師不在的時候作文

【推薦】老師不在的時候作文

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老師不在的時候作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】老師不在的時候作文

老師不在的時候作文1

課堂上,老師在講課,同學們在下面做筆記,課堂的秩序井井有條。考試時,老師坐在講台上,同學們都不敢作弊。這些事都很平常了,可是,如果老師不在時,會怎樣呢?

“叮鈴鈴”預備鈴響了,同學們紛紛在座位上坐好,等候着老師的到來,突然,其他班的學生跑進來説,王老師去開會,讓我們自習。剛開始,同學們安靜地看書,沒有一點聲音。過了一會兒,整個教室就像炸開了鍋一樣,同學們你一言,我一語地説着,全教學樓都“洋溢”着喧鬧的聲音。考試時,同學們翻開書本和教材,大膽地抄了起來。有幾個同學還隨便地下位,還有幾個同學因答案不同而起了爭執。

老師回來了,看到這 番情景,怒火中燒,大發雷霆,訓斥了我們,並跟我們説:“即使老師不在,你們也要遵守紀律,若是這樣下去,成何體統!”同學們面紅耳赤,羞愧地低下了頭。

一直在寫作業的我抬起頭,望着老師,心裏説:老師我們錯了,我們不應該在你不在的時候,不遵守課堂紀律,學習是我們自己的事,老師在與不在都是一樣的,下次我們一定不再犯錯了,老師,別生氣了。

老師不在的時候作文2

俗話説:“山中無老虎,猴子稱大王,”那麼你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎?就讓我來告訴你吧!

週二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發青,怒斥道:“我不是説過不準把手機帶到學校裏來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李同學站了起來,説道:“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。語文老師嚴肅地説:“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑着説:“喂,校長啊……哦,我馬上過去。”不愧是老師,翻臉比翻書還快。”廖同學小聲地對我説。語老文師説:“我要去開一個會議,班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以後,我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來,接着大家都忍不住了,開始各幹各的。班長也沒有辦法了,只好任由我們。

你瞧,前排的陳同學,拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺同學與張同學在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學,在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看着他們。李同學偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續玩耍。王同學竟然站起來,跳起了草裙舞開心的説:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然,他停止不動了。我們順着他眼神的方向,看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前,看着我們,邪笑着説道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表着作業要變成雙倍。

這就是老師不在場的時候,真是有喜有悲啊!

老師不在的時候作文3

俗話説得好:老虎不在家,猴子稱霸王。在下午的第三節課上,還真上演了這一齣戲:課上的好好的,突然班主任的手機響了,老師説是有事,就出去了。在平常,這時候應該是最HAPPY的了。但今天大家好像都變得安靜了許多,興許是第三節課,困得吧……索性,我就趴下睡覺了。

可好景不長,最多堅持了5分鐘吧,大家一一投降了,嘰嘰喳喳,沒完沒了。三五成羣地“海闊天空“起來:有吃的、玩的、學的。應有盡有,聲音不大,但卻永遠停不下來,彷彿只有老師才能制止。你現在可以跟全班開一個國際大玩笑,大喊一聲:”老師來了!!“全班絕對會安靜下來的。但,之後,你可能會被全班的口水給淹死!

剛有點睡意,旁邊開始吵起來了。居然還是牛排!哇,我都快餓死了,他們居然討論這個,不是故意在引誘我嗎?我極力反對,要求換一個主題。他們同意了,換成了新街口的半米冰淇淋,哇!冰淇淋!現在要是讓我咬上一口,絕對提神醒腦,兩口永不疲勞,三口長生不老。依舊極力反對,再換!他們今天跟吃的槓上了,又換成了超級大碗麪。此時此刻,我滿腦子飛過的全是沒事……MY嘎登!他們能不能體會一下我的感受?説好聽點吧,他們是食神;不好聽點,:—( 唉!吃貨一個!

聽的無趣。突然我大叫一聲:“老師來了!”你看,給劉峯下的一激靈,趕忙退回自己的座位,拿起書本坐好。哎呀,媽呀,可笑死我了。沒想到,三班的劉老師真的來了,可同學們並不怕他,反而開心的和劉老師談了起來。

過了一會,“老虎歸山了,小猴子變得安靜了許多”沒想到,老師是故意出去讓我們有題材寫作文的。

這不是跟我們開了個國際大玩笑?

得,下次可得留個心眼!

老師不在的時候作文4

當老師不在的時候,我們的教室都快成了菜市場。什麼?本來是書香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場?真的如此,不信來看看唄。

這時星期四的下午最後一節課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒有現身,這可是那些愛講話的同學講話的好時機。開始還好,只是一些微弱的説話聲,值日生在講台上面監視,大家多少有些顧忌。可過了一會監視就沒有用了,教室裏的同學都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。

唉,這教室我都要呆不下去了,周圍的聲音就如同戰場上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書,整個走廊裏就我們班最亂,就像前面説的一樣,真的變成了菜市場。

瞧!讓我們把目光轉到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個女生在一起聊天,聊得可開心呢!二組和三組竟然“過了橋”?瞧那一個個笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個值日生出去值日,位子空無一人。咦?三組怎麼有個“探頭”呢?哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧,沒錯,就是我!我早已把教室變成菜市場的經過記錄下來了。

這是,窗外出現了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯着嗓子喊:“韋老師來啦!”嘿,這招真管用!教室裏頓時鴉雀無聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能説會道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見韋老師沉着臉……完蛋了,在我的`頭頂上馬上來了一道閃電……

老師不在的時候作文5

隨着上課鈴響起,同學們像羊兒一樣被趕回了”窩”。可是,在正式鈴響了之後,老師一直遲遲不來,大家便開始”放肆”了起來,幾個班幹部開始維持秩序,我心想:老師怎麼還不來呀,不會有什麼陰謀吧 。

沒等老師來,胡藝超就按捺不住了。他左顧右盼,突然一起身,像風一樣溜了出去,同學們都以為他去叫老師了,還為他鼓掌呢,我就懷疑了:胡藝超怎麼可能去叫老師呢?果然不出我所料,胡藝超在掌聲中跑向廁所。別的班幹部都沒有阻止他,這時,沈文言像正義的戰士一樣嚴厲喝道 :”站住!沒有老師的允許,不準出教室。”可是,小衚衕學肆無忌憚地説:"大——班長,老師不在,你這猴子就來當大王了?”大家鬨堂大笑,沈文言鎮定地説:”老師不在,管理班級紀律的紀律,是班長我的責任,而不是我故意要訓斥你,如果你要上廁所,可以跟任何一個班幹部説一聲,而不是你這樣不問一個人就擅自跑出去,這樣是嚴重違反紀律的!”沈文言的一句話,讓胡藝超面紅耳赤,讓大家慚愧地低下頭。教室裏突然安靜了下來,靜得連根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心想:沈文言真厲害,害剛才那幾個人都沒用,可她卻一下子讓教室安靜了下來。

可是過了一會,教室又亂哄哄了。我又覺得:看來沈文言也不是很厲害嘛。值日班長程維軒站起來説:“安靜!安靜!”等到他都快要把嗓子喊啞了,還是沒人理他,這時,就有人起鬨:”程維軒還值日班長呢,連紀律都管不了,下台!”這樣一來,教室就更亂了,就有更多人説:“下台,下台——”“住口!”沈文言喊道,“程維軒能力優秀,善良幽默,管理班級已經盡了自己最大的責任,誰覺得我説的沒道理的,請舉手。”這下,教室徹底安靜了,沈文言令我心服口服。

這時老師來了,她問我們情況怎麼樣,我們恍然大悟,原來,這真的是個圈套啊。

老師不在的時候作文6

我們學校有個慣例,每到星期一下午臨放學前,老師都要去會議室開會。此時此刻,是同學們最開心的時刻了。因為老師不在場了,同學們可自由一下了。

我班的同學聰明活潑,有幾個同學特別調皮。所以只要老師不在場,他們就開始“大鬧天宮”。於是乎,教室裏就像開了個茶館似的,嘰嘰喳喳,沒有一刻安靜的時候。

可這個星期老師開會的時候,教室裏的氣氛卻與往常不一樣。為什麼呢?因為老師臨開會前,和我們開展了一個小遊戲:做回小啞巴。在老師去開會這段時間內,誰也不許説話。倘若有人説話,老師來後讓其學狗叫十聲。同學們欣然接受遊戲規則,老師才放心地走了。

老師剛走時,同學們還都循規蹈矩地在位置上做作業,有不會的地方,便在自備的本子上用筆交流。可一會兒,調皮鬼徐江卻鑽起了老師的空子:老師説不能講話,可沒説不能下座位呀!於是,他一會兒竄到崔運哲這兒,一會兒竄到耿亮那兒。徐江的表現,自然吸引了幾個調皮鬼。他們也學着他,隨意地下座位。當時,班級裏亂成了一鍋粥。

看到這場面,班長耿亮坐不住了。他拿起粉筆,在黑板上寫下了幾個大大的字:不許下座位。可這依然無用,相反生成了許多情節。你看,耿亮剛走到自己的座位,徐江已來到了黑板前,拿起粉筆在“不許”後又添了一個“不”字,這樣一來,黑板上的字就成了“不許不下座位”。看到這情景,我們不由地哈哈大笑起來。這時,另一個調皮鬼崔運哲也來勁了。他也上台表演起來。他呢,不是添字,而是拿起粉筆擦擦去兩個字。此時,黑板上留下了醒目的四個大字“許下座位”。我們大家看了,個個笑得前仰後合。真沒想到,這兩個活寶竟然能想出這樣的損招。笑過之後,教室裏有了片刻的安靜。可過了一段時間,已經快到放學的時候,崔運哲卻再也忍不住了,他“仰天長嘯”:“我再也忍不住了,我要説話。”説完之後,他用手撫了撫胸口,表現出很舒服的樣子。殊不知,最後的處罰卻已在向他招手了……

老師不在的時候作文7

馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之後到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上説一個字,説一個字就搞值日。為了不搞值日我就不説話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之後再慢悠悠的上牀,之後還可以説一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由。可是張老師一帶班,就沒有時間説話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

到了下午第二節課下課終於看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人説的一日不見如同四季呢。我想終於可以聽見馮老師的笑話了。

馮老師你終於回來了。

老師不在的時候作文8

“我出去一下,你們該幹什麼幹什麼啊,班級幹部維持好紀律!”老師臨走前對我們説道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。

老師剛一走出教室,原本鴉雀無聲的教室頓時吵鬧起來,班級裏熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲説:“別説話了,都閉嘴,老師剛走你們就這麼亂。”可是沒人聽他的,我也和前桌王馨瑜説起話來了,我對她説:“老師不在班級可真好啊,想説話就説話,想幹什麼就幹什麼。”她説:“對呀,老師不在咱們真放鬆,隨便説話。”郭津辰見怎麼管也管不住我們,就乾脆不管了,索性也和他的前桌玩起來了。

我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他繫鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來,看見這一幕,不得氣瘋了呀!

突然,安仲磊在後窗户裏看見老師回來了,就對我們説:“老師回來了,快別説話了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開始寫作業,彷彿剛才一切都沒發生過一樣。我突然覺得我們班的同學都是最好的演員。

班級裏又恢復了原來的平靜,我想老師無論如何也想不到,當她不在時,班級裏那熱鬧的場景吧。

老師不在的時候作文9

在上個星期五,劉老師宣佈她和王老師下星期要去培訓,大半時間都不在,只有蒙娃會時才回來。我相信很多調皮同學都開心爆了吧但我想説,可別高興早了,總會有老師監管的喲!

又是新的一週,我來到學校,迷迷糊糊的,忘了老師走了這件事,路上一直那麼想的,等走進班級,我看見幾個課代表和周笑羽在管理和發幣,此時我才想起,哦老師培訓去了。嘿嘿,有點尷尬呀由於今天是老師離開的第一天,我們不怎麼習慣,所以臨時班主任李老師一直在表揚我們很聽話。

第二天,那些調皮同學終於習慣了,上課時不認真,下課時吵嚷嚷,只是在李老師在的時候表現一下,其他時間真的是嬉皮笑臉的!下午有一節數學課,本是做數學書上練習,但數學老師突然莫名奇妙的問:“你們班上是不是有爬牆的呢?”那些調皮同學臉上的笑容一下就沒有了,表示什麼呢一一爬牆的正是他們!老師接着問他們在哪兒爬的牆,有一位同學喊,廁所!這瞬間劉老師推門進來了哈哈哈,這下子爬牆同學慘了吧!劉老師肯定聽到了,不然怎會進來就問:“爬牆的有哪些?站起來!”劉老師對他們夠寬容了,讓寫一篇檢討作文第二天下午來就好了。

因為調皮同學受刺激了一般,所以接下來的兩天安靜了許多,但到了星期五調皮同學又開始不自在了做卷子時老師讓周笑羽管,但同學們説話的説話,玩的玩,吵得連寫作業的同學都受不了管不下去了哎,如果老師在該多好啊!

沒有老師的時候我們以為很輕鬆,作業很少,但學習是我們學生的責任,所以不管老師在或者不在,都應該認真學習,專心聽講,因為學好知識是為自己,不是為老師學習的。

老師不在的時候作文10

寒假老師是我們一生當中最敬愛的人,他們教給我們許多知識和道理。在課堂上,老師如果不在場,會發生什麼事呢。

“叮叮——叮”上課鈴響了,同學們都趕快回到自己的座位上,等待老師上課。5秒,10秒,老師沒來到。這節是語文課,平日裏語文老師是最準時的人,今天是怎麼了?正當同學們疑惑不解的時候,學校的廣播響了:“緊急通知:請全體語文老師速到階梯教室開會!”話音還沒落,班裏頓時就沸騰起來了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,還有的在忙裏偷閒,趁老師不在的時候,寫家庭作業。

我們班的“百靈鳥”錢靜拿出了耳機聽歌,還不由自主的哼上幾句,早已陶醉其中。“遠近聞名”的“調皮蛋”吳傑也耐不住寂寞,到處“惹是生非”,瞧,他又把一名女生給弄哭了。我的同桌趙亮拉着桑佳俊和範馮不停地傻笑。陳欣怡和羅雨涵坐在一起不停的討論這題怎麼做。顧鄉正梳理着她亂七八糟的頭髮,紮了一次又一次……同學們互相交頭接耳,説話、聊天、做小動作,一副悠閒自在的樣子。這可急壞了我們班的班幹部姜鋭琪,使勁的用書敲打桌面,試圖讓我們安靜下來。“靜一靜,不許説話,嘿,説你哪,看誰呀”,可同學們怎麼會聽他們的話,個個擠眉弄眼説得更帶勁了,好像故意氣她一樣。正當同學們玩得高興時,傳來了把風員陸星龍的聲音“不好了,不好了,老師回來了。”只見這幾名同學立刻以比劉翔跨欄時還快的速度回到了座位上,擺出一副認真學習的樣子。

剛過了一會兒,趙老師就走進了教室。她先是環顧一週,然後滿意地笑了。我們同學的心終於放了下來。

這可真是“老虎不在家,猴子稱霸王”啊!

老師不在的時候作文11

”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑眯眯的拿着教科書走進了教室。

課剛上到一半,蔡老師就跑過來大聲喊,:語文老師開會啦”,一聽到這句話,郭老師説了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室裏就沸騰起來了。

這不,老何和老倪開始大聲講話,整個教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》,不時傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲,彷彿他倆真的騎在戰馬上激烈地戰鬥着。小李和菜包隔河相望,放肆的談天説地,結果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

而我,做一會作業,講一會話,突然,教室外傳來了一陣腳步聲,同學們都以為老師來了,以迅雷不及掩耳之勢回到座位,專心的讀起書來。後來一看,同學們發現是蔡老師,她像是來巡視我們的,蔡老師剛走,我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了,“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”,喊聲迴盪在教室裏,老何也來看熱鬧,整個人趴在桌上,興奮時也不時喊出幾聲“殺”。

突然,隔壁班的黃老師從我們班門前走過,同學們也意識到老師們開會開完了,整個班一下子安靜了下來,都做自己該做的去了。

老師推開門,發現我們在認真地看書,做作業,滿意地笑了。我們懸着的心終於放了下來,逃過老一劫。

當老師不在時,我們班真是無法無天,下次可不能再這樣了。

老師不在的時候作文12

教書沒有的情況下,大家班是“是井然有序”,還是“天翻地覆”?若想問我們班是如何的?就請聽我細細地道來。

有一次,教師出門上課,原先的語文課堂改為自修課,這一下,可開心了我們班的調皮鬼了。班裏如蜂窩狀,千萬只蜜峯在嗡嗡叫;老師裏如北京鳥巢,千萬只鳥兒在唧唧喳喳;班裏如馬場,成千上萬匹馬在奔跑;班裏如?這種響聲把學生幹部的響聲都給吞沒了,班裏亂作一團。學生們有的敲桌子;有的大聲叫喊;有的立在椅子上;有的坐的桌子上,姿勢一個比一個趣味:

看,“頑皮老大”蘇明,他手拿文具盒,站在桌子上,正齜牙咧嘴得揮動着,口中還嘰裏咕嚕地叫着:“踏過,經過,不必錯過了,看着我的精彩演出!”“恐高”木頭都不忍讓,調皮地做着鬼臉,併疊了個紙飛機,射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一,摸起一快橡皮擦,順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上,疼得他齜牙咧嘴:“啊喲喂?啊喲喂?”

慢慢地,蜂嗡太累了,小鳥叫太累了,馬也跑太累了,班裏瞬間靜了,學習委員這才佈置作業?這時候,寫毛筆字的刷刷聲和學生們的呼息聲連成一片。

逐漸的,學生們寫完工作了,蜜峯又嗡了,小鳥又叫了,馬又剛開始跑了起來,你看看,那樣的班集體,豈可不稱“天翻地覆第一班”?

老師不在的時候作文13

老師正投入地給我們講課,這時廣播説讓老師到會議室開個會,老師剛走,我們班同學又開始“演戲”了,教室裏都鬧翻了天,這時我四處張望。

老師不在了,班裏可真熱鬧,有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩遊戲機……同學們可珍惜着每一分每一秒。

幾個同學馬上回過頭和後面的同學聊起了天,有説有笑,怕被班長髮現,就假裝在書包裏找東西,摸了半天也不見拿出個什麼來,説得可起勁啦,比平時上課回答問題的聲音,最起碼“升級”了兩倍,説話速度也比平時快上了幾個“節拍”。有的人更“牛”,見老師不在了,馬上把抽屜裏的遊戲機拿出來,手指在遊戲機上迅速地按擊着,也不知哪兒來的這麼快的速度,邊打還邊“慶祝”着:哦,我有收復了一個寵物小精靈!……

不一會兒,老師開完會了,向班級走來;坐在門邊的同學間老師來了,馬上向同學們喊道:“老師來了!”聽到後,同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”,特別安靜,一根針料在地上都能聽見。

哎!這就是小學生的特徵——“兩面派”,老師不在和老師在時,這簡直是“天壤之別”呀!

老師不在的時候作文14

值日班幹伸長了脖子,卻怎麼也看不見老師的身影,距離上課鈴響已經有一段時間了,老師還沒有來上課,等待了許久後,同學們就原形畢露了,班裏就像沸騰的水一樣喧鬧。

這時,教室裏又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲,頓時教室炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼着小曲,有得做着小遊戲……五花八門,各盡其道,各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音,教室裏如蜂窩,無數只蜜蜂在嗡嗡作響;教師裏如鳥巢,無數只小鳥在唧唧喳喳;教室裏如馬場,無數匹馬兒在奔跑。這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了,教室裏亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣

不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室裏在一剎那安靜下來,連一根針掉在地上也能聽見,鴉雀無聲,同學們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽着教室門口的動靜。再一看教室門口,連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

哎…老師不在的時候……

老師不在的時候作文15

今天是吳老師出差的第三天,班級裏發生了一些事,當然,有好事也有壞事,我就挑跟我有關的一件倒黴事講一講吧。

下午上第一節課了,科學老師走進了我們的教室,告訴了我們一個讓人覺得不可思議的想法:讓我們用紙折圓柱形、立體三角形或長方體、正方體。然後把它們放到桌子上,再把另一個桌子壓到紙上面,看它們能承受得住嗎。

我們大家都覺得不可能,可老師卻成功了,大家都很驚訝。慢慢地,老師把一張又一張的紙拿下,掌聲也一浪高過一浪。到最後面只剩下三張紙了,當老師又一次拿下一張紙時,桌子才壓了下去。我看了,也想嚐嚐成功的滋味,就動手做了起來,也獲得了小成功。

我把試驗用的紙扔進垃圾桶,不料沒有扔進去。小唐同學看到後説我亂扔垃圾,要罰我明天掃地。我説了我不是故意要扔的,可小唐同學卻不相信。後來我就把這件事的來龍去脈告訴了她,她才半信半疑地説:“哦!對不起,我誤解你了!”

吳老師,您不在的時候我們覺得挺輕鬆的,但我們更希望有您的嚴格管教伴隨我們的健康成長。您快回來吧!

……

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