我的新班主任作文【熱門】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的新班主任作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的新班主任作文1

今天剛剛開學，就聽見同學們議論紛紛：“聽説我們換班主任了，不知道是個什麼樣的人呢？”。聽着大家的議論，我也在想：“我們換班主任了？是個什麼樣的人呢？”

上課了，只見一位一身黑衣的女老師步入了教室。我想：“這肯定是我們的信班主任了”。果然，老師一開口便是：“我是你們的新班主任，我姓王，大家叫我王老師就好。”同學們紛紛起立，對老師深鞠一躬，説：“王老師好！”老師示意我們坐下，然後告訴我們：“同學們，你們已經步入四年級了，已經成為打孩子了，以後在學習生活中要更加遵守學校的紀律，希望我們能夠一起努力，讓大家開心的學習，快樂的成長，好不好？”“好！”我們異口同聲的説。

希望今後的日子我們能和新班主任一起努力。

我的新班主任作文2

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已上四年級了。學校給我們換了個新班主任。她姓黃，我們叫她黃老師。

剛開始黃老師對我們很嚴，我很不適應，後來我慢慢地適應了黃老師的嚴厲，這是因為在黃老師的嚴厲下，我的字寫好了；在黃老師的嚴厲下，我粗心這個缺點也改了不少。在此，我要對黃老師説一聲“謝謝你”。接着我從黃老師改作業的情況和改卷子的情況我體會到黃老師還是一個細心、負責的好老師。我現在是越來越喜歡黃老師了。

這就是我的新班主任。

我的新班主任作文3

時間過得真快，一眨眼我已經是一位中學生了。剛踏進校門，我就想：我將要面對怎麼樣的一位班主任呢是否像鐵公雞一樣天天拉着個臉，只管幹自己的事，或是遇事不問青紅皂白，狠狠訓斥同學一頓……我一想汗毛立了起來，我不敢再往下去想了。

走進教室，我發現事情和我想的恰恰相反。他年紀不過40，身材瘦長，着一身休閒裝，長方臉上掛着美麗，富有童趣的笑嘴，最為突出的是那又圓又大的棕色眼鏡，像只可愛的大熊貓活靈活現的。一雙有神的眼睛像個害羞的小姑娘偷偷地躲在眼鏡的後面，觀注着我們每一位同學的一舉一動……

眼鏡是他的標記；眼神是他的語言，笑容是他的形象。我很快就記住了他。

這三者完美地組合在了一起，他就是我們的初中班主任謝老師。

語言幽默的謝老師用他豐富的知識不斷地在與我們溝通，交流。

最後我長歎，想：有那樣個班主任我就學的踏實多了。

我的新班主任作文4

兩個月的名為暑假的假期過去了，收拾好東西準備迎接新的生活。

聽説初二不比初一，但是我從來不在乎，在我眼裏學習和叛逆是共存的，走進新的教師，看着一大早就守在講台上的老師，我開心的笑了，在心裏為這位老師取了一個別名：地中海。我對老師取別名完全是出於愛戴老師，如果説是我討厭的老師，那麼我絕對不會去幫他取別名，對於一個像我這般叛逆的學生貌似班上並非我一個，不過叛逆歸叛逆，學習還是要繼續的。

地中海是我們的班主任，剛來便講了兩節課的規矩，對於我來説，這些話和閒話差不多，因為不會有人去管。再次我對這位老師的“嘮叨”服了！不過地中海是我見過最負責的班主任，光憑他開學那一天認真的點名我就知道。不過，有人喜歡地中海自然有人討厭，我對地中海的行為基本上是作為一名旁觀者般看待。

我的新班主任作文5

開學了！開學了！開學總離不開我們尊敬的老師，好，今天我就來講講我們的新班主任。

這個班主任讓我大吃一驚，他有一雙不怎麼小的眼睛，一張吐字清晰地嘴巴，頭圓圓的，身體胖胖的，兩隻手壯壯的，看起來很有精神，上課時提出的問題很接近上課時課文的內容，是一位非常值得我們尊敬的老師哦！

我覺得許多男老師對各個方面都很嚴厲，可我們的老師很特別。比如：有時別的老師會直接對同學説：“去把教室打掃一下。”而我們的老師會這樣説：“王玥雯，老師問你有空嗎？”我會説有，老師又説：“那可以幫老師打掃一下衞生嗎？”我毫不猶豫地答應了。

雖然老師有些地方很温柔，但在學習上比較嚴厲的哦！有一次一位同學作業寫錯了格式，老師就一點兒都不留情地撕掉了她寫的那張紙。

這就是我們新來的班主任。

我的新班主任作文6

今年，我上四年級，分到了二班，我認識了一位新班主任。她叫齊敏，看上去30多歲，我們都叫她齊老師。

齊老師端莊慈祥。她留着長髮，眼睛很大，膚色白皙，非常漂亮大方。她開心的笑起來時，臉上的皺紋，堆到一起，像一朵花兒，讓人覺得十分慈祥。

齊老師待人寬容。如果有一個同學偶爾大聲説話，齊老師總是輕輕走到她身邊，告訴她：“這次，我先不説你，以後……”這些温和的話語，讓同學們倍感温暖，齊老師真是和藹可親啊！

雖然，剛與齊老師相處三天，但我打心眼裏喜歡這位慈祥、寬容的`新班主任。

我的新班主任作文7

我們班來了一位新班主任，吳老師。

吳老師有着烏黑的頭髮、明亮的眼睛和一個閃亮的眼鏡，十分帥氣！

老師很嚴格，要求我們讀書聲音要洪亮。當然，老師自己聲音也很洪亮，一點也不小。

老師很喜歡在説話時做一些動作，這些動作一做，就讓我們把這些句子記得更清楚了。老師走進來時喜歡雙手放在兩旁。

吳老師，我們班的規矩不是很好，請您多多改善！老師，我們一定會聽您的話，讓您少吃潤喉糖。吳老師，以前您是我和楊麗琪的朗誦老師，現在是我們四（1）班全體同學的新班主任！

吳老師，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的期盼！

我的新班主任作文8

前一個月我的班主任生病了，而且很嚴重。所以在家休養。在這一個月，我們班就處在無老師狀態，同學們散漫的就像一盤沙，學的學，玩的玩。又是我覺得我們就像一羣沒孃的孩子，不再有老師的叮嚀，不再有老師的關懷。不過也發生了一個奇蹟，我們班這次考的竟然比以往都好

可這樣總不是辦法，於是我們幾個班幹部去找學校領導，當時也沒什麼答覆。後來突然有一天，課間政治老師通知我們要換一個新班主任。我清楚的記得那天是6月14日。晚輔導新班主任來班做自我自我介紹。他幽默風趣的談吐一下吸引了我，這位老師很和我的心意。後來有一天班主任找我們班幹部談話，我才明白老師的心裏其實壓力很大，但他不能表現出來，因為他要給我們足夠的信心。老師，真的，聽了您的一番話，我真挺心酸的。就在很多老師都放棄了我們班，您挑起了這重負，您辛苦了。

我的新班主任作文9

假期結束了，我回到了校園。我發現班主任換了，她姓張，叫張紅。

她長長的頭髮，不胖不瘦，不高不矮，臉上長着小小的嘴巴、小小的鼻子，還有那雙炯炯有神的大眼睛，給我留下了深刻的印象。

她説起話來聲音很清脆，也很風趣。講課時讀課文聲音很優美，聽她的講課彷彿是一種享受。下課了，我們像朋友一樣地聊天，彷彿張老師也回到了童年，自由自在地玩耍。

張老師的“新政策”我們也都一致認同，因為很簡單：不打架、不扣分就行。張老師也用計分的方式來激勵我們前進，我們現在鬥志昂揚，努力向終點衝刺，“衝啊！”

張老師平時對我們很好，誰受了批評，她就去安慰他，説：沒事“改正錯誤就是好孩子。”誰受傷了，張老師就去很關心的一問再問，如果很嚴重，就讓他的家長來接。總之，張老師對我們很好。

我喜歡我的新班主任，我相信，五年級六班在張老師的帶領下，我小學的最後一年一定會讓我終生難忘！

我的新班主任作文10

周老師擔任了我們的新班主任，也擔任了我們班的語文老師。我們都很喜歡她，因為周老師總是那麼和藹可親，講課又是那麼生動形象，引人入勝。 周老師個子高高的，身材瘦瘦的，長着一張和藹的臉，一雙水靈靈的大眼睛。上課時總愛親切地環視着每一位同學的臉，

像是尋找自己的孩子一樣。 周老師的聲音，輕輕的，柔柔的，像鳥鳴一樣好聽。當老師叫到我的名字時，細細的，甜甜的，像媽媽在叫我吃飯。我站起來大膽地回答問題。周老師笑了，她朝我親切地點了點頭，示意讓我坐下，我覺得心裏暖暖的。

周老師不但和藹寬容，而且對我們認真負責。她每天晚上都要批改我們的作業，改完以後還要備課，晚上很晚才睡，早晨還要很早起來，我知道老師你一定很累，但是看起你卻顯得很有精神。

你看，像周老師這樣好的老師誰不喜歡啊！我非常慶幸自己有這麼好的老師。

我的新班主任作文11

田老師是我們的班主任老師，她戴着一副眼鏡，好像很有學問的樣子。我特想跟她叫“甜老師”，因為她一笑起來特別甜，含糖量很高哦。

田老師很關注我們的學習。每天早出晚歸，中午也不休息，趕着我們75個人判作業。放學後，老師把我們護送出校門後，還得輔導那些留下來的同學們的學習。

田老師很公正。有一次，我失手把同學打哭，田老師把我們兩個都叫到辦公室。我跟田老師説了前因後果，結果，田老師非但沒訓我，反過來倒把那個同學説了一頓。

田老師在生活上也很關心我們。有一次，我早上沒吃飯，田老師給我了5元錢讓我買麪包吃。

在我的眼裏，田老師就是一位愛學生、負責任的好老師！

我的新班主任作文12

從一年級到三年級，我們班換了不少班主任。這不，四年級剛開學，又換班主任了。新班主任長的什麼樣子？是和藹可親還是一臉嚴肅？我希望她是一位和藹可親的老師。

果然不出所料，開學的第一節課，新班主任孫老師來了。我仔細觀察了一下，她中等身材，長着一雙大大的眼睛，一笑起來那雙眼睛就像兩個彎彎的月亮。

一次上課，有一位同學沒有認真聽講，坐在那裏説小話。孫老師發現後，並沒有吵他，而是停止講課，微笑地看着那位同學。那位同學一看老師不高興了，連忙坐好。孫老師竟然還表揚他，笑着説：“知道錯了就好。”

我們已經上了一個多月的課，孫老師給我的印象非常好。我希望以後天天看着老師微笑着給我們上課，那心裏別提多舒服了。

我的新班主任作文13

我的新班主任——章老師，她是個女的，1米57的個子，今年24歲。一雙炯炯有神的眼睛，讓人感到這是一位很可親可近的人。

她上課的時侯很嚴厲又很認真。只要她講起課來，我們情不自禁地就會被她生動的語言帶到課文中。她有一雙和孫悟空一樣火眼金睛，只要有人在下面做小動作，她就立刻發現，然後叫那人回答問題。不管是否回答正確，她都會嚴厲説“下次上課要專心聽。”

下課後，章老師會將課餘時間完全交給我們，這不僅讓我們可以有時間進一步吸收課堂上的知識，還可以準備好下一堂課的需要的東西。當然，剩餘的時間我們會盡情地嬉戲。

我們喜歡章老師，她給了我們快樂學習的空間！

我的新班主任作文14

因為我跳級了，所以我換了一個新班主任，叫張旺。今天，我就要好好得給大家介紹他。

其實在很久以前，我就認識了張旺老師。當時我還沒有跳級，是在上古箏課時認識他的。他和楊波老師是夫妻關係。我們雖然只有幾面之緣，但關係還是很好的，所以我很喜歡他的。

開學以後，我對他有了新的看法：他不是特別愛笑，可人還是很好。所以我希望他能多笑笑，少板着臉。他教課時也很認真，能把每節課學的內容都詳細地告訴大家。但我還不大瞭解他教學的主要步驟，所以我要努力瞭解他的教學方法，馬上融入進去。

他的身材胖胖的，戴着一副大大的眼鏡，看着十分親切。

他其實是一位嚴厲的老師，正所謂嚴師出高徒。在張旺老師的引導下，我相信我會變得更好！

這就是我的新班主任，大家認識他了吧！

我的新班主任作文15

八年級，因班主任的的離職，我們班新轉來一位班主任，同時也是我們的英語老師。

老師是一位很年輕的男性教師，姓楊，留着黑黑的短髮，不是很光澤，但是説的英語卻是十分標準。炯炯的大眼上戴着一副文氣的眼睛，一副文人面孔。可是與老師接觸後，你會發現這位老師其實是要求很嚴的。

有一次，老師聽説我們不重視小科，很嚴厲的批評了我們。緊接着老師就開始行動了。在後天的美術課前，上節課剛結束，我們就十八分熱度的玩了起來。可是這時，老班倚在門口，雙手交叉在胸前，眉毛呈“倒八形”虎着個臉，雙眼緊盯着我們。同學們都瞬間迴歸座位，有的翻開作業，有的背英語，都不知道應該做什麼。總之，教室裏靜得連一根針落在地上的聲音都聽得到。直到上課大約十分鐘後，老師才緩慢離開。

雖然新班主任十分嚴格，但是嚴師出高徒嘛。我希望並相信，在這位英語老師的帶領下，我們（2）班會變得更強，更棒！