我有一位好老師作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我有一位好老師作文，歡迎大家分享。

我有一位好老師作文1

老師是人類靈魂的工程師，老師是辛勤的園丁，培育我們這些小樹苗茁壯成長，我也有一位這樣的好老師。

我的老師叫張穎，今年大約三十三、四歲，苗條的身材，經常穿着一套黑色的運動裝，顯得特別年輕漂亮。她披着一頭烏黑的秀髮，一張白淨的瓜子臉上常常掛着微笑，一笑露出珍珠般潔白的牙齒。玩玩的柳葉眉下有一雙泉水般清澈透明的大眼睛，常常流露出慈愛的目光，這目光給我鼓勵，給了我讚許，也給了我無比的.自信。老師的眼睛偶爾有些血絲，這是為我們備課到很晚而累的。老師有雙温暖的手，當這雙手拉着我的小手時，讓我感到了温暖。當這雙手對我豎起大拇指時，讓我感到了鼓勵。

老師像媽媽一樣愛我。那是一天下午放學後，忽然，下起了大雨，同學們陸陸續續地被爸爸媽媽接走了。沒有多久，教室裏只剩下我一個人了。等着，等着，天越來越黑，雨也越下越大，可是媽媽還沒來接我，我急的快要哭了。這時，張老師把雨傘遞給了我説：“賈文博，天快黑了，我送你回家。”我想説什麼，可沒有開口，只好跟着老師往家走走出學校沒多遠，我不小心，雨傘被風吹歪了。老師心疼地説：“看雨把衣服都淋濕了，我給你撐着雨傘。”就這樣，老師撐着雨傘、摟着我走了十分鐘才到了我家，媽媽剛好辦事回來，被雨水淋成了一隻落湯雞。媽媽看見了，急忙請張老師進屋歇一會。張老師説：“我女兒還等着呢。”張老師冒着風雨湯着水走了。

你説，有這樣一位好老師，我們多高興啊！我喜歡我的張老師。

我有一位好老師作文2

大人們常説：“嚴師出高徒。”我們班就有一位嚴師。

她姓陳，長着高鼻樑，一雙丹鳳眼好像鷹眼一樣，注視着同學們的一舉一動，給人一種很嚴厲的感覺。陳老師是一個遵守原則的人，對待每一個人都一樣，老師的孩子也好，學優生也好，一經發現做小動作全部寫檢討。

這個週週三，我們班的第一名和他的同桌在陳老師的課上對答案。但這種行為是被陳老師嚴令禁止的，陳老師隨便掃一眼就能找出誰在説話。於是，老師講着講着，語速慢了下來，接着，她完全停了下來，雙眼直勾勾的盯着我們的“全班第一”，這時她倆也察覺到老師在看他們，便馬上坐好了。老師迅速抬起手指着他們，兩眼好像要噴出火來説道：“你們下課對答案也就算了，既然在我的課上對答案真是膽大包天了，給我站到後面去，600字檢討必須交，交不來小心我錘你。”再看他們低着頭，瞪着眼，蔫蔫的靠着牆，讓平時“受騙”的同學長長的舒了一口氣。第二天早上，他們果然來了檢討，並且這個周裏他們再也沒有，讓同學們受委屈了。

俗話説：“言師出高徒。”相信我們班在陳老師的嚴格要求下，去除“雜質”，會越來越好的。

我有一位好老師作文3

我有一位和好老師，她四十多歲了，留着一頭披肩長髮，中等個子，不高不低，亮眼睛，不大不小，很相配。皮膚不像已過不惑之年的女人那麼粗糙，而是像紙一樣光潔細膩，冬天經常穿着一件紅色大衣，顯得更有風度。

她有三大特點：講課清楚、生動有趣、知識淵博。説到講課清楚，最典型的是講《珍珠鳥》一課，她從作者接觸珍珠鳥到和鳥成了形影不離的好朋友，有條有理，詳詳細細地給我們講了一遍，同學們都聽得很明白，沒有一個人一知半解的，更沒有一個人一問三不知的。生動有趣嘛，還是要從《九色鹿》這篇課文説起，老師是講課，更是表演，同學們個個都聽得如痴如醉，就像在山坡上、草地上或房前明月下聽媽媽講故事。知識淵博，備課充分，她上課從來不看參考書。《虎門銷煙》這一課，她給我們詳細説了鴉片煙的來歷、危害，硝煙的歷史人物事件、意義，講得滴水不漏。她還講小時候她從家裏偷一個生雞蛋，放到石灰裏面，再倒上一杯水，雞蛋馬上就熟了的事，幫助我們更好地理解了石灰銷燬鴉片煙的原理。

老師對我們的成長全面關懷，嚴格要求，又是甚至嚴厲得叫人一時受不了，但過後都十分理解她慈母般的良苦用心了。

我有一位這麼好的老師，我很驕傲。對了，忘了告訴你們了，也許你已經猜到了，她就是我的啟蒙老師兼班主任——王慧珠老師。