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給中學老師的一封信作文2篇

給中學老師的一封信作文2篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那麼問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編收集整理的給中學老師的一封信作文,希望對大家有所幫助。

給中學老師的一封信作文2篇

給中學老師的一封信作文1

敬愛的老師:

您好!

或許是太激動,手竟有了些發顫。很高興自己小學畢業了,回首六年小學歷程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些捨不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進新年級,初中,從此可以拍着胸脯説:“我是中學生了!”

不久,我就要認識您了,首先介紹一下我自己,我叫焦淑媛,今年12週歲了,我可是“00”後啊!我特別愛展示自己,當讓也會有些羞澀。我喜歡唱歌,跳舞,對了,我還會古箏咧!當然,我還只是個“菜鳥”,也就是新手意思。自認為長相不算太醜,但也不漂亮,長相一般,但心地善良。一大特點是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家説,大耳朵有福,我想也是,我福運不斷,要不怎會在您這位不可多得的好老師班上呢!這一定是上天降福與我,您説呢?

下面説一下我的學習,哎,談起這,我就黯然傷神了。不知怎的`,我的學習總不紮實,以前的老師説我浮在上面,沉不下來,不穩當。但我今後不會再苦惱了,因為您教學這麼棒,我以後想浮也浮不起來了。肯定一步一個腳印,紮紮實實、穩穩當當的,您説對吧!我的弱項是數學和英語,會做卻做不對。語文嘛,比如這張卷那我就不好説了,生字都忘了,我的大腦一片空白,唉,苦惱啊!

老師,我希望您是一個温柔成熟型的,不會在我們考不好後對我們大吼大叫,更不能體罰我們,比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們,比如,要是我們考不好就打死我們了等等。可能要求蠻高的,可對您這種高水平、高水準的老師,不高要求豈不是太小瞧您了,太大材小用了!

我以前當過班長,我應對能力較強,社交啊,主持啊,都可以試試。我希望您能經常給予我們鍛鍊的機會,狠抓品德修養。我認為一個人的談吐不光代表你自己,在學校,你代表你們班;在外地,你代表你們家鄉;在國外,你甚至代表中國!我認為品德很重要,社交能力更重要!

以上是我的想法和建議。特別希望您多關注關注我。説不定,長大以後我成了比較厲害的人物,我會在電視上感謝您喔!所以,老師,該批評時使勁批評,該表揚時略微表揚一下即可,但最好當別人面啊!關注一下我,一個不錯的女生,焦淑媛。

給中學老師的一封信作文2

未來的老師們:你們好!

我是江西省奉新縣的一名初一的學生。現在,我們正在為考重點高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉,小山似的作業,無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過氣來。我們的學習生活變得壓抑,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。

我想告訴你們這些未來的老師:我多麼希望在將來,學校充滿着童稚的歡聲笑語,而不是充滿牢騷的抱怨呀!

我多麼希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學生。我多麼希望你們不會因為某個學生學習成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學生分為三六九等,不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與讚美,讓同學與同學之間變得平等和睦。

我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠保持着燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠温柔地教育他;不會在上課時不苟言笑,不會將自己打扮得嚴肅認真;不會在學生面前總是保持自己的威嚴,你們一定要虛心聽取學生的意見,而不是認為自己永遠是正確的。

我希望未來的老師能給學生營造一個輕鬆成長成才的環境。你們不會在學生耳邊一直嘮叨着考試和作業;你們會讓學生在假日時,能空出時間進行一些實踐活動,比如郊遊、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧祕;你們能帶學生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教孩子們學會自己做飯,洗衣服,鍛鍊他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號,讓他們不做温室裏的花朵;你們還能讓孩子們去圖書館尋找屬於自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。

我希望未來的老師能實現我的願望,讓中國教育得到孩子們由衷的讚美。

祝你們工作順利!

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