精選班主任作文合集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的班主任作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

班主任作文 篇1

我三四年級時的班主任姓朱，她身材嬌小，如果她坐在教室裏批作業，你乍一看，説不定還會誤以為是我們班同學呢！

我的這位“小”班主任，她講課的聲音是那麼洪亮，寫的字是那麼剛勁有力，工作上的幹勁可大着哩！

這不，我們四（1）班要籌備成長儀式啦！朱老師每天一早就來到了學校，她批完作業就開始幫我們修改朗誦、故事、串詞稿。早讀時，她把改好的稿件讀給我們聽，還請我們提意見呢！之後繼續修改，一稿、二稿、三稿……真是精益求精哪！為此，她的嗓子都啞了，但她依然堅持着用沙啞的嗓音給我們讀稿件……

朱老師帶我們在舞台上彩排，那就更認真了。台上台下，來回穿梭，她一遍一遍地糾正我們停頓的不當處理，一遍一遍地示範朗誦的語調。“注意站位！”“男生注意語調！”“調整一下嘴巴與話筒的距離！”她小小的身體裏迸發出巨大的能量，她就像一位大將軍，自如地指揮着她的軍隊。

“梅李中心小學四（1）中隊在感恩中成長成長儀式現在開始！”當主持人宣佈活動正式開始時，面對着台下眾多的領導、家長，和電視台記者的“長槍短炮”，我的心不禁像揣了個兔子一樣“咚咚”地跳個不停，但當我看到朱老師，她正看着我們笑呢！大家的心都平靜了下來，陸鎣川為我們開了個好頭，後面陸文韜、吳家盈緊隨其後，大家把狀態調到了最佳，我也不甘示弱，和同學們表演的朗誦贏得了一片掌聲。活動結束，在場的家長和領導都交口稱讚，朱老師也欣慰地笑了……

9月10日是第30個教師節，在這個屬於教師的節日來臨之際，我的眼前就不禁浮現出了朱老師那小小的身影……

班主任作文 篇2

每一班都會有一個與眾不同的班主任，有的班的班主任可能是兇巴巴的，有的可能是嚴肅的……而我們班的班主任卻是幽默形的。

四年級一開學的時候，我就開始想象着這個班主任到底長什麼樣，會不會是和藹、親切、愛穿裙子的女老師？又會不會是總愛穿運動服兇巴巴的男老師？又會不會是……想着想着，一陣腳步聲傳來了。迎面而來的老師戴着一副黑色邊框的眼鏡，穿這一條寬鬆的黑色長褲，並配上白色的襯衫。老師那“肥胖”的身材裏面肯定裝了不少“墨水”

一眼望過去我就覺得這個老師是非常嚴肅的，誰知道，這個老師在開始介紹自己的時候，那個語氣並不像想象中的那麼兇。這個聲音非常的和藹。

在接觸了一兩個學期之後，我發現林老師非常的幽默。每次上語文課，是不是的都會説一兩個笑話、或是故事給我們聽，林老師總是很“自戀”，有幾次上課他都説自己晚上會被自己摔醒（帥醒）。我們老師的`優點有很多比如：林老師要我們寫這篇文章之前，會讓我們扮演老師的特點。林老師上的課很有趣，經常會把我們逗笑。但是，林老師在該嚴肅的時候嚴肅，可以開玩笑的時候開玩笑。而且，林老師“賞罰分明”一些不乖的同學會被罰，一些聽話的同學老師會表揚這個同學。

我們的的班主任，我對他的評價是：優，因為我們來時是一個工作認真、要求嚴格的人，但是他雖然要求嚴格，但是，他上的課非常有趣，不會讓人的厭煩之心。

班主任作文 篇3

你們知道我的班主任嗎？你們一定不知道吧，她姓胡，是位美麗大方的女老師哦！瞧，我們的胡老師中等的個子，一頭微卷的中長髮垂在肩上；白皙的臉上有一對彎彎的柳葉眉，下面是那雙既迷人又有神的大眼睛，一笑起來，是那麼的和藹可親。

別看平時胡老師那麼和藹可親，可是嚴厲起來又是那麼的讓人害怕。

有一次，由於班裏有位同學的課堂作業本上的字寫得太爛了，胡老師一進教室就板着臉，瞪着她那雙美麗的大眼睛，把這位同學的作業本用力地撕掉了，然後使勁地扔到地上，最後再用眼睛一直瞪着他，那位同學在渾身發抖。我心想：“老師，你千萬不要對我生氣啊，你用眼睛瞪着我，我會害怕的呀！”想完一直看着這位同學，他就一直呆若木雞地站着。

還有一次，我們班級參加學校廣播操比賽，由於比賽時沒有好好發揮，只得到了三等獎，我們把老師氣得直翻白眼，很生氣地佈置了好多的作業，有練習兩張、宋詞兩篇、摘記兩篇……老師走後，一位同學鬱悶地大聲叫道：“老師為什麼都佈置兩份呢？"一位同學無精打采地接着説：“因為老師在生我們的氣。”還有的同學説：“誰叫我們關鍵時刻吊鏈子啊！"一位同學唱起自編的歌兒：“老師美麗又可怕，老師生氣會打人，我們比賽三等獎，所以作業多又多。"

又有一次，胡老師進行了一次“零錢大檢查”。只見胡老師嚴厲地對我們説：“帶了錢的同學請自覺站起來。"差不多有十幾個同學站起來，突然一位同學大叫道：“老師，潘嘉琦上次到店裏拉着朱昕冉買紋身。"老師大吃一驚説：“好學生都變壞了，去操場上跑20圈。”我們眼睜睜的看見她在操場上跑了20圈，累得氣喘吁吁。剛才的十幾位同學也受了嚴厲地處罰，從此以後，老師每隔幾個星期就要檢查誰帶了零錢，被查到都會受到批評。

“老師太可怕了！"

"不！老師是為了我們好！"

這就是我的美麗大方，嚴厲又可怕的胡老師。

班主任作文 篇4

我們的學習旅程很漫長，在這漫長的旅程中，我們總會遇見很多特別的老師，他們讓我們一生難忘。

初一的班主任老師是我見過的最特別的老師。她長得不算高，瘦瘦的，戴着一副圓形眼鏡，一頭捲髮披在她的雙肩，她身上有一種特別的美麗。她才20多歲，就當上初一級的級長，我們都很佩服她。

她是一個極奇認真的人。任何事情親力親為，領導交待的任務從不耽誤，所有發生的事情她都會一一記錄。每週她都會佈置我們寫週記，不論有多忙，她都會抽出時間來看看我們的週記，每一篇她都會認真地看，然後細心寫下評語，鼓勵 我們。她曾在我們的週記寫過這樣一句話：未來的你會感謝現在努力的自己。很暖心，讓我在疲憊不堪，堅持不下去的時候，想起這句話時，便會重新振作起來，勇往直前。

她是一個幽默可愛的人。有一次中午，正值吃飯的時候，我們班的副班長去廁所，發現一名男生竟然在裏面吃泡麪，吃泡麪還把湯灑得滿地都是，真是太過分了！廁所是公共區域，還是我們班打掃，副班長見了，馬上跑去告訴了我們的班主任。結果，老師罰他給我們班沖廁所（男廁）一個星期，班上的男生都高興極了。每次那個吃泡麪的男生來我們班拿沖廁所的工具時，我們都會忍不住笑出聲來，連老師都沒有崩住，真是太逗了！

她是一個懂得細心教導的人。上學期，學校組織了初一級唱紅歌的比賽，老師和我們都提起十二分精神對待，我們的指導老師説我們是所有班級中態度最認真，最積極整齊劃一的班級，他對我們很滿意。結果，我們只得了個三等獎。比賽完，回到班級後，大家的氣氛不高，悶悶不樂的。但老師的滿上卻掛着笑容，露出喜悦和欣慰。她説：“比賽結束了，老師很滿意。我們班上的每一個同學都很認真，很團結，沒給一班丟臉，老師很開心。比賽名次不重要，重要的是你們的態度，你們的勇氣，而且你們比別人還多了些紙墨錢呢。”我們聽了鬨堂大笑起來。

這就是我的班主任，讓我一生難忘的班主任。

班主任作文 篇5

我有一位老師，她有時温柔可親，有時暴跳如雷，有時開開心心，有時火冒三丈……她就是我們的班主任吳老師。

吳老師中等身材，眼睛又大又亮，批改作業一目十行，又快又準。她臉龐白白嫩嫩的，一笑起來，嘴角邊就會有一對小酒窩，裏面似乎裝滿甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模樣。

吳老師教書認認真真，一絲不苟。她會把重要的知識反反覆覆講幾遍，對沒聽懂的同學，再叫到面前仔仔細細地教幾遍，直到都聽懂為止。

吳老師經常教育我們要節約紙張。讓我們把寫完的廢紙都收集起來，扔到小花狗“嘴”裏。收集的廢紙越來越多，換的錢也越來越多。吳老師用這些錢買來美味可口的零食。我們既養成了垃圾分類的好習慣，又吃到了零食，真是一舉多得。

吳老師還是一個不折不扣的“變色龍”。當我考了一百分，她就會笑眯眯地鼓勵我，還獎勵很多星。當我只考了八十分，她就會兇巴巴地批評我：“怎麼只考了八十分？卷子給我抄三遍！”天哪！

這就是我們的班主任吳老師。你喜歡她嗎？