老師佈置的作業為題目的作文

相信大家都知道作業是什麼東西吧？是的，無論你是小學生，中學生又或者高中生，每天都是要做作業的。作業是一種可以鞏固我們學習知識的練習，每天都要做。有些人，隨着年級的增長，學業的負擔，我們的壓力越來越大，……

相信大家都知道作業是什麼東西吧？是的，無論你是小學生，中學生又或者高中生，每天都是要做作業的。作業是一種可以鞏固我們學習知識的練習，每天都要做。有些人，隨着年級的增長，學業的負擔，我們的壓力越來越大，作業也相對應的也越來越多。可是，我們都知道，作業都是老師佈置的。

是的，我們肯定都有埋怨老師佈置那麼多作業的時候吧？是啊，我們肯定都會有埋怨作業，埋怨老師的情況吧。可是，我們卻忘了老師其實比我們還要辛苦。隨着我們的'作業增多，老師作業的批改量不也增多了嗎？儘管勾勾叉叉的看似很簡單，可是也需要十分的認真，和十分的精力來一絲不苟的面對學生的作業。我們一個人做一份作業，可是一個班上至少有三十幾個人，也就是説老師每天都要批改三十份以上的作業，更不要提，我們每天還會做的考卷啊等等不計其數……

是的，佈置作業的權利的確把握在老師的手上，可是她卻選擇了犧牲自己。伸手不見五指的時候，我們已經關上了明亮的燈盞，進入了夢想，可是也許那個時候老師才剛剛批改完了一些作業，老師認真的側臉，疲勞的眼神，哪一點不值得打動我們呢？老師比我們辛苦的多，我們放學的時候，她們還在教學樓中給我們備課，給我們準備作業，考試卷等等，很多的事情都需要老師經手去忙碌。而我們只需要付出自己的那份精力，可老師付出的卻是三十幾份的精力。

老師選擇犧牲小我，付出自己，燃燒蠟燭般點亮了我們，我們怎能還讓她繼續失望呢？加油，為自己，為父母，為老師，為這個國家，努力吧，希望就在前方！