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作文450字我的姐姐

作文450字我的姐姐

第一篇:我的姐姐

我的姐姐叫李慧敏,今年五一她為了提高口語水平,報了個英語提高班,叫“吼叫英語”。她對我説:“這個吼叫英語,是專門提高英語口語水平的。它上課時可以隨意説話,但必須用英語,並且要大聲的吼出來。”

作文450字我的姐姐

五月三號到了,慧敏姐姐就要上吼叫英語的第一節課,我便陪她去。到了那裏,慧敏姐姐便叫我先在門口,自己先去報個到。我就站在門口“執行”“任務”。這時,教室裏傳來陣陣吼聲,那聲音實在讓人受不了:我敢打賭,那聲音絕對超過300分貝!(不要説我誇張,可能真有那麼多分貝!)“算了,這兒也太吵了吧。”我嘟嚷一聲便自己走掉了。

以後每天慧敏姐姐都要來上課,直到傍晚才回家。她本來吼了一天就非常累,可是她還得趕學校佈置的家庭作業呀。唉,因為她每天都熬夜趕作業,所以她的樣子看起來像要崩潰了一樣。可是她還是每天堅持不懈的去上課,忘卻了玩耍的樂趣。

慧敏姐姐這種自強不息、堅持不懈、頑強拼搏的'的精神令我感動。她可不像有些人那樣半途而廢,而是堅持到底。那些人充其量也只不過是吃包子只吃陷或是看書只看簡歷。我相信,慧敏姐姐長大之後定可為天下不可為之之事,或許她還會成為第二個比爾.蓋茨,或許比她更有能耐,更富有。

第二篇:我的姐姐

我的姐姐雖長得並不出眾,學習成績並不是很好,但能寫得一手好字,寫一篇令人讚不絕口的文章。

我的姐姐剪了一頭瀟灑的短髮,看起來十分清爽,精神。一雙水靈靈的大眼睛嵌在瓜子臉上。她的“好朋友”——眼睛夾在她高高的鼻樑上,已經霸佔了她那小小的瓜子臉一大半的位置。她的肌膚嫩如水,白如雪。她那櫻桃般的小嘴,能説會道。

記得在的在一次單元考中,一向成績好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解,就跑去問姐姐:“為什麼你這次考得那麼好呀?”姐姐看了看我的試卷,微笑地對我説:“你的基礎知識是比我牢,但是你的閲讀和作文就非常差。這是為什麼呢?你有空的.時候要多看有益的書,這樣閲讀才能好。而作文呢?不是文筆生花就行,你還要把字寫漂亮,寫整齊,老師看起來心曠神怡,也許還會給你高分。總的來説就是八個字:多看多練多寫。”聽完姐姐這一席話,我下定決心每天都要看一篇文章,做一篇閲讀,寫一篇日記或作文。

我要感謝姐姐教給我八個字:多看多練多寫。我要向她好好學習,學習她的優點,改正自己的缺點。姐姐是我的良師,更是我知心的朋友。

第三篇:我的姐姐

我有一個姐姐,我們每天做的最多的事就是吵架。她是火,我就是水,總是難以融合在一起。看電視時為了爭頻道,我們搶遙控器;吃飯時為了爭喜歡吃的菜,我們搶盤子。如果媽媽給我買了件漂亮的衣服而沒有給她買,她會毫不客氣地把我的衣服藏起來,不讓我穿。媽媽説我們姐妹倆是一對天生的冤家,所以從小到大,我都不喜歡我的姐姐。

直到有一天,發生了一件事,徹底地改變了我對姐姐的看法。那天我病了,媽媽又不在家,我躺在牀上傷心極了,心想:“沒人管我了。姐姐看見我病了,一定高興得跳起來。因為我不能和她搶電視,搶吃的了。”誰知姐姐見我病了,立刻把我送到了醫院,樓上樓下地給我掛號、交款,扶着我找大夫,給我買藥……看到姐姐累得滿頭大汗,我第一次覺得姐姐可真好。回到家裏,姐姐寸步不離地守在我的身邊,一會兒給我喂藥,一會兒給我倒水,還不時地給我測體温……直到我退了燒,安穩地睡去,她才去休息。

通過這件事,我才知道,姐姐是愛我的。只是她的.愛體現在關鍵的時刻,而不是在小事上。從那以後,我再也沒有和姐姐打過架。有了好吃的好玩的,我都先給姐姐。姐姐也時時刻刻想着我,我們成了最要好的姐妹。

第四篇:我的姐姐

我有兩個姐姐,一個是姑姑家的,我叫她哆二姐姐,今年四年級;還有一個是舅舅家的,我叫她珺珺姐姐,今年六年級。她們兩個是我學習的榜樣。

哆二姐姐是個“舞蹈家”,她跳的拉丁舞可好看了,我請她教我,可是姐姐學習很忙,沒時間教我。她參加表演的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》和《夢星空》,我都看了好多遍呢,每次哆二姐姐參加演出,媽媽和姑姑總會帶我去看,只要姐姐一出場,我就會很高興地用手指着對別人説:“看,那是我姐姐!”

哆二姐姐不僅舞蹈跳得很好,學習成績也很優秀,考試她老得第一,我也想像姐姐一樣考第一。

珺珺姐姐是個“畫家”,她的'房間裏貼滿了畫,都貼到屋頂了。那些畫很漂亮,有喜洋洋與灰太狼、魔仙、白雪公主,還有各種各樣的小動物。我最喜歡的是那張有幾個小仙女的畫,那些仙女的衣服五顏六色的,真好看,B珺姐姐會送我一些她的畫,我就貼在我們家牆上,同學到我家,我就告訴他們這是我姐姐畫的,他們會驚訝地説:“哇,你姐姐畫的好漂亮啊!”我也想學畫畫,媽媽説我眼睛不好,等到了三年級才讓我學呢。

珺珺姐姐手很巧,她會做各種各樣的手工,最奇妙的是她用米粒、瓜子殼和各種豆子做成魚的圖案,還排成字,真是太有創意了。

有這兩個姐姐,我很自豪。

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