關於有意義的活動600字左右

關於有意義的活動600字左右1

12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。 第三節課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間繫着一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往後拉。剛開始的時候，是我們班佔得優勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那裏，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。

看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接着是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最後一次反敗為勝的機會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們全班同學更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯着繩子上的'紅布，好象説：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們佔了絕對的優勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。

比賽過後，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什麼我們班選手這麼差勁，老是得不到決賽權呢？為什麼我們會輸？後來老師總結了輸的原因，是選手力量用得不恰當，沒有齊心協力，讓對手有機可乘。但是，通過這次有意義的比賽後，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。

關於有意義的活動600字左右2

在星期四的時候我們學校開展了一個活動，就是“尋訪老人”活動。

在中午我們大隊部成員去大隊部，老師向我們主要説明我們這次給老人送水果和油目的和目標就是為了能讓老人們過的好一點。

給老人們送上一次水果和油可真不容易啊！我們走來走去，繞來繞去，走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那麼短的時間跑這麼久可不是一件親親鬆鬆的事情。在我的腦海中至今為止還印象深刻的是我們回去的.路上老師向我們述説她以前幫助無社會保障的老人家那時候的回憶。

我們正走在回學校的路上，我們都樂在攙扶老奶奶的事情中。我們都認為我們做了一件有意義的事情。“我覺得我們下一次去老奶奶家的時候應該給老奶奶送上欄杆。”依淇突然從喜悦的氣氛中逃離了出來。“對呀！我剛才看到了那個老奶奶家裏的樓梯修建得不太好，而且很破。”我用手託了託下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起來了説：“咱們下一次去老奶奶家，身前應該掛着一幅唐北小學歡迎您東西”。“哈哈哈。”我們立馬不約而同地笑了起來，都認為自己異想天開。

老師轉了過來問我們：“你們是不是都認為自己做了一件很有意義的事？”“嗯！”我悶在心裏面，不約而同地説出了自己心中的那個答案。“我記得我在像你們這樣小的時候去給無社會保障的老人們的家裏給他們打掃衞生，那時候做的事情一輩子都忘不了，哎！”老師深深地歎了一口氣，“童年再也回不去了。”

我們認真的聽着，老師認真的講着是啊！我們多想回到從前，多想重新生活一次呀！

關於有意義的活動600字左右3

上個星期三下午第二節課，我們旭日中隊在教室裏召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。

活動開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成説的和我找的恰好一樣。他説：“沒有一種遺產比誠實更豐富。意思就是誠實比什麼都珍貴。”接着，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀後小組討論説説從故事中學到什麼。

我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結果的果樹。可是，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責備他，還表揚了他能幹。但華盛頓聽了父親的誇獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。 父親聽了高興地説“你不愧是個誠實的孩子。對於你的誠實，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應該受到批評，但是你沒有説謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不願意聽到你説謊話。”同學們聽完這個故事後，紛紛發表自己的見解。趙成説：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當我做錯事後，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以後我可要記住，做一個讓爸爸快樂的好兒子。”餘杭琦説：“唐老師經常教育我們的，一個人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇於承認，知錯就改——”

聽了同學們發自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹要長大，必然要經受風雨的洗禮；少年要成才，必然要經歷挫折的.磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰勝自我。我想：以後我犯了錯，一定向華盛頓學習，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。

關於有意義的活動600字左右4

20xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“温暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛心行動。

那天，太陽好像好像發高燒了，像火球般灸烤着大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車上有説有笑，心裏充滿了期待，充滿了渴望。

“到了，終於到了！”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮學校活動現場。首先由主持人和領導們發言，學生們表演。然後是捐贈活動，有的同學捐贈課外書，有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最後是參觀學校。這個環節讓我最有感觸了！

陳舊的教學樓，發黃的牆壁，陳舊的桌椅，一隻只短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮……在採訪中，我知道這裏的`孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時候，他們還在為作業本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神裏，我看到了他們對生活的期待，對學習的渴望！

對比我自己，真是“身在福中不知福”。平時飯來張口，衣來伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習，真是對不起親愛的老師、父母啊！

我多麼希望通過這次的捐贈活動，能夠讓那裏的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來用自己的知識為祖國服務！

通過這次活動，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！

關於有意義的活動600字左右5

小河裏，成羣結隊的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發出難以忍受的味道，不一會兒，這批大軍又朝大海進發了。山林裏，草叢裏的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師説道。説到這兒，大家一定會問到，我們在幹什麼，原來我們正在搞關於垃圾分類的活動。

今天，我要去學校搞關於垃圾分類的活動，我的心情十分激動，早早的就來到學校，來到學校後，我換上了一件漂亮的藍色的衣服。另外，還有些同學是黃色的，待同學們全都到後，我乘上車，就出發了。

我們一路開着，很快就到了目的地杭州利安環境工程有限公司。

接着，我們上了樓，來到了一個潔白無瑕的大廳裏，我們各自坐下，後面還有一些年級不同的中學生和小學生，後來，從後面走出來一位女教師，就是她為我們講關於垃圾分類的知識，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經過加工後繼續使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發電。讓在場的`所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會造成不堪設想的後果。

老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農作物加快生長，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進入機器，經過一系列的加工過程後從後面排出，就變成肥料了，觀看完後，我們在門外拍了照紀念，停留了一會兒，就結束了本次活動。

這次活動，雖然平淡而乏味，但對我們來説，還是很有意義的。

關於有意義的活動600字左右6

星期六的下午，我們班組織了一次非常有趣、又十分有意義的活動——畫鼻子。

老師先叫我在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃圓圓的腦袋，大大的臉蛋兒，就是沒有鼻子，需要我們給它畫上一個鼻子。

活動開始了。第一個畫的是張強同學。我用一條圍巾先把他的眼睛蒙上，再給他一截粉筆，他就慢慢地畫了起來。不一會兒，他畫好了。我把他頭上的圍巾解開了，他一看，原來把鼻子畫在嘴上了，大家“哈哈哈”地大笑起來。，

接下來王強畫了。我把他的'眼睛蒙上以後，他就不慌不忙地畫了起來。不一會兒，他就畫好了。他解開圍巾一看，鼻子位置算是畫對了。可是畫歪了。大家那—陣陣笑聲彷彿要把肚皮笑破了一樣。我心想：要想畫好還真是不容易呀！

眨眼該輪到我畫了。我感到心口像是有隻兔子似的“怦怦”亂跳。心裏緊張極了！張強同學幫我把眼睛蒙上，我拿起粉筆準備畫了。我只覺得眼前一片漆黑，真有點不敢畫了。我聽見後面幾個同學嘰嘰喳喳地説：“勇敢些，快畫呀！”當我想到前幾個同學是那樣沉着，我的心便；平靜下來，心想：“畫就畫，怕什麼！”於是，我摸着黑板，確定了位置，便大膽地畫了起來。當我畫完以後，解下圍巾一看：啊！總算畫對了！我高興得差一點兒喊起來。接着，同學們一個接一個地往下進行着。

正當我們玩得高興時，下課的鈴聲響了，大家都依依不捨地離開了教室。我想：要是以後能多舉行幾次這樣有益於我們身心健康的活動，那該多好啊！我盼望着下一次活動快些到來。

關於有意義的活動600字左右7

暑假裏的一天，火辣辣的太陽一早從東方升起，雖然烤得地面火熱，但絲毫沒有影響我的情緒，因為我們超人小隊今天開展活動。擔任這次輔導的是我媽媽，她將帶領我們參觀上海的革命基地。

出發前，媽媽讓我們每人帶好活動的經費“小鬼當家”，自己處理活動的費用。我們四個小夥伴一上公共汽車就體驗到第一次自己買票的自豪感。我們在媽媽的帶領下首先來到了革命的先驅“孫中山故居”。這是一幢三層樓的小洋房，房子外面的牆是用石子砌成。在導遊小姐的介紹下，我們參觀了樓下的'客廳、餐廳，樓上的卧室、書房，還看到了孫中山爺爺和宋慶齡奶奶的照片。可惜在裏面不允許我們拍照，我們只能在房子外拍了張照，瞧！我們多神氣。

接着，我們又來到敬愛的周總理爺爺住過的“周公館”。這是一幢三層的西式別墅，裏面也有餐廳、卧室等，給我印象最深也最使我難忘的是周爺爺的卧室。卧室裏十分的簡陋，只有一張牀、書桌和一把椅子，牀旁有一隻十分破舊的箱子，箱子幾乎看不清是什麼顏色。介紹説，這隻破破爛爛的箱子跟隨周總理20年。我想，周爺爺是國家總理，他會沒錢買個新的皮箱？我忽然明白了，周爺爺平時是多麼省吃儉用。可想想自己，每學期開學都要買新書包、新文具，真是不應該啊！我們還來到周爺爺的照片陳列館，從照片中，我彷彿看到周爺爺在炮火連天的時代，英勇的指揮千軍萬馬；看到周爺爺與外國記者進行機智的對話。有幸，這裏可以拍照留念，我與夥伴們一起和敬愛的周爺爺拍下了珍貴的照片。我想，雖然周總理爺爺離開了我們，但他永遠活在我們心中。

小隊活動使我們感動不已，也提高了獨立能力，這次有意義的小隊活動將給我的童年留下美好的回憶。

關於有意義的活動600字左右8

上個星期天，我和大姑一起去《康維培智中心學校》參加公益活動。

我們到了一座橋那兒，等侯了許多叔叔阿姨，還有小朋友。我們一起開着車快樂的向着《康維培智中心學校》出發，來到學校之後，大家把帶來的禮品從車裏拿出來。有食物，飲料，玩具，被子，衣服等很多禮物。

大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心裏面的二層。進了屋之後，我看見裏面有好多人啊。他們全是智障兒童，有、比我年齡大，有的比我小，他們見到我們很高興的`説：“歡迎你們”然後我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物，我分零食，每人一包。我發現他們雖然是智障兒童，有的卻很聰明。有一個可以一眼認出手機的品牌。我大姑的手機被一眼認出來是華為品牌的。有的唱歌很好聽，我們請他唱一首歌，他説唱什麼好呢，我們就説唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來，聲音悦耳動聽，唱完之後，大家給他熱烈鼓掌，我跑上前去送給他一包棉花糖，表示獎勵。

之後我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍，他們一個宿舍八個人，有四個上下牀。我和大娃一起去其中的一個宿舍幫他們把被子鋪到牀上，其它的叔叔阿姨們去另外的宿舍幫他們鋪。我和大姑費了好大勁才幫他們把牀鋪都整理的平平整整。這時其它的叔叔阿姨們也都鋪完了，剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之後大家都很高興，智障兒童們也很高興，他們都對我們表示感謝！

一上午的時間就這樣快樂的過去了，之後我們戀戀不捨的離開了。

參加這次公益活動，讓我感受很多，我們應該好好珍惜現在的好時光，好好學習！天天向上！做一個對社會有用的人！

關於有意義的活動600字左右9

星期一的下午，我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統一定價為三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學都買到了自己心愛的書。

我成為了我們班銷售收銀員之一。活動還沒開始的時候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒，有部分班級來了，售貨員們開始忙碌起來，一切“工作”緊張有序地進行：接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

漸漸地，五個班全來齊了，手腳好像亂了套，等着找零的人不斷向裏頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎，一會兒高叫尋找書和零錢的主人，一會兒接到了書，但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人羣密麻圍在裏頭的滋味可不好受，等一股人潮退後，滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去，人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎麼受歡迎的書。這時的.我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買不到東西，真虧大本了！我在禮堂裏轉了一圈，見到不少同學三五成羣的在討論着自己所購的書籍，也有同學已經選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。

45分鐘的活動時間很快過去，我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發給同學們。還好，我的好朋友幫我買到了我想要的書，有趣的是，等我們把書和錢全還給同學們的時候，零錢袋裏還剩下10元錢，不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。

這個下午，我們過得很開心，很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中，豐富裏我們的社會經驗。

關於有意義的活動600字左右10

“今天我們開個班幹部評選會，怎麼樣？”老師微笑着問大家。“好！”大家一口同聲地説。

“今天不是大家選，而是同學根據自己的條件，來推薦自己當班幹部。如果大家都同意，就定下來了。”

剛升入四年級，班幹部還沒定下。老師決定抽出兩節課的時間，來開這個別開生面的班幹部評選會。

老師拿粉筆不停的寫着：大隊長1名，正班長1名，副班長2名，學習委員…

教室靜得連根針掉在地上也能聽見。同學心裏七上八下，有的想：當！學習怎麼辦？有的想：不當！我還要學習哩！

李俊良登上台説：“我學習不行，紀律也很差，可我有決心改正，請允許我當個副班長！”“同意！”“同意！”大家一齊説。

眨眼間，10多名同學當上班幹部，而“老幹部”始終沒有一個上台，他們在想什麼呢？

終於，當了一年班長的籍振新激動地登上台，説：“我仍然願意當班長，希望大家幫助我，使我進步！”“譁！”“一致通過”“謝謝大家”坐在一旁的老師説話了：“瞧瞧籍振新，打破了‘老幹部’的那種要面子的沉默！”説罷瞟了我一眼。

我當了3年大隊長，是老師的得力助手，今天不上去，是因為…

老師似乎看穿了我的.心思，説：“早讀由班長管，大隊長管其他的。”

我“騰”的站起來，走上講台：“我能當大隊長，我有3年經驗！”“譁！”老師帶頭鼓掌。接着，文體委員，小隊長，課代表…就一一選了出來。就這樣，自我推薦了一批中小隊長幹部。

學生幹部站在講台前，我代表幹部們向同學們宣誓：今後以身作則，而不當手電筒，雞毛撣子——只管別人，，而要嚴格要求自己，一定要遵守紀律，給同學們做榜樣。

老師嚴肅地對我們説：“我送你們八個字，你們今後一定要‘嚴於律己，言行一致’！”

在一片歡聲笑語中，班會結束了。

關於有意義的活動600字左右11

學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。

太陽公公還沒起牀，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯着我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的'校服，戴着鮮豔的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏鬥。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之後，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨着嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。

“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂着頭，大步前進。寒風颼颼地颳着，刺骨地冷，還不時有隻烏鴉“啊！啊！”地叫着，從頭頂上飛過，讓人心寒。儘管如此，同學們還是自豪地笑着，沒有一個表現出不悦。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨着老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”

不知不覺，我們已來到天安門。爬上城牆後，感到更加寒冷，儘管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衞士們邁着整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視着國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束後，我們開始往回走。

40多分鐘後，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悦目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結後，我們回到教室。

這次活動磨鍊了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！

關於有意義的活動600字左右12

20xx年8月21日，我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動，主題是參觀野生昆蟲館。

下午1點我們準時集合，進入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順着繩子爬來爬去，一會又跳到鞦韆上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接着我們又來到了昆蟲長廊，那裏養殖着地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一隻只巨大的蒼蠅；竹節蟲的高超隱身術，使我們根本無法發現；一隻只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！！突然我們又看到了一隻長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一隻吸血蟲，看着它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這麼多昆蟲，令我大開眼界。感歎自然界的偉大和奇妙。走着走着，我們又來到了生態觸摸區，那裏有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機靈的猴子等等……

最令我難忘的，是爬行生物溶洞區，那裏養殖着許許多多的蜥蜴和烏龜，一隻只小蜥蜴像排隊出操一樣，一隻挨着一隻，站在樹幹上，整齊而可愛。還有幾隻大蜥蜴在那裏爬來爬去，一看到我們來了，就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機還大，我想，我自己養的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的`遠了。然後，我們來到了水生態觸摸區，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！

三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動，不僅讓我們瞭解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學之間的友誼，這真是一次有意義的活動啊！

關於有意義的活動600字左右13

陽春三月，春風和煦，今天下午，我們五年級全體學生在老師的帶領下參觀氣象局。

剛踏入氣象局，只見綠草茵茵，生機一片。左邊是宣傳欄，上面的內容很豐富，欄目很多，有介紹打雷、閃電的預防常識，有介紹農業氣象、工業氣象知識等等。

再走進去，就是辦公樓和觀測場了。我們先去了觀測場，觀測場是一個邊長25米的正方形，面積很大。四周都是不鏽鋼欄杆圍着，講解員叔叔先向我們介紹觀測場內的一些儀器，如風向塔、風杯、雨量器、蒸發器、採集桶等。風向標像我們小時侯玩的'風車，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探測風力和風向。場內有三個白色的百葉箱，裝着幹、温球温度表，可以測量最高温度和最低温度。還有斷土器，可以測量地上温度和什麼時候結冰。此外還有地温變送器、日照機、人工觀測雨控頭等儀器，它們都是通過地面探測來測定氣温和天氣狀況的。

之後，我們去了氣象局辦公樓，這裏有很多電腦，整齊的擺放着，中間還有個大桌子，是用來會商天氣預報的。阿姨給我們介紹了做天氣預報的過程：每天先由下面觀測場上的數據傳送到電腦中，再根據各種數據分析天氣變化情況，得出結論後，再與工作人員會商，最後得出結論，再分發出去，我縣天氣預報準確性在池州市名列前三位。我聽了非常高興，為他們出色的工作表現感到自豪。然後，阿姨給我們介紹了氣象雷達，它可以根據顏色來判斷天氣狀況，如果青陽縣這一塊出現了紅點，那麼在3~5小時內，必定會有暴雨，就要發出緊急預報，以使人們做好預防暴雨狂風的準備，原來天氣雷達的作用真大呀！

參觀結束了，我們依依不捨地離開了氣象局。今天的收穫可真不少，我們不僅瞭解了許多有關氣象的知識，還了解了氣象對我們的生活、生產和工作的重要意義。

關於有意義的活動600字左右14

六月一個週日，我們茂名日報社全媒體的小記者們一起去信宜市參加了一次有意義的遊學活動。

我們坐在大客車上一路歡歌，1個多小時後我們到達了目的地——信宜市正茂農業科技發展有限公司。在那裏，我看見了一棵棵枝繁葉茂的辣木，它的葉子就像水珠子一樣。聽負責人介紹，我知道了辣木源自印度，有“神奇大樹”、“植物鑽石”之稱。它全身都是寶，有輔助治療糖尿病、高血壓、增強免疫力和延緩衰老等功效，辣木籽經過加工後還可以食用呢。接着我們品嚐了辣木餅乾，一打開盒子，一陣清香味撲鼻而來，讓人垂涎欲滴；我們還喝了散發出淡淡香味的辣木茶。然後我們去參觀生產線，生產車間十分乾淨，生產機器很長，就像是一條長龍，真是讓我大開眼界！

不知不覺就到了中午，我們的肚子餓得咕咕叫了。中午吃飯的時候，我們吃了辣木雞、辣木饅頭、辣木粽子等辣木食品，真是美味極了！

午飯後，大家休息了一會兒就啟程去鎮隆鎮。沿途的景色可真美啊！你看，窗外那一排排樹，整齊得像一個個衞兵，旁邊還有許多的'小花在爭奇鬥豔，它們都以最燦爛的笑容迎接我們的到來；遠處是碧綠的田野，稻苗隨風扭動着它們柔軟的腰肢，像是和我們打招呼。不知不覺，我們來到了鎮隆古城的孔廟，一走進去，就看到了一座宏大的雕像，老師説：“那就是孔子的雕像，孔子是我國古代著名的思想家、教育家，他創辦私學，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，先後培養了三千多名弟子，促進了教育在民間的發展。”我不禁暗暗讚歎：孔子果然名不虛傳，真是太厲害了！

快樂的時光總是短暫的，下午五點，我們依依不捨地坐車返程了。這次遊學活動真是太有意義了，讓我們小記者受益匪淺，難以忘懷。

關於有意義的活動600字左右15

在你們眼裏，是不是覺得小孩子收到別人的玩具就是快樂？媽媽們出去逛街就是快樂？爸爸們生意興隆就是快樂？不過啊，我可不這麼認為，想知道我的想法麼？那就繼續往下看吧。

今天，在老師的帶領下，我們嘉言妙語作文班的學員來到了金英路的集市上給別人送去祝福。老師剛告訴我們這件事的.時候，我是不想去的，但是投票結果還是凶多吉少，我只好少數服從多數。我們排着隊，來到活動地點。

活動剛開始，我又害怕又緊張，我總感覺別人會無視我或説傷害我自尊的話，但在老師的鼓勵下，我邁出了第一步。我的第一位祝福對象是一位老奶奶，我鼓起勇氣對她説：奶奶您好，我是嘉言妙語作文班的李政鍇，我在這裏為你送上祝福，祝您狗年大吉，身體健康，萬事如意，長命百歲！謝謝。説完後，我鬆了一口氣，出乎我意料的是，老奶奶説了一句：真好，這孩子真會説話！這雖然只是短短的幾個字，但卻給了我更多的自信心。這時候，我看到我的同學段元，他告訴我他已經為3個人送去了祝福，那時我心裏又着急又緊張，但我還是快速鎮定下來，來到一位阿姨面前，説了起來就這樣，我連續祝福了好幾個人，渾身感覺很輕鬆，因為我從被老師催着才敢上前，到變成了見到人就迎上前去主動的交流，這對我來説是巨大的超越，所以我無比的開心。

這次活動讓我的膽子變大了，原來這些美好的的語言我是説不出口的，現在感覺，美好的語言能讓人快樂。我還感到和陌生人説話也並非是一件難事。總之一句話：我懂得了給予別人幸福，自己也會無比快樂。