實踐活動作文1000字

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的實踐活動作文1000字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

實踐活動作文1000字1

暑假的社會實踐活動終於開始了！我們三和社區的幾名同學，暑假的第一次社會實踐就定於今天。

社區的惠康餐飲中心，緊挨社區的大門，它的南面是幼兒園和小學。一到上下班的高峯期，就會有許多人買饅頭、涼菜或者乾脆在惠康吃飯，這樣，便會有許多人把車輛順便停在門口，這裏是小區的主要道路，很容易造成交通堵塞。

在這樣的情況下，出現了一支夕陽紅老年義務督導隊，都是一些退休人員，穿着整齊的服裝，每天輪流義務在這裏執勤。我們三和社區社會實踐小組的成員，很榮幸和這裏的督導隊員一起執勤了！

下午五點，我們小組的人在惠康門口集合，我昨天已經問清楚了，他們上班的時間為五點二十，我們一邊商量着一會的採訪內容，一邊耐心地等待着督導隊的到來。

來了，督導隊員來了！你看她們穿着淡藍色上衣，戴着一頂白色帽子，顯得特別年輕。我們走上前説：“阿姨好！我們是五小的學生，在進行社會實踐活動，今天能不能和你們一起在這裏站崗執勤呀？”

阿姨們顯得非常高興，熱情地説：“好啊，咱們一起來執勤吧。你們的活動不錯哦。”

趁現在還沒有到交通高峯，我們先採訪了阿姨，“阿姨，你們是不是每天都在這裏執勤呀？”“是啊，週一到週五，每天都有我們的督導隊員輪流工作，我們都是自願來執勤，自願為社區做貢獻，不要一分錢工資的，都是盡義務。”阿姨們自豪地説。“哇，您們辛苦了！”我們也由衷地説道。

阿姨説：我們不光管惠康門口，隔壁的小學和對門的幼兒園也是我們的管轄範圍，有人把車子停在停車線外，就要上去制止的。這時，一輛隨意停放在幼兒園門口的自行車出現在我們視線，我們幾個連忙跑過去，齊心協力把自行車搬到了停車線內。回到惠康門口，阿姨笑着誇我們做得好，真能幹，我們心裏美滋滋的。

受到誇獎，我們工作的的勁頭更足了。看到小學門口一輛黑色的汽車就停在路邊接小朋友，我們馬上跑過去對司機阿姨説：“阿姨好，以後請您把車停在停車線內，要不會阻礙交通的。”阿姨樂呵呵地説：“好，下次我一定記住！”

終於到了下班高峯期了，我們和督導隊的阿姨都忙了起來，個個都是滿頭大汗。一位下班的叔叔把自行車停在門口就要進惠康，我們連忙大聲説：“叔叔，請把車子停在對面的停車線內！”叔叔不好意思地笑了笑，趕緊把車子推到了線內。

時間一分一秒過去了，惠康餐飲門口的秩序在我們的共同努力下，更加井然有條。這時，阿姨們要下班了，我們也該回家了，這一個小時的社區服務，卻讓我們體會到了辛苦和快樂。

暑假社會實踐活動——我們來了！

實踐活動作文1000字2

中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承着這種美德，並不斷髮揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裏帶我去一次敬老院。

那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽準備坐出租車去的時候後，我發現小區裏有些阿姨，奶奶她們也要去那裏，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷着忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦！原來他們再聊一些家裏的事情，他們是多麼懷念家的味道啊！多麼想念自己的兒女啊！多麼想念自己的親人啊！這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院裏還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢？唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的温暖與幫助，眾人拾柴火焰高！希望他們一切安好。我們還在敬老院裏還用上海話和老人們交談，他們很是高興。我們還看見一個老奶奶，她是信佛的，我的奶奶也是信佛的，我便和她討論了起來，什麼“你信佛幾年啦？”，“你去過哪些寺廟啊？”，“每年都去燒香拜佛嗎？”等等。在我們和她説話時，她正在用紙折“金元寶”，我們就幫她一起折，雖然剛開始還有點生疏，之後就漸漸會折了，我們還幫她整整折了一大袋呢！我們都很快樂，因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衞生問題，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，他們養大了父親和母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。所以，我們應該孝敬他們，對他們特別講禮貌。我們應該尊老愛老，盡力去幫助老人乾點什麼，行動起來吧！讓這些辛苦了一輩子的老人，讓他們的晚年過得快樂一些。在回來的路上我一直在想現在的社會敬老院特別多，説是“敬老”“敬老”，但是有多少人會去“敬老”呢？有多少人會去敬老院看望老人呢？周立波説的好：“每次在學雷鋒日的時候會有很多人會去敬老院。有一批人去敬老院幫老人洗澡，那些老人們原本是很開心的，可是又來了了一批人，又洗了一次，又來了了一批人……就這樣重複。”唉，現在的社會真是太……

只要細細地品味，就可以感覺到生命的流動，就會體會到難以名狀的快樂，看到的每一個笑臉，聽到的每一聲問候，都是世上最美麗的語言。想要別人關愛你，首先要學會關愛他人，只有這樣，就更能體會到人間的冷暖！記得孔子説過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福温暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。

實踐活動作文1000字3

暑假裏的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那裏可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……

我覺得很有趣，所以就在那裏學陶藝，那裏學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家裏做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那裏學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那裏的人就會幫你拿到窯裏去燒，燒完以後你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上塗一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要塗一點泥漿，塗泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，裏面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

第二樣我做的是一個籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。

第三樣我做的是一個小杯子，杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板，用圓規劃一個圓做杯子的底。但是用圓規的時候，圓規有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿，但是沒關係，只要用一點點的泥補上去就沒事了。塗一點點泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣，杯子的身體就做好了，然後再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都塗上泥漿，然後再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子，小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。

第四樣我用機器做了一個小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點，再把它放到機器上，把機器開關打開，轉盤轉了起來，我用雙手捂着泥，用兩個大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個口子來，並且用力往下壓。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進水裏。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續做，我給小陶罐做了一個小口子。

最後一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸塗上了黃色，給小藍子塗上了紅色和黃色，給小杯子塗上了半藍色，我還給小陶罐塗上了藍色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，誇我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子裏去拿棉花棒了

暑假真好!

實踐活動作文1000字4

我的叔叔是賣文具的，我可佩服他啦。一有我想買的文具，我第一時間就到他店裏買。叔叔是個和藹的人，做買賣不甩那些小把戲，這使得他的店裏蓬蓽生輝。我也希望有朝一日跟叔叔一樣開一間店，經營得好。

暑假，叔叔的生意越做越好，估計每天都至少可以賺幾十塊。偶然有一天，我看見我的橡皮擦沒了，趕緊跑到叔叔店裏買。可只見叔叔接了個電話，就急忙跑到我跟前跟我説：“雯雯，幫忙看下叔叔的店，叔叔有事出去下！”正當我還在納悶是什麼事時，叔叔早已經火急火燎地跑出去了。“沒辦法，也只好照看一下啦！”我心裏還是這麼想的時候，翻過頭一看，哎呀！怎麼這麼多人！眼前雖與人山人海相差了十萬八千里，可大約也算是店的極限啦！不過，我很快鎮定了下來，這可是我第一次做買賣啊，要是做不好叔叔回來一看絕對會失望的！不行不行，我得做得像叔叔那樣！我跑到付賬台，故作鎮定地坐了下來等待買家到來。

隨後，不出所料，第一個“客户”到來了，只見她拿了兩本學習輔導書，看樣子像是個初中生。於是，我看了看書後面的價格，兩本加在一起正好三十元，馬上給她報價三十元。她好像知道了我是直接算的，於是便説了：“不對啊！原價確實是三十，可是你們這家店不是説暑假搞促銷打八折的嗎？”聽了這話，我從上到下整個就像被潑了一桶冷水一樣。我倒吸了一口冷氣，很想找個地道鑽下去，可我知道這樣會損叔叔店的生意的，於是馬上打破了這個僵局，低下頭説：“對不起，我是新來的。額，八折，那是……”我在心裏飛快地算起來，“有了，二十四元！”於是，那位初中生付了錢便走了。

喘了一口氣後，我暫時懂得了店門規矩。正在我悠哉悠哉地閉上眼睛休息時。一個年輕婦女帶着一個大約四五歲的孩子來到了付賬台。又來客户了！！我一瞧，她們買了將近五六本的書！再一仔細地看，原來全都是幼兒入學什麼書的，大約是給她旁邊的孩子買的吧。正在我算着時，那個孩子突然叫了幾聲，惹得我心煩意亂，根本算不出來。好在那個年輕婦女馬上就制止了。“原價六十元，打折後四十八元！”説完那婦女掏出張五十元的要我找，我馬上從收錢櫃裏掏出三張一元的給了她，她滿面笑容地跟那孩子説了聲：“我們走吧！”便走了。

我不由得高興了起來，看起來我的買賣能力已經越來越熟練了！又在我也滿面笑容，心裏自喜時，一個粗口的男人來了。我嚇了一跳，我可不能像之前那樣了，於是，我裝作很嚴肅，準確報出了價格，才把他遠離了我的視線。

這時，叔叔回來了。我一五一十地跟叔叔報道我買賣的來龍去脈。叔叔不由得誇了我幾句，我心裏也美滋滋的。不出幾日，我便成了叔叔店裏的“小賣家”。

實踐活動作文1000字5

短暫的三天實踐活動結束了，我的心中有喜悦，有失落，有收穫，有思考……在“智力拼板”中，我們一組共拼成八塊（我拼了三塊），位列全班之首，讓我喜不自勝；而“領袖風采”一課，全班三次不成功，則帶給我深深的失落，全班都垂頭喪氣；驚險刺激的“快樂體驗 ” 則讓我們明白了團結是何等重要！當然，讓我感受最深的要算風靡全球的“多米諾 ” 骨牌啦！

一上課，老師就給我們介紹起“多米諾 ” 骨牌的由來和玩法，可是我們的耳朵哪裏聽得進去？眼睛一邊掃視着四周牆上關於“多米諾 ” 的題板，一邊瞄着蹲在教室一角那裝滿五色骨牌的大箱子，我們的手早就癢癢了。“多米諾 ” 骨牌——我們來了！

我、包欣、陳聯、姚娜分到了一組。老師交代過任務後，我們便迫不及待地開始了。第一個任務是每個組員用 28 張骨牌各自搭一條直線。我是進展比較順利的，沒出現什麼大的失誤，但也有大意的時候，一不小心碰倒一張骨牌而導致四五張骨牌倒下。但最後我們還是成功了，看着四條長長的直線同時倒下，我們心中充滿了喜悦。

第二個任務是小組成員合作搭一個 5 塊地磚長的直線。可這時，已有三個小組在我們前面完成任務了。時間不等人，我們趕緊加快速度，奮起直追。每個人拿起一堆骨牌挑了一塊地磚便埋頭苦幹起來。時間在飛逝，看着小小的骨牌越來越長，喜悦漸漸飛上我們每個人的心頭。可這時失誤卻多了起來，其中我的失誤最大，因為我一不小心碰到一張骨牌而導致倒下兩塊地磚長。但幸好中間空了一點地方，沒有全軍覆沒。我的心中充滿懊悔，恨不得時間能倒流。組員們也顧不上埋怨我，抓起倒下的骨牌繼續投入戰鬥。經過一番苦戰，我們終於成功了！看着長長的骨牌伴隨着清脆悦耳的“啪啪”聲依次倒下，我算是第一次體味到了苦盡甘來。但可惜，我們還是排在第四位。

第三個任務是搭一個長方形，長三塊地磚，寬一塊地磚。我們看這是我們反超的最後機會了，便不約而同的苦幹起來。終於，我們搭好一大片，只剩一個拐角了——希望就在眼前！可這時姚娜卻因為停電發出一聲尖叫，而這尖叫讓包欣的手一抖，而這手一抖讓拼好的骨牌以迅雷不及掩耳之勢倒下，徹底粉碎了我們反超的希望。哈，真是現實版的“多米諾”效應啊！

全班十一個小組，只有一個小組光榮完成全部任務。雖然有那麼多的“失敗組”陪着我們，但深深的遺憾還是溢上心頭。因為我覺得這件事原本並不難，沒有多大的技術含量，只要你細心就行。可就是這小小的細心，真是説來容易做來難。其實，不管是遊戲還是學習，不管是工作還是娛樂，又有哪一樣離得了細心呢？

射陽實踐活動，我，不虛此行！

實踐活動作文1000字6

上個星期，我們學校開展了一次社會實踐活動，同學們都踴躍地參加了這次活動。也有些個別的同學不願去，但在老師和同學們的勸説下，以及和要在學校自習的方式下，終於選擇了去社會實踐活動，這是一個英明的選擇，至少我是那樣認為。

當天，我們見到了要陪着我們兩天的教官。他姓吳，我們就稱他“吳教官”。他喜歡開玩笑，不動不動發脾氣，而且一進門就問我們三個問題，這三個問題也是這次實踐活動的目的。它們分別是，“什麼是團隊？”，“組建這個團隊是為什麼？”“團隊是幹嘛的？”。我深深地將這些記在心裏。

整理好書包，坐上汽車，便開始了我們這次的社會實踐活動，時間在大鵬古城中慢慢的度過，隨後我們來到了訓練營搞起來野炊。這是我第一次自己做飯，我只有幫同學洗鍋洗碗等一些活兒，看着那些做菜非常好吃的同學，總感覺自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養的同學根本就是不動的，菜上來了，只用吃就行。心中不禁感到自己多麼的無奈，只能看着別人桌上的那令人流口水的飯菜，不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子，就好像跟着同學們吃飯咀嚼的樣子一般。

在鬱悶的吃完飯後，我們來到了盼望已久的CF野戰，我們戴上頭盔，拿好紅外感應槍。感覺跟真的拿上槍一樣，很逼真，也很幼稚。聽完教官們的碎碎念後，我們趕快跑到了司令部佈防，規則是隻有射中頭才有效果。同學們一個個都在亂打，時不時就會打中隊友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人，以至於最後結束了遊戲。

經過了第一天的遊玩，同學們都累了。回到宿舍養精畜鋭，可是男宿舍卻是大鬧天宮，吵得不得安寧，睡個覺都睡不好，睡覺的時候還有開着門。

第二天，早上吃完飯的時候，中午的時候只感覺到了餓，沒辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒，可以説是全是水。所以肚子裏自然都是水，幾下子就沒了。

中午大吃一頓後，來到了最後的卓越圈，當時的我是十八旗中的一旗，也是楊帆隊的隊長。我可是火速上任，又是火速下台的。我看見同學們用手撐起那一摸過去就可能會破皮的繩子，但是他們卻依然堅持着，因為抬頭一看，是我們學校的老師在上面行走，只有同學們不用力撐起來，老師就可能還會掉下來受傷。在同學們的努力和旗手的鼓勵下，老師們終於走過了這同學們給老師的一份駭人聽聞的大禮。

沒錯，這就是團隊，團隊是指多個人在一起努力的集體。團隊可以使我們更加團結，所謂“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”最後，我通過這次的社會實踐活動了解到了一個團體是多麼的重要，它使人們更加的強大，成為不可缺少的一個集體。

實踐活動作文1000字7

“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個好日子，學校組織師生參加社會實踐活動，參觀新建成的白雲國際機場和世界大觀。想到這裏，我一個鯉魚翻身，收拾好行裝準備出發。

坐在汽車裏，同學們有説有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯過。兩個小時一眨眼就過去了，來到白雲機場，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個像足球的`東西，聽説他是控制飛機飛行的路線和飛機降落、天氣預報等情況顯示塔，幾乎可以説是飛機的主管。進入白雲機場裏，就是另一個世界。到處是外國人，由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑髮的女人，像是非洲人，也有又英國人、美國人，可以説這是一個在國內外響有聲譽的國際機場。我們昂首東望，看到一架飛機在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。

參觀完機場，就乘車到世界大觀。進入巾宀ゥ大門，就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西，還有兩隻羊拉着他匍匐前進。

抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體説，這棵榕樹格外大、格外高，這就是印度萬年榕，它是複製品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要是説有趣的石頭，當然是美景橋，他像是一座聯拱石橋，在世界大觀橫卧着，聽説他早在一億五千前已建成。

走完了世界大觀，肚子已經餓得“咕咕叫”，於是導遊決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，遊戲還在後頭。這個世界大觀不但觀看的建築多，而且好玩得也多。到了遊戲場，我懂不知該玩什麼，有過山車、碰碰車、滾桶機、射擊、賽車、跳跳牀、遊覽車……，説不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐遊覽車，車子在空中兩條覽繩滑走，真危險啊。輪到我們了，心裏很緊張，一坐上去車開動了，整個世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。

遊覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因為車上的人的尖叫聲、歡笑聲震動了整個樂園，整個世界大觀，我可不想錯過。車開動了，感覺挺慢的，誰知，一個猛衝，再來一個左拐、右轉，整個人都被拋出車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。

最後，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實在另有一番風味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車裏，我的心久久不能平復，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！通過這次社會實踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學習，掌握科學知識，怎能在這個世界生存呢？想到這，我彷彿看到自己在世界大地遨遊，飛翔！

實踐活動作文1000字8

小時候的我能茁壯成長，這可要歸功於爺爺奶奶為我做的每一頓飯了。如今長大了，我由衷感謝他們為我奉獻的一切。可是該如何報答呢？嗯，今天我也當了回“大廚”！

今天起了個早。早上七點半，我便拎好袋子，帶足了零錢來到了菜市場。我來到我早已計謀好的食材的攤頭前，左看看，右挑挑，大致計算好價格和數量，便拿下了滿滿一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、裏脊肉……走在回家路上，我一邊琢磨着食材的搭配，一邊已期待着菜餚的美味。

一直等到下午四點，也就是吃飯前的兩個小時，我準備就緒，開始飯前準備工作。洗菜還好，可由於我的手法生疏，生怕切到手指，切菜時那是一個膽戰心驚啊！茭白要細而長，芋艿要厚而圓，裏脊肉要切得細小，粒粒分明——我的手抖着，我的心“撲通撲通”跳着，我的刀“咚咚”地剁着。

就這樣，“第一關”過去了，而真正沒有修改機會的“大boss”來臨！爸爸告訴我從最基本的做起，先做鹽水蝦。説幹就幹，我便先開大火，倒入一些油並調勻，放入蝦並進行翻炒，稍加一點水，再次翻炒一會兒，蓋上鍋蓋。等待三分鐘後，掀開鍋蓋，成敗在此一舉。加入兩勺鹽後，我混了一些湯水嚐了嚐，嗯……太淡，而且，不夠鮮！思索着便又加了一勺鹽和一勺味精，再次嘗試，味道好極了！我的臉上露出了滿意的笑容，真好！

模仿着這一次的方法，芋艿扁豆煲、清蒸桂魚、雞毛菜土豆湯隨即一一出鍋。不過，該遇到的總該遇到，重中之重也前來“應戰”——咖喱茭白肉片。與往常不同，這次需要先炒肉片，再炒茭白，然後再一起入鍋，十分考驗火候的調整與翻炒的技術！我深吸一口氣，拿起鐵鏟，為自己打氣。

左手拿起裝肉片的碗，心裏忐忑不安，生怕肉粘在鍋裏難以翻炒。三！二！一！隨着“譁”的一聲，我的右手立刻開始翻炒。我手的頻率由於緊張高了許多，冒冒失失的，“嗖嗖”兩下，有兩顆火星濺到了手上，我竟嚇得翻炒過於用力，肉片也不聽使喚，彷彿頑皮的小孩一般，竟跳出來“玩”了許久！“怎麼搞的？！”爸爸見狀趕緊過來搶救，抓起炒出的肉片放回鍋裏，“燙！燙！”

為防炒焦，我以迅雷不及掩耳之勢將肉片取出，稍作調整，就將茭白放入鍋中，稍作翻炒，就將肉片再次入鍋，用兩指夾住咖喱粉，“嘩嘩“地撒入，誰知心一急，竟用力了幾下，將大半包都拌了進去，哎，功虧一簣啊！我只得低下頭，垂頭喪氣地將這“失敗品”端上飯桌，無地自容。

這次實踐我收穫了很多，這其中不僅是做菜的經驗，更多的還是我感受到爺爺奶奶的不易，他們要天天冒着“風險”來為我們燒菜，還得不時地換掉口味，嘗試“新花樣”！真是偉大啊！我也一定會為你們分擔一些，爭取做一位成功的“大廚”！

實踐活動作文1000字9

“我要送你日不落的想念……”美妙的歌聲伴隨着一雙雙手拍打出的節奏，在大巴車上飄揚。

猜？我們要去幹什麼？哈哈，秋遊！

當我們聽到這個消息的時候，全班都炸開了窩，大家非常興奮！那麼我們的快樂之旅就要開始了！快來吧！

快樂的時間總是過得那麼短暫，下車了。我們踏入蘭亭的大門，那兒的空氣裏都似乎藴藏着書墨的香氣，一種文雅的氣息撲面而來。走入園子，綠茵茵的樹木，清澈的池水，一隻只肥碩的大白鵝，構成了一幅美麗的水墨畫。正是因為王羲之勤學苦練書法，才有了舉世聞名的，《蘭亭序》。漫步在這美麗的林中，那種寧靜的氛圍深深感染着我們，讓我們有所感觸。

時間在不知不覺中流逝着，太陽爬上了我們的頭頂——午餐時間到！去燒烤了！我們按捺住自己那顆激動不已的心，一蹦一跳地上了車，出發嘍！

走入蘭亭國家森林公園，同學們有説有笑的，一路走一路説，大家都在討論同一個話題：中午怎麼安排？吃什麼呢？真是一羣“小饞鬼”！跑着跳着終於到了目的地，找了個位子，坐下。拿出傢伙，再拿出媽媽為我這隻“饞蟲”準備的美味，與我的組員一起分享“佳餚”

“嗞嗞——”周圍同學的爐子都發出了這些聲音，惹得我那不聽話的口水不住的從我的嘴角順流而下。

還是快開始吧！“用錫箔紙包住小黃魚，放在碳上烤。”不從哪兒傳來了這句話。我們立即照做了起來。我用竹籤把醃好的裏脊肉串了起來，開始燒……眼看就要焦了，我們的“救兵”來了——趙老師！他教我們怎麼動手烤熟，但又不焦糊。於是我們按照他説的，言聽計從，做了起來。但這壓制不了我們心中的急切，“啥時候好了？”這句話時常從我們的嘴中脱口而出。可老天就是要讓我們經歷一番考驗與“折磨”，我們不停地翻動手中的肉串，唯恐把這美味給糟蹋了。

在過了“很長”一段時間後，終於，肉串熟了。心中的成就感油然而生，我們一把搶過，大口大口地吃了起來，美味都“寫”在了臉上……不過，俗話説得好：“自己動手，豐衣足食。”我們還是需要自己動手的，才能真正的體會到實踐的樂趣之所在。快樂、美味、滿足交織着，像一串串美味的燒烤，充溢着我的心靈。美味不僅飄蕩在嘴中、空氣中，還洋溢在我們的心中。

快樂之旅，更是一次體驗之旅、學習之旅。古人云：“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有自己親身體驗過了，才會有體會，這種感覺是無法形容的。

這次的秋遊收穫滿滿，我們滿載而歸嘍！第一次的自己動手燒烤，太讓我們難忘了！可以説是歷經千辛萬苦才烤好的東西，太美味了！同時也讓我們深深地反思：我們在家裏的懶惰，是多麼的不好啊！我們應該多做家務，體驗勞動的樂趣，培養動手能力！

實踐活動作文1000字10

為了讓同學們親近社會，開闊眼界；提高大家的綜合素質培養，培養獨立生活能力和團隊協作精神，學校開展了“走進古陶都體驗新感覺”的綜合實踐活動。

上週，我校五年級全體師生迎着清晨第一縷陽光，踏上了綜合實踐活動的旅程，此次我們將前往坐落在國家4a級旅遊風景區宜興善卷洞中學內的——無錫市綜合社會實踐基地。一路上，先遊覽了山清水秀，古樸自然的善卷洞。善卷洞從中國第一旅遊溶洞而著名，洞內亂石嶙峋，燈光閃爍，五顏六色，使人彷彿置身於夢幻般的水晶宮。

離開善卷洞，我們來到實踐活動基地，各小組根據安排來到宿舍區，並開始整理內務，同學們相互幫助鋪好牀，套好被套和枕套。收拾妥當，大家來到食堂進行午餐，豐富的菜色，一看就很有食慾，同學們美美的飽餐了一頓。

午餐後，開始了此次活動的體驗環節。

活動一：消防、人防知識教育與訓練。在老師的引導下，同學們有序進入人防（民防）科普教育基地，同學們首先觀看了消防知識宣傳片，從中瞭解到地震與火災中的應急措施，並參加了逃生演練，還進行了胸外按壓練習等。在實踐中提高了同學們在突發事件面前的逃生和救人能力。

活動二：多米諾骨牌文化。一塊塊長方形的骨牌搭建成同學們心中一個個夢想，大家蹲坐在地上，信心滿滿地構建着自己的圖案。我也不例外，精心搭建了以自己名字命名的城堡，懷着好奇心，我小心翼翼的推到了其中的一張牌，頓時產生了多米諾效應，一應俱倒，很是神奇。在一次次的倒下和重排中，使大家明白了合作與包容，體會到耐心和毅力的重要性。

活動三：陶藝製作。來到陶吧，同學們各自挑選喜歡的模具，工作人員分發了泥巴，我使勁捏泥巴，並把泥巴按在模具上然後用力按壓，這裏捏捏，那兒敲敲，功夫不負有心人，一件美麗的作品就此誕生了。此次我精心製作了三件作品，分別送給爸爸、媽媽和爺爺奶奶。看着一件件作品，心裏特有成就感，活動不僅激發了同學們的創新意識，而且培養了大家的動手能力。

活動四：才藝大舞台，各顯神通。夜幕降臨，全體師生彙集在舞台前，每個班都準備了精彩的節目。節目形式多樣，精彩紛呈，我們班殷之傑和薛皓天給大家説了一段相聲，還真不錯，贏得了陣陣掌聲。我的舞台我做主，充分展現了同學們的自信和魅力。

實踐活動內容豐富多彩，還有拓展訓練、風箏製作等等。兩天的活動不知不覺結束了，但同學們還是意猶未盡。這次社會實踐活動使我收穫頗豐，從中鍛鍊了自己，認識了自己的不足，並且接觸了課本中學不到的知識。這段美好的集體生活將會成為我永久而珍貴的記憶，成為一次寶貴的人生經歷。

實踐活動作文1000字11

星期一的早晨，我們乘坐大巴車來到登封觀星台，開始了為期一週共15節的研學實踐。

一個搖繩子的活動讓我印象深刻。周教官讓我們40個人圍成一個圈坐下，每個人抓住繩子的一段向後退，使繩子處於緊繃的狀態，中間不能讓繩子有鬆弛下垂的情況，然後按照順時針的方向搖動繩子，一共需要搖動666圈才算完成任務。在周教官的指令下，我們鼓足了勁開始上下左右的搖動繩子，剛開始大家鉚足了勁的搖，誰知才搖了一百多下我們的節奏就亂了，自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因後，得出了一個答案，那就是大家共同喊數，同時跟着喊的數字搖動繩子，節奏要穩，不能急。於是，我們再一次搖動起了繩子，1、2、3……當搖到400多圈的時候，大家已經精疲力竭，而繩子晃動時候產生的衝擊力，更是讓每個人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務失敗、不讓大家之前的努力白費，大家堅持着，堅持着。當搖到660圈的時候，大家的臉漲得通紅，興奮地喊着：661、662、663、664、665、666！啊！終於成功了！大家扔掉繩子，疲憊的順勢躺在了地上，一邊揉着酸漲的胳膊，一邊大聲的説着：沒想到一個看似簡單的動作，反覆重複多遍後竟然也這麼累人，還好我們齊心合力的堅持下來了，要不還得重新再來過一遍 ，那可就慘了。看來“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊！

讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節課。每10個人一組，幾根兩端開口的空心塑料管和連接口，還有一個氣球，我們需要將這些空心管和連接口連接起來，往氣球裏面吹氣，直到將氣球吹爆才算完成任務。於是我們開動腦筋，將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起，並將氣球綁在了其中一根管子的末端，組裝完成後，我們開始了第一次的實驗。由於是第一次，大家經驗不足，吹氣和換氣不同步，氣球剛剛變大了一點，就又泄了下去。於是我們改變策略，由一人發號施令：“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時要快速的將吹氣口捂嚴實嘍，不能讓剛剛吹進去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴格的執行着，絲毫不敢懈怠，吹氣時各個的腮幫子鼓鼓的，像極了呱呱的青蛙；換氣時又各個手掌緊緊地壓在了管口上，生怕一不留神自己的錢袋子就會空了一樣。於是那個紅色的氣球就像一隻生氣的河豚，肚子越來越大，越來越大……終於，只聽“砰”的一聲，紅色的氣球應聲而破，碎片在空中飄動就像美麗的蝴蝶。伴隨着大家的歡呼雀躍聲！

通過這次的實踐體驗，我們都深深的體會到了團隊的力量，感受到了團結協作的重要性，羣策羣力，堅持不懈才能取得最終的成功。

實踐活動作文1000字12

早上8點鐘，本該上網課的時間，突然接到語文老師的通知：暫停網課，不再佈置書寫作業，準備開展一次生活實踐活動。看到這個消息，我在歡呼雀躍的同時，又不禁陷入了思考：我該做一個什麼實踐，才能讓它既有意義又有新意

這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房裏傳來了奶奶自言自語的聲音。怎麼了，奶奶？早上吃剩下了兩個雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個個磕開看，也不能就這樣放那裏啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看着面前的雞蛋，它們外觀看着都差不多，也分辨不出生熟啊！對了，熟雞蛋是熱的！可當我伸手一個個摸過去，因為吃過飯有一段時間了，它們温度也是都一樣的。這可怎麼辦？

正在我為雞蛋一事一籌莫展時，媽媽走進了廚房。媽，放在這裏的這幾個雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎麼分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸温度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人啊！媽媽沒聽到我的回覆，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟着笑了起來。

生雞蛋和熟雞蛋是有區別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實驗，讓你親自操作觀察，來解除這個小小的不解。我只提醒一點，轉動速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶着滿腦子的疑惑，走出了廚房。

我拿起雞蛋一個一個的在桌子上轉動，發現有的雞蛋是輕鬆順利的持續轉動，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉動，甚至就轉那麼一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重複試驗了兩遍都是一樣的結果。於是我就把轉的順利的雞蛋和轉的不順的雞蛋分成了兩處，轉的不順的雞蛋只有兩個。我輕輕的把這兩個雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什麼原因呢？

隨後，我在媽媽的講解和在網上查閲的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之後，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結在一起的固體，轉起來時蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個整體在一起旋轉。而生雞蛋的內部蛋清、蛋黃是液體，旋轉時蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉，轉起來的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無法持續旋轉。

原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重複了一遍小實驗，並拍成了視頻傳到班級羣裏與同學們分享。為此，我又多吃了兩個熟雞蛋。

一天的實踐課結束後，老師把優秀作品製成了一個課件，發到班級微信羣，讓我們共同展覽相互學習。同學們各個使出了渾身解數，各顯本領：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工製作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實驗繩冰相連、泡泡龍、自動飲水機每件作品都體現出各自的創意，表現出同學們對學習、對生活的嚮往和熱愛。

這可真是全班同學智慧和創意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課餘活動了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細觀看着自己和同學們的作品，心裏美滋滋的，我期盼着老師能多舉行這樣的活動！

實踐活動作文1000字13

一座寧靜優美的度假村，迎來了一羣快樂活潑的小天使。沐浴着沁人心脾的清風，歡快地奔跑在棕黃色的泥土上，我們即將在這裏——東坡荔園度假村，開始這期待已久的社會實踐活動啦!

剛走進度假村的燒烤區，就讓我們眼前一亮：與其説這是燒烤區，還不如説這是林海仙境呢!這裏不但有濃密的林蔭，還有清新的空氣和自來水，真是一個休閒、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你，吸引我們的，可還不止這些呢!瞧，那邊有個湖!走近一看，湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色，碧水和綠樹的倒影融在一起，有深有淺。微風過處，送來綠葉的清香，更有那千絲萬縷的柳梢兒，輕輕撫摸着碧波，畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那麼瑰麗，那麼讓人心醉……

飽覽了“一頓”美景之後，我們這才想起來此行的目的。首先，我們找到了屬於我們組的座位，把東西放好。接着，工作人員鏟了一些炭在灶裏面，我們開始生火。火燒起來了，我們就把一張鐵絲網蓋在灶上，烤起食物來。

平時在家都是“衣來伸手，飯來張口”的我們，到了社會實踐的時候，失去了家長這把“保護傘”，該怎樣獨自面對風雨呢?當老師把雞翅分給我們後，我拿着竹籤想串進去，但由於我很少做家務，對着這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時，我們組的一位同學自告奮勇地對大家説：“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”説着，他還示範給我們看，我有點看不慣他的沾沾自喜，説：“哼!這有什麼難的?看我的!”於是，我也不甘示弱地拿起一根竹籤，使勁往雞翅裏串去，費了九牛二虎之力，終於串好了，我喜滋滋地炫耀給其他同學看，正當我洋洋得意之時，突然，好像什麼東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看，只看到半根竹籤，“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環顧四周，卻發現雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀，雞翅也難“服侍”……

好戲還在後頭呢!有位同學把油澆到了炭上，頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”着雞翅，一下子，雞翅成了黑糊糊的一片，慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎麼辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎麼那麼快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎着嗆人的濃煙，我們小心翼翼地避開火苗，把各種食物上不停地刷配料，刷完一面翻過來又刷另一面，經過大家齊心合力的辛勤勞動，我們終於成功了，“火魔”被我們征服了，乖乖地聽話了，又為大家服務了……

這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，讓我學會了許多有關燒烤的小竅門，還令我明白了一個深刻的道理：先苦而後甜，梅花香自苦寒來，若不經歷風吹雨打，怎麼能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經歷了種種挫折後，迎來的將是勝利的曙光。此時此刻，同學們的笑此起彼伏，迴盪在回程的路上，又慢慢融入了白雲中……

實踐活動作文1000字14

一天，老師通知我們：3月27日—28日，我們要去離市區不遠的罕台鎮進行為期兩天的實踐活動。大家聽了，都十分期待。

到了27日，我們興高采烈地來到學校，坐上大巴，來到實踐活動基地。一下車，大家紛紛大吃一驚：進入眼簾的是一片空地，空地後面有三棟破爛的樓房……

正當我們又意外、又詫異之際，迎面走出一幫人，看到有人來了，我們立刻站好隊，原來那是老師與教官，教官一臉嚴肅地講了幾句話後，就帶我們去分宿舍，我們正式開始了實踐生活。

在宿舍裏，我放下書包，就趕緊下樓整隊去參加開營儀式了。領導講了一些話後，我們開始分隊，我們五六班被分成兩隊：“曙光隊”和“競速隊”，分別讓兩位老師帶走了。

我被分到了“曙光隊”，我們上的第一節課是陶藝課，我在課堂上用陶泥捏了一個杯子。下課了，我們去食堂吃過午飯後，就準備好好睡一覺了，哪知剛剛躺倒牀上，外面就傳來教官的聲音：“五樓的集合！”我們一幫人連忙從各個寢室跑出來，原來，是五樓有人説話，導致我們集體受罰。

下午，我們去公園拉鍊，回來以後筋疲力盡，吃了晚飯後看了場電影，我趕緊上牀了，因為這一天太累了！

第二天上午，我們上的是木工課，我做了一個字母A，其實這些課我都不太敢興趣，我最喜歡的課是木工課後的“激光對抗”。

實戰場上，我興奮地穿上裝備聽老師説規則，每個人都有三條命，身上的感應器如果沒打中了三次，就表示陣亡了。我被分到了守方，進入戰場，找好掩體，便開始了防守。

由於戰場上有女生，礙手礙腳的，所以我們與攻方男生暫時達成共識：首先攻打女生，一陣“槍林彈雨”之後，女生全部陣亡，我們這才全身心地投入真正的作戰。

攻方一名同學藉助掩體，正向我守方挪移，但未能逃脱我的“法眼”，我一聲令下：“打1點鐘方向”，守方男生立即明白，紛紛對着目標掃射，沒兩下，“敵人” 便被亂槍“斃命”。這時，我的一個好朋友——此刻卻是攻方的“敵軍”，只聽他率領幾個“敢死隊員”一邊向我衝來一邊高呼：“射死李王浩博！”，我一點沒有 被呼聲嚇到，一秒鐘平息瞄準、一扣扳機，就把他送上了“西天”。

一番“戰鬥”之後，我守方大獲全勝。脱下裝備，我們狼吞虎嚥地吃着飯，補充在“戰鬥”中消耗的能量。吃過飯，大家意猶未盡的回宿舍收拾東西，我們要離實戰基地了。這時候，天突然下起了細雨，我們的閉營儀式被迫取消，大家戀戀不捨地登上大巴車返回東勝。

這次罕台鎮的實踐活動，讓我懂得了：做事要大膽、心細；生活要自理；和隊員們更要團結一心，如果學校下次還組織校外實踐活動，我真希望能再次參加！

實踐活動作文1000字15

星期三，秋高氣爽，我們學校五、六年段同學參加了為期三天的社會實踐活動。早晨，同學們一個個都興高采烈、精神抖擻，揹着行囊來到學校，一輛輛巴士載着我們奔赴位於北峯的高炮管理訓練基地。

時光飛逝，一眨眼一小時就過去了，代替窗外風景的是威武嚴肅的“高炮管理訓練基地”。這裏沒有高聳的大廈，也沒有豪華的餐廳，更沒有寬闊的卧室。但是這裏矮小的樓房、簡陋的餐廳、擁擠的宿舍更顯出軍人樸素的作風，讓人一看，就對軍人肅然起敬。

在社會實踐的三天裏，我們開展了許多有趣的活動：磨豆漿、竹竿舞、高炮操作……還有每天必不可少的隊列訓練。其中抖空竹和包餃子這兩件事印象最深刻。

抖空竹是中國著名文化遺產，俗稱胡敲、地鈴、風葫蘆。在古代，玩空竹被視為高雅之舉，通常只有皇室貴族和有錢人家才能玩。教官先一邊抖空竹，一邊給我們講抖空竹的要領，只見空竹在教官手裏就像活了一樣，不論怎麼抖都掉不下來，“多麼神奇啊！我一定也要玩得那麼好，讓同學們瞧瞧我的厲害。”我心裏想。説幹就幹，我拿起空竹，左手不動，右手手腕猛地一拉，空竹就像擺脱韁繩的馬似的，“嗡”的一聲飛了出去，“砰”的一聲重重摔在地上。我看了看同學們，他們都讓空竹轉了起來，只有我這個“可憐蟲”還不知所措。就在這時，旁邊的同學何華鍵提醒我：“要先讓空竹轉動起來。”我聽了恍然大悟，心想：“怪不得空竹轉不起來，原來它連‘走’都不會，又怎麼會‘跑’呢？”真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！我左手不動，右手慢慢地往上拉，越拉越快，就這樣，令我費盡心思的“馬”終於被我征服了！

還有一個有趣的活動就是包餃子。餃子源於中國，它還有一個傳説呢！從前有位皇帝，他聽説吃一百道菜就能長生不老，就命令廚師做一百道菜，可是廚師做了九十九道菜後就只剩一點羊肉和麪粉了。他靈機一動，就把它們做成了現在的餃子，沒想到皇帝大加稱讚，連連叫好，餃子就這樣流傳開了。

教官給我們每個同學發了幾張餃子皮。我可是第一次包餃子啊！看着這幾張餃子皮，我心裏可發愁了，只好回想着吃過餃子的模樣。我平攤開一張餃子皮，用筷子將肉餡夾到皮中間，雙手合力捏緊皮，可是，一不小心用力過度，陷就漏了出來，汁水流到我手裏。第二次，我吸取教訓，小心翼翼地將皮邊兒捏緊，捏得摸不透風，但是這個餃子就像鴨子的嘴巴似的，又扁又長。同學們七手八腳，興致勃勃地包着餃子。有的已經包出了精美的花紋，有的左捏右捏，包了上面漏了下面；有的還在全神貫注地捏餃子皮呢！包的水餃也是五花八門：有的像包子，有的像蝦卷，還有的像螃蟹……看着同學們的“傑作”，我真是哭笑不得啊！

短短的三天時間，我們經歷了很多趣事，也明白了“世上無難事，只怕有心人”。星期五下午，我們依依不捨地離開了高炮訓練基地，我真想大聲對基地的教官説：“再見了，親愛的官兵們，我們一定會再回來的！”