【熱門】我學會了小學作文400字彙編9篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我學會了小學作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了小學作文400字 篇1

可是，我剛一放手，呼啦圈就掉了下來。這樣一連幾次，我就沒信心了。心想：你這個呼啦圈，真不識趣，欺我年少，我一定要征服你。於是，我的鬥志燃燒了，又轉了起來。

在一旁看得媽媽，笑了，走過來，對我説：“哎呀，哪有你這樣轉的啊，身體動也不動，呼啦圈本來就是一樣讓身體動起來的東西，它自己又不會轉。”説着，就拿過我手中的呼啦圈，一下一下地轉。我看得眼花，連忙嚷到：“哎，讓我來試一試。”

我接過呼啦圈，套在腰上，心想：這回，一定要好好的轉，一定要成功。我一扭腰，呼啦圈在我身上轉了還不到3秒鐘就又掉了下來。我徹底失望了，“啪”，丟掉了呼啦圈，賭氣似的走開了。媽媽跟過來説：“別失望嗎，一開始是這樣的，練習練習就會好的。”我想也是，就又開始練習了。

這回，我總結了前幾回的失敗教訓，開始了轉呼啦圈。我安置好呼啦圈後，就扭起腰來。一秒、兩秒、三秒……我一共轉了一分鐘。我高興地手舞足蹈，內心的陰雲一下子消失了，更多的只是歡樂。正當我沉浸在無窮的快樂中時，媽媽又轉了起來，我立刻又充滿了競爭意識。

通過這次學轉呼啦圈，我明白了：一次失敗並不代表永遠失敗，只要努力就行。一次成功也並不代表永遠成功，只要更進一步就行。

我學會了小學作文400字 篇2

在成長的過程中，我經歷了許多事。其中大多都已淡忘，而有一件事卻深深地印在我的腦海裏，因為這件事給了我一個啟示：世上無難事，只怕有心人。

那是一個星期天中午，媽媽有事不在家，讓我自己做飯，我不假思索地答應了。飯我不費吹灰之力就做好了。可是菜該做什麼呢？我冥思苦想起來，我最後決定煎荷包蛋，因為煎荷包蛋最簡單了。可是該怎麼做呢？於是我就上網搜索一番。終於弄懂了大概：先下調料油、鹽，再下雞蛋，最後翻炒一番就大功告成了。於是，我便開始做了起來。我先把自己打扮成廚師樣，再把鍋清洗乾淨，然後按照指示放下了適量的油、鹽。我看見它們在鍋裏很温馴，可是開得很慢。我便想讓它們快點開，於是就翻炒了幾下，這下可捅了馬蜂窩。油四處濺起，濺得我的手臂都紅了。這下我可慌了神，便連忙把蛋打碎，然後扔進鍋裏，這下油可不濺了。於是我趁熱打鐵，趕緊翻炒幾下，然後就把蓋子放上去，等蛋熟了。最後，我打開蓋子一看，呀，全焦了！

我想要放棄了，可是這時我突然想起了媽媽經常對我説的一句話：世上無難事，只怕有心人。於是我就上網搜查原因。經過一番搜查，我發現原來是火太大了。於是我決定，再做一次荷包蛋。

我按着剛才的步驟小心翼翼地進行着，當然，這次我把火調小一點。這次的荷包蛋煎的色、香、味俱全。

通過這件事，我不但學會了煎荷包蛋，還得到了啟示：世上無難事，只怕有心人。

我學會了小學作文400字 篇3

每當我看到那朵手工製作的紙花，朝我綻放着笑臉時，我都會想起那次手工摺紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜誌時，突然在雜誌上看見了很多手工紙花的製作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我説幹就幹。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始製作起紙花了。按照雜誌的製作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我歎氣道。可我毫不氣餒，並下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間裏，我也成功地裹好花莖。下一步就是製作花朵了，在製作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，於是我重新開始製作起來。

我完成了第一步—製作花莖後，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，並貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最後這朵紙花終於誕生了。我看着這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看着我的作品，説“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以後學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

我學會了小學作文400字 篇4

《關愛生命，健康成長》這本書裏，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。

我喜歡《挖井》和《為最後一名鼓掌》這兩則，大家知道為什麼嗎？因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最後。球王貝利説得真好“有了堅強的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事後，我真想問大家為什麼那們老農挖不出水呢？如果是你，你會怎麼做？為什麼全場的觀眾都為那名跑在最後的運動員鼓掌？你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎？我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多麼重要。

就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧！可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地對自己説：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底！”終於，我到達了終點，我戰勝了自己！我相信，今後，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。

做一個人，首先要學會意志堅強！

我學會了小學作文400字 篇5

那天，夜靜悄悄的，月亮灰濛濛的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在雲奶奶的懷裏，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家裏，我緊緊地縮成了一團，不住地朝着四周圍張望，嘭~什麼聲音，我朝着窗户望去，媽呀!鬼來了!我不禁大叫，只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽台，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗户上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當時，我做了一件很幼稚的事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰都不敢來欺負我的!

我們這一代孩子，都是温室裏的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做温室裏的花朵，要學會自立自強。

一天放學回家，咦!怎麼開着門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在牀上，看見我進了家門，就説：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”於是媽媽撐着有氣無力的身子，準備下牀做飯，我急忙説：“不用了，我吃方便麪就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便麪，可是我吃方便麪，那媽媽吃什麼呢?方便麪可沒有營養，媽媽吃可不行，於是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。

通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做温室裏的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。

我學會了小學作文400字 篇6

在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現着善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。

記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋裏焦急地望着窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎着爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭髮已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強裏的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。

堅強，它不僅是一種品質，更是一個象徵着勇敢的標誌。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

如果在你勉強擺着五個麻袋，裏面分別裝着無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。

堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的'能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變為一個眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的台階。總之，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變為強者，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！

我學會了小學作文400字 篇7

我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實、温暖的手心裏慢慢成長；我在爸爸媽媽的精心呵護下，享受着温暖的陽光和甘甜雨露。——我是在温室裏成長的花！

在父母關愛下成長的日子，是多麼的幸福温馨啊！它帶給我的是親情快樂。可惜，好景不長，爸爸媽媽在我毫無預備的一個日子裏，突然撤去了他們曾經温暖過的雙手，讓我從“五彩雲”上掉了下來，讓我來到了陰晴無常的世界——“為什麼？為什麼讓我在這裏？”我無助地大喊。可是迴應我的只是一陳經久不絕的回聲。

我迷茫地看着這個世界，彷徨地徘徊着。無助、無奈、失望、疲憊、飢餓從四面八方向我襲來——嗒嗒，噢！下雨了！我睜開雙眼昂起頭來，似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取着上天對我的恩賜——雨。“噢！不！我已經喝夠了！請不要再下——”可惜，我説什麼都遲了，傾盆大雨一發不可收拾地下着，它壓彎了我的纖細的腰；它打濕了我身上所有的地方——“不！”我竭斯底裏地喊叫着，可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切！

“冷靜！你需要冷靜！”我對自己説，“對！深呼吸！你能做得到！”我深深地吸了一口氣，迅速調整心態並試圖直起腰來，可是這並不容易做到，我屢試屢敗，但我並不灰心。終於，我直起身子，昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨；迎接着這猛烈的風，任憑它們在身邊肆虐；任憑它們在耳邊咆哮。——我不怕！漸漸地雨停了，風靜了，我微笑着看着身邊的一切——都是新的！而我，在接受風雨洗禮後，我身上便注入了“堅強”的元素。我想，它將會讓我更好地成長，更好地綻放！

我學會了小學作文400字 篇8

“好媽媽！好媽媽！你就讓我學嘛！”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終於軟了，説： “好吧！好吧！瞧你喜歡鋼琴成這樣！”我趕忙向媽媽送出了一個笑。

一走進琴行，我羨慕地望着練琴房裏，老師正彈奏着樂曲。一串音符被叫醒，一個個天籟之音飛向我的耳朵。優美的音樂在我腦子裏一次又一次的播放着。當我還躺在音樂的雲朵裏時，一隻手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉身，一位穿着天藍色裙子的老師温柔地問：“小朋友，你想學鋼琴嗎？”

“嗯”

“那你就跟我來吧！”我一蹦一跳的跟着老師來到學習屋。

一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手，一邊説着：“手掌就像房頂，如果手掌不撐起來，房頂可就要塌了！大拇指要勾牢，否則小偷就要房子嘍......”老師説的話讓我哈哈大笑！哈哈，真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮，我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈着這幾個音。突然，老師説：“錯了！全錯了！”

“哎！我還以為自己很有天分呢！”我為自己的失敗感歎到。

“沒關係！我慢慢來，反正我多練，總會學會的！”我在心裏暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去，大拇指使勁一按，音符就跳了出來，食指高高的往上一抬，在迅速的一按。太棒了！我成功了！中指就像士兵一樣敬了一個禮。一個個音符就蹦了出來，“耶！我成功了。萬歲！萬歲！”

我學會彈鋼琴了！我要每天都來琴行，彈出杭州里最美妙的音樂。

我學會了小學作文400字 篇9

果然，還是不行嗎？果然，還是不夠嗎？再也控制不住閘門，淚水似破了堤般瀉下。堅強了許久，終於撐不下了，為什麼會是這樣的結果？

曾經，我是一個會哭泣的孩子。遇到傷心的事情，會痛痛快快地哭一場。哭到眼睛腫得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有淚了。那時的年華，灑脱而不羈，傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。

哭泣，是情感最盡興的釋放。

彷彿是在跑進了青春的賽跑線之後，我就忘記了哭泣，更確切地説，是堅強着，不哭。堅強着以為，哭是一種怯弱，哭是退縮的表現，哭是堅強的大敵。那時的年華，緊湊而忙碌，傷心只可以成為過往雲煙。

哭泣，是一頁被歲月浸黃的回憶。

而現在，我卻哭了，心如潮水，似平靜許久的大海忽然間波濤四起，澎湃洶湧。倏爾暴雨傾盆，雨點兒一譁而下。只想釋放自己，哭吧！酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎着，哭過，心也平靜了。哭泣難道就是一種怯弱嗎？哭泣，真的是退縮的表現嗎？哭泣，也不盡然就是堅強的大敵吧？眼前的事實，殘酷而無情，傷心就像利劍滑過心口奔湧而出的血。

哭泣，應該就是治癒那傷口的良藥。

其實，堅強者也可以選擇哭泣。選擇哭泣，並不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣暢淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭過之後，應將所有的傷心，所有的悲痛踩在腳下，化悲痛為力量。

今後的歲月，我可以選擇堅強地哭泣嗎？