實用的我學會了小學作文500字5篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我學會了小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我學會了小學作文500字 篇1

盼望已久的暑假又到了。由於天氣太熱了，媽媽決定讓我學游泳。媽媽説：“學游泳可是很難的喲。”“怕什麼，我怎麼聰明，準能學會。”我胸有成竹地説。

第二天，媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池裏的人真多，在我的面前站着一位高大的游泳教練。大家興高采烈，只有我的心裏直髮抖。教練瞟了我一眼，問：“你害怕了？”我不服氣的説：“才沒有呢。”“當然，不過首先你得不怕苦，做任何事情都是這樣的。”

到了池邊，我硬着頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄杆，學“憋氣”。我心裏又緊張又興奮，問教練：“在水中可以睜開眼睛嗎？”教練回答説：“能，你先深吸一口氣，在把臉‘埋’進水裏。”我皺着眉頭猶豫着，想：把頭悶進水裏，那有多難受呀。教練微微一笑：“你是個膽小鬼吧。”我生氣的説：“你別門縫裏看人——把人看扁！看我的。”我深深的吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉“埋”進水裏。嘻，水裏沒有我想象的那麼可怕。我試着睜開眼睛，透過游泳眼鏡，眼前一片碧綠。我這才抬起頭，説：“怎麼樣？教練？”“你別高興的太早，接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄杆，用腿使勁拍打水面。我按教練的説法，抓住池邊的欄杆，用腿使勁拍打水面。我才打了幾下，就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

我想：我得好好練呀，不能怕這個又怕那個，要不然想學會游泳就更慢了。於是，我把嘴一撅，説道：“不休息，繼續練！繼續練！”教練説：“好吧，你繼續，我看着······”

一個月後，我的泳技讓人刮目相看，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽説：“媽媽你看我學會了游泳。”媽媽爽朗的笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，當然能學會游泳啦。”

聽了媽媽的話，我開心的笑了。

我學會了小學作文500字 篇2

我看見有的小朋友都有輪滑鞋，穿着輪滑鞋在運動場上滑行，像小鳥一樣飛來飛去，心裏特別羨慕。星期日，爸爸從臨沂回來，我看見爸爸提着一個黑色的包，爸爸説是送給我的生日禮物，讓我猜猜是什麼。是什麼呢？我怎麼也猜不出來。我迫不及待的打開：哇！好漂亮的輪滑鞋耶！！

我想馬上穿上鞋，爸爸説，安全第一，要穿戴護具。穿戴上護具，感覺好威風！穿上輪滑鞋，剛站起來，就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好，滑也不會滑，很着急，就帶我上網查看了輪滑教程。我看了好多遍，知道了怎麼站立，怎麼走路，怎麼滑行。V字形站立，真的，我不再摔倒了！我終於學會了站立。爸爸説，你千萬別向後仰身體，那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜，重心向前，你就不會摔倒了。開始學習走路了，我想走路非常簡單，一會就會學會吧。開始走路，我每走一步就摔倒一次，我很後悔，小看了走路。爸爸問，走路的時候應該注意什麼呢？我想了想説，腿要直，輪要正。我先在草地上練習，再到運動場上練習，終於也學會了走路。開始學習滑行了，可是怎麼也滑不起來，爸爸在一旁説，教程上的小朋友的'滑行動作是怎樣的呢？我回憶了一下，説，是向側後蹬。開始練習了，我一次次的摔倒，又一次次爬起來，半步，一步，兩步，三步------終於學會滑行了，我成功了！

我在網上看了好多遍，以為自己都會了，可是還是跌倒了好多次，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀，只有親自做一下，才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情，只要堅持不懈，不怕困難，就一定會成功。

我學會了小學作文500字 篇3

以前，每當有滑冰的小朋友從我身旁像風似的掠過，我羨慕極了！五一，媽媽帶我去滑冰。

到了滑冰場，我發現那裏高手雲集。有的在冰場上翩翩起舞，有的在旋轉着，還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它，大着膽子邁向冰場。一進滑冰場，我就變得步履蹣跚，像極了七、八十歲的老人。我扶着圍欄，慢慢地向前滑，剛想走一步，一個趔趄摔了個四腳朝天，頓時淚水不自禁地在眼眶中打轉，坐在冰上等人攙扶，有些想放棄。這時，不遠處傳來了媽媽的話語：“李翰淇，快站起來，你一定能學會的。”同時，我彷彿聽到了旁邊的人都在竊竊私語，我的臉頓時紅了，心想：我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的！

有了自己的心裏暗示，我頓時變得前所未有的勇敢。我學着冰場大哥哥的樣子，慢慢邁開了幾步，可不知怎麼的，腳下像踩了西瓜皮似的，總是站不穩。我心裏很不服氣，開始有些着急。但是心裏越着急，就摔得越多。“沒關係，慢慢練。”媽媽鼓勵我説。我鼓了鼓勇氣，小心翼翼地站好，照着其他人的樣子，把腳邁成八字形，左腳先，右腳後，身子向前傾，雙手隨腳的節奏自然擺動。我的腳一蹬，功夫不負有心人，身子穩穩地滑了出去。我開心極了，但我知道我還不熟練，要多多練習。接下來，我練得滿頭大汗，不知摔了多少跤，我並不灰心。一次次摔倒，一次次爬起來。漸漸地，我滑得越來越好。

我終於學會了滑冰，心裏像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學會了滑冰還知道了堅持就是勝利。

我學會了小學作文500字 篇4

作曲家説：聲音是小曲；畫家説：聲音是色彩；舞蹈家説：聲音是舞步；而我説：聲音是成長。——題記

“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打着我的鼓膜，那雨連續下了一個星期，我討厭那雨，它讓人寸步也不能移。我鬱悶地用被子捂着頭，想讓自己的世界裏沒有一絲聲音，卻怎麼也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦，讓我能安靜安靜。

“早晨的降落的雨露緊閉的窗户的時間已經完結天空中雲彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細胞，撥動着我的神經，讓我放鬆了自己，我放鬆地躺在牀上，想要更仔細地聽這首歌，我輕輕地閉上了眼睛，細細地聽着……忽然我發現那窗外的雨聲和這首完全融合在一起，讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲，優美的歌聲，讓我覺得這下雨天似乎變得不那麼討厭，不，應該是我喜歡上它了，喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲，它沒有帶一絲雜音，讓我心曠神怡，我認為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。

我用我的全身來感觸，來傾聽這美妙的大自然，大自然的每個角落都在歌唱，每事物都向我發出邀請，邀請我也成為它們的一員，讓我享受大自然的美。

這曲從開始到高潮再到結局，都是那麼扣人心絃。一曲終落，天空折射出明亮的陽光，雨停了，天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前，吸着雨後的氣息，是那麼清香，窗上的吊蘭花是那麼精神。眼前的景象讓我眼睛崇明瞭彩色，不再是那灰色的瞳孔。

我在今天這短短的一場雨中我學到了很多，學到了以前從未了解的——傾聽。我發現傾聽似乎是一種成長，是一種快樂。傾聽能讓人快樂，能讓人學會成長。

讓我們來傾聽自然，傾聽生活吧！

我學會了小學作文500字 篇5

今天，姐姐來我家玩。我開心極了。

姐姐説：“我們去小廣場打羽毛球吧！”

“可是我不會，怎麼辦？”我垂頭喪氣的説。

姐姐説：“我教你呀！”

“好哇！”我高興極了，我連蹦帶跳地跑到了小廣場，回頭一看，姐姐正邊跑邊喘氣呢！我笑着叫到：“快一點，快一點。”

姐姐急忙跑了過來，把球拍遞給了我，説：“你先練掂球吧，練會了我們再開始打。”

我同意了，1個、2個、3個、4個、5個，這時羽毛球就像受傷的白鴿，飛快的落了下來。我再來，可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了，可是我又想：“我學自行車的時候不是一直練了很久才學會的嗎？我要繼續加油才行。”我又練了起來，羽毛球一上一下，終於超過了5個，就在第10個的時候，羽毛球又落了下來，我有點泄氣。

姐姐説：“沒事，沒事，你多練習就行了。”

“哦！”我有氣無力的回答。

姐姐又打開了她的機關槍：“接球的時候等球離近的時候，看準了用力一揮，球就接住了，再注意眼疾手快，看準了再接。”

我認認真真的聽着，仔仔細細的記着，一次又一次的練着，終於我可以掂二十幾個了。

姐姐説：“不錯不錯，現在我們來練接球吧！我發球，你慢慢接。”

“好！”我快活的説。

於是姐姐就發球，我不斷的接着，練了好一會，姐姐説：“不錯，我們可以開始打球了。”

我和姐姐就開始正規打了起來，經過剛才的練習，我接球和發球都很不錯，羽毛球就像一隻白鴿，在球拍之間飛來飛去。

可是接高球時不行，姐姐説：“接高球的時候不要等球快低於你的頭頂時再接，知道了嗎？”

我響亮的回答：“知道了。”我像姐姐説的那樣做，果然進步了不少。

姐姐説：“不錯不錯，我們比賽怎麼樣？”

“好、、、、、、好吧。”我猶猶豫豫地説。

我十分緊張，比賽開始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1戰勝了姐姐，緊張的心情立刻無影無蹤，我高興極了。

今天，我學會了打羽毛球，也明白了只有勤學苦練才能獲得成功。