當前位置:文書都 >

熱點話題作文 >我和書的故事作文 >

【精華】書的故事作文彙總八篇

【精華】書的故事作文彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的書的故事作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】書的故事作文彙總八篇

書的故事作文 篇1

我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

當我開心的時候,我會看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《多啦A夢》之類的漫畫書。

我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。裏面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。

當我不開心的時候,我會看一些童話之類的書,例如:《神話傳説》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

看着這些童話總是讓我浮想聯翩,幻想着自己能成為童話裏的主角。

當我遇到困難時,一些勵志方面的書給了我許多啟發,例如:《名家優秀兒童文學》這本書裏有許多優美動聽的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創造文明時代,書中的人鼓勵着我在快樂中閲讀。在閲讀中增長知識,提升能力,開拓創新思維。

當我要查閲資料時,我會看一些《十萬個為什麼》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學習有很大的幫助。

書籍是人類進步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

書的故事作文 篇2

書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小説《幽默三國》正看着起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上牀睡覺的聲音,平常,我們家裏有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽説:“我想睡在小姨的屋裏”。媽媽説:“可以”。然後,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子裏,然後就睡覺了,到了爸爸媽媽關上門在牀上説話的時候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒,然後翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鑽到被窩裏看了,正當我看的津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關掉手電筒合上書,鑽出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心裏暗暗的想,當我再睜開眼睛打開書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,打開房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然後就瞪了我一眼,爸爸説;“趕緊睡覺”。

書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。

書的故事作文 篇3

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”這句話一直激勵着我前進!

下面我就給你講講我與書的驚險故事吧!

千里冰封,萬里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺得很無趣。於是,我拿來我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來手電筒鑽被在窩裏看,正當我津津有味的欣賞真《楊業歸降宋朝》那篇文章時。突然,我感到不對勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯着我。啊!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒着了似的。媽媽一把就把那本書扔的無影無蹤。我想:接下來,我一定要“命喪黃泉”啦!啊!蒼天啊,大地啊!我還不想死啊!我被那魔鬼媽媽一把抓起來。像貓捉老鼠那樣簡單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求着,説不再看書了!媽媽這才肯放過我。

第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學們像剛出籠的小鳥在雪地裏堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地裏,心想:所謂兵不厭詐,我才不會向媽媽那個魔鬼保證的那樣呢,我要像鹹魚一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。

於是,我決定用老辦法讀書,只不過,最危險的地方就是最安全的地方。於是,在這個月黑風高的夜晚,我對着魔鬼説:“拜拜,我去衞生間。”我媽也發現不了,於是,我養成了去衞生間就要拿本書的習慣。

我看的書可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會寫好作文,是因為我看書多了!在這裏我要鼓勵大家多看書。

書的故事作文 篇4

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話説的太對了。當你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。

寒假來了,我和媽媽商量好,寒假時間由我來管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由於野人的出現讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過來,説:快睡覺,關燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽媽媽走遠了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鑽進被子又讀了起來。不知不覺中,我的眼皮把眼睛蓋上了。

我在朦朦朧朧中,發現自己在一張簡陋的牀上,我身邊坐着一個人,大鬍子長頭髮,這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經歷我們在島上開始相依為命的生活着。有一天,他發現了一些野人的腳印,他叫我拿着槍和他順着腳印追蹤而去。追着追着,我們發現了一些野人正在戰爭,我們救下一個野人,然後把他當成了好朋友。正在這時,突然聽到“起牀了,大懶蟲!”我忽然驚醒,原來剛才是做了一個美好的夢!

這個夢讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚,讓我在知識的海洋裏暢遊

武城縣第三實驗小學六年級三班徐培鈞

書的故事作文 篇5

在姚明之後又有一位黃皮膚球星在美國NBA大放異彩,他就是華裔球員林書豪,不過球員的稱號是在六場比賽前,六場比賽過後,他儼然成了一位叱吒風雲的球星,這位年薪僅76萬美元的球員讓球隊3000萬巨星組合汗顏,他正用一個個傳奇刷新個人的歷史。從力壓科比到終場前的絕殺,他已經讓紐約這座城市沸騰起來,如果説因為他是華裔而讓更多中國人開始關注,那麼他被美國媒體的熱捧則充分説明了他已然走向世界。因為他,主教練的日子開始好轉起來;因為他,尼克斯主唱球票大漲;因為他,尼克斯球隊開始復甦,這一切皆來自於一位傳奇的人物林書豪,他必將成為好萊塢電影的樣板,和美國人所推崇的勵志故事不謀而合。

2月15日,紐約尼克斯隊在對陣猛龍隊一戰中,林書豪再次上演精彩表演,用一記致命三分絕殺猛龍,讓對手心悦誠服。NBA猛龍隊主帥德文-凱西在談到林書豪的時候表示,林書豪的故事那麼激勵人心,好萊塢的創作者們恐怕找不到一個比林書豪的故事更好的類似題材了。“在紐約這個世界上最大的籃球市場,林書豪一夜成名。”凱西説道,“他從發展聯盟到被裁的邊緣球員,後來被挑選中,現在他成為了一支頂尖球隊的先發球員,這將會書寫一段NBA歷史的佳話。”

現在美國的一些媒體開始在討論到底誰能阻止林書豪,姑且不管別人怎麼討論,從這些討論之中我們能發現林書豪已經得到NBA的認可,得到美國人的認可,這位華裔小夥子剛剛告別寄宿的日子,這也是他走向成功的開始。從下方到NCCA到如今的大展宏圖,林書豪的故事不可複製,但其成功的背後是美國人的離職哲學。林書豪堅持訓練了4個月,目的就是為了得到更多的上場機會,從勇士隊到火箭隊,似乎都沒有能得到很好的機會,但是到尼克斯卻得到了機會,因為“甜瓜”安東尼和小斯的缺席,他上場了並抓住機會一路飆分,機會似乎在給有準備的人,如果不是他的刻苦勤奮,或許得到這個機會也未必能抓住。

在美國社會裏,只以成敗論英雄,但是美國人的哲學裏卻非常鼓勵自我奮鬥,從《阿甘正傳》的故事看來,每個人都不知道生活裏的巧克力到底是什麼滋味,只有不斷的奔跑,不斷的超越,終究獲得所有人的認同。作為一個傳奇人物,林書豪的故事必將成為美國人的勵志哲學,同時也鼓勵更多的年輕人通過自我奮鬥實現人生理想。

書的故事作文 篇6

大家知道書是什麼嗎?書是一個不説話的老師,是一盞指路明燈,是一個朋友。

小的時候我是一個小書迷,現在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書,恰好碰上奶奶買了一包種子,問:“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶説:“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊。”我頓時冒出一個大問號,心想:我有那麼多書,“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎?這就是傳説中的.‘種書得書’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問,今天我就當一回“科學家”唄。

我來到家後面的花園,首先挖了一個坑,然後選了一個“志願者”,還把它放在坑裏,埋了起來。最後我還給它澆水。一看了自己的“傑作”我忍不住叫了起來,真是一沓糊塗。但小時候的我並不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還説:“我是人才。”過了幾天,我去看看“發芽”了嗎,找到那個坑,可是呢,它沒發芽。於是,我又加“營養品”進去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點水吧!過了幾天,我又跑過去,再一次看我所謂的“傑作”一看呢,又沒發芽,莫非營養不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營養品”進去,又裝出一副博學多才的模樣,笑呵呵的。

晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷裏,哭了一下。説:“媽媽,奶奶騙我,説什麼種瓜得瓜,種豆得豆,為什麼種書沒書呢?"媽媽哭笑不得的説:“種書是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄。”“不嘛,種出來不要錢啊。”“誒呀,書是沒有生命的,種不出來,但種子是有生命的,你讀那麼多書都不明白啊?”“媽媽我知道了。"

那次,原因全是我不好好看書才造成的,因為這樣,所以我們以後要,拒絕書呆子,要做讀到的並且用到的。最後,大家要多讀書,不要書到用時方恨少啊!

書的故事作文 篇7

我與書生來就有緣,很小的時候姥姥就給我講故事,一本故事書姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛書的緣故吧,每逢春節我都嚷着讓爸爸給我準備禮物—書,姑姑、姨姨知道後也常給我買書,我在書的海洋裏遨遊,樂此不疲,同時也深深地體會到莎士比亞説過的“書籍是全世界的營養品”的真正含義。

剛上小學時我討厭枯燥的作業,而儘可能地抽時間多讀書。到小學2年級時我就有很多藏書了,半個書櫃都是我的書。平時生活中也健談了,記得一年級一次考試時我第一次用了倒裝句,受到語文老師的表揚,其實這是我仿照一本故事書裏的語句組句的。

到2年級下學期因爸爸來深圳發展,我也就讀於大新小學,深圳的書城很多,我是南山書城的老主顧,有時一天不回來,中午餓了就在附近吃點,爸媽從不吝惜買書錢,用爸的話説“只要女兒喜歡的書,咱就買,不差錢。”

我喜歡深圳,更喜歡這裏的書香氛圍,每年學校都會組織讀書月活動,也會有來校銷售書的,還會組織些講書活動,這些都是我祈盼的。

我們一家三口在深圳圖書館都辦有借書證,這樣一次可以借六本書,記得一次借書回來正趕上台風雨,好可怕,傘護住了書,可我和媽媽都濕透了,後來還是爸爸開車及時趕到才解了圍。

我的書媽媽也看,我們還經常一起交流,有的書是媽媽看後推薦給我的。

書早和我成為朋友了,它高興也會帶給我快樂,我開心相信它也會快樂,從字裏行間我能夠讀懂這份感受。

書給我介紹了很多朋友,學校裏有很多喜歡讀書的同學,我們都成了好朋友,我們有時換書讀,並可在一起交流,效果很好,感受也不錯。

書讀多了,我的視野也開闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎勵我還專門為我準備了書櫃。

昨晚我做了個夢,夢見我被書簇擁着走向領獎台——————我又被評為書香讀者。

書的故事作文 篇8

朋友,你是個小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長“反對”嗎?我的老媽就“反對”我讀書,但是她到最後還是同意了。

每天我放學回家都會先看書再寫作業。有一天,我又在看書,看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒有發現。“你作業寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書。”我不以為然地説:“沒,一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉移。“還不快去寫作業。”媽媽生氣地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

過了幾天,不知老媽從哪裏來的想法,對我説:“家祺,我們討論一下讀書的事,行嗎?”我頓時來了興趣。媽媽説:“以後九點關燈,如果作業寫完就可以看,但有個條件,九點必須關燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”

當天晚上,九點老媽來我房間關燈,可我在看書,很不高興,因為看到了故事的最高峯。

“就看。”“不行。”哎!薑還是老的辣,媽媽直接關了燈。我只好去睡覺。

這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來分享一下吧!

標籤: 彙總 精華 八篇
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/redianhuati/woheshu/9p8koo.html
專題