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我與書的故事作文650字

我與書的故事作文650字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文650字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事作文650字

我與書的故事作文650字1

“書是人類的營養品,”這是莎士比亞眼中的書;“讀書破萬卷下筆如有神,”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就是一位朋友,陪伴着我一路成長,引領者我在浩瀚的知識宇宙中漫步。下面我來與大家分享一下我與書的故事吧!

記得那是今年暑假的一個晚上,我夢寐以求的一本書──《明日香──生日快樂!》終於來到了我的懷抱。我欣喜萬分地把書抱在懷裏,心想:今天晚上可以看個夠啦!我迅速地走進了房間,迫不及待地打開書,一頁、兩頁,就像一匹餓狼一般貪婪的讀着。我全神貫注地看着,彷彿周圍的一切都與我無關,深深地陶醉在書的世界之中。我津津有味地看着,希望時間慢一點,可是“時間爺爺”偏偏要與我作對似的,時間飛快地流逝着。

正當我看得如醉如痴的時候,媽媽站在房門口,對我親切地説:“龔茹悦,時間不早了,趕快去睡覺啦!”我用那種撒嬌而調皮的聲音答道:“媽媽,拜託了,讓我再看看五分鐘吧!不,十分鐘就好!”我話音剛落,媽媽就怒氣衝衝地對我説:“還不去睡覺,再不去睡覺你就不要睡覺了!”

此時我飛快地從書桌裏取出手電筒放在口袋裏,再把書放進衣服裏,得意洋洋地對生氣的媽媽説:“好啊!晚安,媽媽!”我立刻躺在牀上假裝睡覺,五分鐘後媽媽還在房間門口,我在牀上裝得渾身不在,時間一分一秒地過去了,媽媽以為我睡着了就離開了房間。

聽到媽媽的腳步聲已經走遠,我悄悄地貓着身,手腳並用的爬向門邊小心翼翼地把門插上。我一陣竊喜:這下媽媽不會進來了吧!我躲在被子裏,舉着手電筒看着書。到了夜深人靜時,我才猛然想起該睡覺了,這時我才依依不捨地把書放下,進入了甜蜜的夢鄉。

書──就是我的好朋友,伴我一路成長。它帶我在書中漫步,在書中遨遊,我從中收穫知識、明白人生的道理。我愛讀書!

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書中自有黃金屋!書是知識的海洋,對我而言,生活如果沒有書,就會像一大片沒有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書,從童話寓言、小古文、小説到一部部經典名著,科普書?

在那麼多書當中,我最喜歡的書是《閃亮的五二班》。因為,在我9歲的生日我收到了這本書,對我來説它有非凡的意義。書的作者伍美珍,也是我最喜歡的作者之一。閃亮的五二班講述了一個女孩若思在五二班裏度過的每一天。朋友之間的矛盾,大隊委競選,投稿獲獎?一件件事被詳細的描繪了下來。

我最喜歡的故事,是大隊委競選的故事,若思在競選大隊委的時候靠着大家的努力,當上了大隊委。讀了這個故事我看到了友誼的可貴,以後,我也會珍惜友誼,在陽光下快快樂樂的成長。

我最喜歡的人物是若思,她是一個陽光向上的女孩,很樂觀,她有勇氣去挑戰別人,敢於發表自己的意見。我和她不同,雖然我也是個陽光,樂觀的女孩。但我卻膽小,很少發表自己的意見,害怕因為説錯被別人笑,就把自己想説的話放在心裏偷偷的説。我有一個缺點,就是不像若思一樣寬容,有點會嫉妒別人。

以前我很努力學習,卻不能參加大隊委競選,看到另一個同學當上了大隊委,心裏就有點生氣:還不是老師對她好,把大隊委的寶座給了她。如果老師對每個人都公平那肯定輪得到我!於是,我就到處説她是因為老師對她好,跟別的老師説她的好,她才不會當上大隊委哩!但後來,我看到了她真的很優秀,對人好,樂於幫助他人,管理的很有序,也文才多藝,會畫畫、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺得老師的選擇是對的,我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書,我對朋友也寬容起來,但我覺得,我可以更好,所以,我還會繼續讀書,讓自己變得更好!

書,是我們揚帆起航的起點,是為我們引導未來的標。讓我從此以後懂得了許多道理,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,書多讀。

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從上幼兒園開始,我開始步入學習的生涯。

學習是學什麼呢?那當然是學書中的知識啦。可那時的我還不識字,只能夠從書本里的圖片中吸取這個故事在講什麼。可有一些書裏面盡是密密麻麻的文字,也許幾乎沒有一張圖片。想要看這些書,又該怎麼看呢?當然是去識字啦。可別小看年紀小小的我,到了小班,一些比較容易記又比較基本的字我都認識,你知道我是從哪裏去學來的嗎?可不是爸爸媽媽教的,也不是從老師那去學的。哈哈,把你難住了吧,我來揭曉答案吧,這是我在看電視時,看下面那些字幕,一點一點的記下來的,因此,一些有字的小繪本,我也可以看下來。

當我再看一些書的時候看到一些不會的字,就會去問爸爸媽媽,可如果只有自己在看書,沒有其他大人在旁邊,碰到不認識的字,那又該怎麼辦呢?到了小學我才知道,原來還有拼音,它可以告訴我們這些字應該怎麼讀。從小到大,我看過許多書:有歷史書、童話書、科普書、作文書、還有一些關於動物的書等等。可最讓我煩惱的就是讀文言文版的《西遊記》了。他需要你大量的語言含量,還要理解一個句子的大致意思,而有一些地方就會特別的繞,如果你把它這句話裏面的詞分解錯了,那麼整個句子的意思也就會變。

“為中華之崛起而讀書”是周恩來所説的。雖然現在的中國已經比較強大,科技也比較發達,可不管怎樣,還是要讀書的,因為只有讀書了。從書中寫取了知識才能讓自己的國家更強大。

“書籍是人類進步的階梯。”是高爾基所説的,的確讀了書才會讓自己的知識更廣闊,才能讓整個世界都比昨天更好。而且這些書的人,他們的知識是已經高於我們看書的人這一層的。

所以讀書是人生當中必不可少的。

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書是增長智慧的鑰匙,開啟了人類走向一個又一個未知世界的門扉;書是一艘滿載知識的航船,把人類從狹隘的地方載向無限廣闊的知識海洋;書是人類進步的堅實階梯,帶着人類從遠古洪荒邁向現代文明。

高爾基説過:“熱愛書吧——這是知識的源泉!”書中的妙語連珠,書中的美麗意境,書中的深邃見解,都會在潛移默化中給予你震撼和感動,引發你豐富的聯想,喚起心靈上難以抗拒的共鳴。因此,讀書是一種平靜而高尚的享受。馬克思讀書,一書在手,獨自靜坐,或摘章錄句,或沉思默想,常數小時毫無倦意;傑克。倫敦讀書,則把自己變成一頭“餓狼”,把書一口“吞”下去,用牙咬穿它的“皮肉”,刺入它的“骨骼”,再吮吸它的“血液”,然後慢慢咀嚼消化。正是這種嗜書的精神讓他們睿智而卓越。

培根説:“讀詩使人聰慧,讀史使人明智,倫理學使人有修養,邏輯學使人善辯。”書讀得多,讀得深,讀得妙,於人於己,善莫大焉。

當我面對書本的時候,我覺得我面對的不單單是一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海。偶爾翻過一頁,那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋,那知識是無止境的。

讀書,其實是在讀人生。

讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價換取鐳的發現;把喪夫之痛化為工作的動力,用頑強的意志高昂的宣佈:女人也是天!

讀張海迪的《絕頂》,我讀出了張海迪一百次摔倒,也要一百零一次的爬起來的頑強,讀出了她用精神築起的長城,讀出了她用毅力鋪就的人生長廊……

品味一縷書香,讀人生百味,就如同一位哲人交談,明白做人的道理。

就如同挑一盞明燈,照亮人生前行之路。

如同飲一杯清茶,苦盡甘來。

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“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。一本好書,不僅可以帶給我們歡樂,還可以使我們的心靈一點一點成長。

一天下午,媽媽對我説:“桓好,你該減肥了。今天晚上,你去花園給我跑幾圈!”媽媽説着話的時候,帶着一種不可置疑的口氣。我原本陽光明媚的臉頓時烏雲密佈。我又怎敢不服從我那可親可愛的母親呢?

夜幕降臨,我拿了一個黑色包,東張西望地看了一下,才躡手躡腳地走下了。我大氣也不敢出,把包護在胸前,一口氣跑到了籃球場旁的亭子裏。我從包裏掏出了我的珍寶——書。看到書,我心中的煩惱與憂愁馬上煙消雲散了。這一次,我“偷”出來的書是我的心頭肉,是我的至愛——《綠野仙蹤》。我急忙打開書,一頁,兩頁,我看得如醉如痴,漸漸地,我進入了書的世界。

多羅茜的機智和勇敢,她的樂於助人,她的天真無邪,都深深刻在我心中;稻草人想擁有一個可以思考的大腦,卻不明白自己的智慧是獨一無二的;鐵皮人外表雖像一個鐵石心腸的冷酷大漢,但心底卻十分善良,哪怕踩死了一隻小蟲子,他也會流下內疚的眼淚;獅子生性膽小懦弱,但遇見深溝時,它能自告奮勇地幫助夥伴跳過去,在遇見比自己強大的野獸時,又能奮不顧身的選擇犧牲自己,保衞同伴。而善良美麗的南方女巫,邪惡的西方女巫,純樸的孟奇金人,脆弱的瓷娃娃,對主人忠心耿耿的飛猴,都在我心中烙下了深刻的印象。

看完了書,才發現媽媽已在我身邊,好奇地看着我的表情,看到我從書的世界脱離了,才將我領回了家。

哦!書!你可以讓我明白舊社會的黑暗,你可以使我領略人世的真諦,你可以使我看見祖國那壯美的大好河山,你可以讓我記住一篇有一篇充滿真情實感的美文,你真是我的好朋友!

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“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中,書是打開知識大門的鑰匙,它彷彿一位無聲的老師,又如同一個親密的夥伴,陪伴着我一路成長。

在我五歲的時候,媽媽每一天晚上都會給我講故事。那一個個生動有趣的故事,那一個個個性鮮明的人物,聽得我如痴如醉,彷彿也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂。時間長了,我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發上的爸爸“讀”書,爸爸很驚訝的説:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什麼嗎?因為我把書拿反了,我不是“讀”書,而是在給爸爸背故事呢!

上學以後,媽媽便不再讓我看漫畫類的書,怕耽誤我學習。要知道那個時候我最喜歡看漫畫書了!每一次和媽媽去書店,我總是從書架上選一本我喜歡的漫畫書,找一個偏僻的角落坐下來看。看書的時候,我又擔心媽媽過來了説我,彷彿一個做了錯事心虛的人,我時不時地站起來瞄一瞄。發現媽媽過來了,我趕緊把漫畫書藏好,假裝也在一旁找書看。媽媽總是向我投來疑惑的眼神,我呢,裝作沒看見,隨意拿了一本學習類的書看了起來,心裏別提有多怪媽媽呀!再長大些,我明白了媽媽的心思,在學習上更加努力了,我也儘量想辦法説服媽媽,其實看漫畫書也挺不錯的!

慢慢的我長大了,也懂事了,我相信,在以後的漫長的成長道路中,我的知識會越來越豐富,讀的書也會越來越多,我會越來越愛讀書了!書,它將會帶給我更多的快樂與幫助,給予我正確的引導,書,它將是我生活中的良師益友,陪伴着我健康成長!

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“書是人的長生果”是葉文玲所提出的觀點。是啊,從古到今,沒有哪個學者不愛讀書。書就是沙漠中的綠洲,書就是沙漠中的啟明燈,沒有了書,人就像踩進了沼澤一樣,慢慢的下沉,直到你滅亡為止。其實,原來我是不愛讀書的,但是由於某件事情,而改變了我。

一天,我在電視上看到幾名宇航員乘坐航天飛船成功登陸太空,又成功返回地球的事,使我羨慕不已。我問媽媽:“媽媽,我怎樣才能當一名光榮的宇航員呢?”媽媽回答道:“要想當一名宇航員,得要學習好,不僅要學會課堂上的知識,還要多讀一些課外書,這樣你才有可能當一名宇航員。”也就是從這天起,我就愛上了讀書。

我來到書店後,眼睛應接不暇,許多花花綠綠的書似乎一個個老學者,他們要把知識傳授給我。我隨便翻起一本書就入迷的讀了起來。就這樣連續了幾天後,書店老闆不耐煩了:“你個混小子,只看書卻不買書,什麼意思啊?這樣下去的話,我的書店就要倒閉了!以後沒帶錢就別進來!”説完,他就把我趕了出來。從此以後,我失去了“給養”,腦袋裏很“乾枯”。

我的大舅知道了這件事後,説:“我認識一個朋友,他開着一家書店,你乾脆到那兒看吧,沒有人會訓斥你的。”於是,我就到那家書店“無拘無束”地吸收着“養分”,那兒的書使我大飽眼福。

由於我在書店裏呆的時間長了,所以也知道什麼書好看,什麼書不好看。我在書店裏看中了一套書,名字叫做《宇宙大百科》,一共有十本書,定價150元,我想買下它,可是全部家當只有120元,怎麼辦?我想到了一個辦法——幫爸爸捶背,爸爸説,給他捶一次背給5元錢。經過了長期的努力,我終於攢夠了錢,買到了夢寐以求的書。

讀書提高了我的寫作能力,讓我的想象力更加豐富了,我真想高呼一聲:“我愛讀書!!!”

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小朋友們,你們聽讀過高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”這句話嗎?沒錯,只要我們多看書,就可以增長自己的知識,增長見識,提高自己的寫作水平。我從幼兒園開始就對書着了迷,那時我讀的書大都數都是媽媽從新華書店挑選來的一些卡片、幼兒識字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書,我特別地喜歡,看起來簡直都會忘了時間,忘了自己。

漸漸地,我長大了,也長高了。從學校裏學到了許許多多的知識,這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來到了新華書店去買書。啊!這時的我才發現,原來新華書店的書真多呀!有童話、動物小説、偵探、漫畫……我最喜歡的當然是動物小説了。我連蹦帶跳地跑到了動物小説的書架。我挑了整整五大本書,買回了家。一到家,我連鞋子都忘了脱,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書,坐在牀頭,靠個小枕頭,津津有味地看起來。裏面的開頭就深深地吸引了我:裏面用了大量地我從來沒有見過的手法,和大量的好詞好句來襯托獅羣中的寧靜祥和。看到了中間部分,裏面用了各種風景來增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來。媽媽連喊幾聲都沒有人應,又大喊一聲:“你再不來吃飯我就把所有你愛吃的飯菜都吃了!”還是沒人應,當時我正着迷呢。等我把書看完了,看了看時間,呀!時間爺爺走得真快呀!都晚上七點多了,餐桌上還有沒有飯呢?於是,我邁着輕快地步伐走到餐桌上,發現只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒關係,我懂得了那麼多的知識,肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書去嘍!

我就是這樣愛讀各種各樣對我學習有幫助的書的人,只要一有書,特別是動物小説,我就會忘了吃忘了睡覺,簡直就是到了如痴如醉的地步。我每天堅持看課外書,只要一有時間我就會去看,堅決一有時間我就會去看,堅決不肯放過一分一秒的人。就這樣,我努力向知識、科學的高峯一步一步地邁進。

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高爾基説曾説過“書籍是人類進步的`階梯”。是啊,書能使我們打開知識的寶庫,獲取更多的知識。古往今來,所有的名人都愛讀書,也不會有哪個不愛讀書的人不會有所作為呢?

我也是一個小書蟲,所以在暑假這美好的時光裏,我沉靜在書的海洋了不能自拔,而我看得最多的書是“沈石溪”的動物小説,這裏包含了各種各樣的動物,而且沈石溪是以人的角度來寫的,他還出版了《第七條獵狗》、《野豬囚犯》、《寶牙母象》、《鳥奴》、《當保姆的蟒蛇》、《再被狐狸騙一次》等等書籍,是我一看上就如醉如痴,問我最喜歡看的就是《狼王夢》了這裏面講了母狼紫嵐的悲慘命運。

在我們眼中的狼是兇惡、殘暴、狡猾、毫無人性的,但母狼紫嵐她卻不一樣,他曾和公狼黑桑快樂幸福的生活着。還計劃奪取王位,可命運總是捉弄人,黑桑竟死於野豬嘴下,此時的紫嵐剛生下了四隻狼崽,其中一隻是女的。一直公狼崽他只好把奪取王位的希望留給了剩下三隻狼崽。時間慢慢的過去了,悲劇又發生了,她最精心培養的黑仔在草原上玩耍卻被金雕抓走,之後培養的藍魂兒喪命於獵人的陷阱,只剩下了懦弱的雙毛,和女狼媚媚。紫嵐又雙毛對軟硬皆施,想盡一切辦法來激發出狼的本性,鼓勵他打敗狼王。但因為雙毛從小就有的自卑心又出現了,被狼王打敗,葬於羣狼之口。到了最後紫嵐快絕望了,可它一定要實現黑桑的遺願,媚媚正處於狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼羣中最奴性的公狼吊吊在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐費盡千辛萬苦找了一匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐最後為了保護媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起墜入懸崖。

每讀到這我的眼睛總會有淚珠在一旁盤旋還更書有一個人故事呢!那天我的弟弟在看書,媽媽叫我去叫他出來吃飯,我氣勢洶洶的走進房間説:怎們還不去吃飯還在這玩!結果他走後,我發現他是在看書心想“看一會沒事的,萬一不好看呢。馬上就走。”結果時間慢慢流逝。一看就已經過了半個小時!等我走過去的時候,已經是剩飯剩菜了。哎!真的是“鳥為食亡,人為書死”啊!

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記得上幼稚園的時候,我就已經喜歡上了看書,但也只是看看漫畫之類的圖書,到了初中的時候我的愛好又增加了一個,那就是寫作文,就在二年級的那年,爸爸常常會在家,就在那段時間裏我又愛上了看報紙。以前,我把看報紙當作是一種無聊的行為,常常勸愛看報紙爸爸不要看報紙,多點陪我玩。可是爸爸不但不答應,還告訴我看報紙對寫作文有幫助,從那以後,我便喜歡上了看報紙,因為報紙可以讓我們知到當天發生的事情,還可以知道世界上的國家大事,隨時可以知道世界各地正在做些什麼

又在一次偶然的機會,我愛上了看書,那是一個陽光明媚的早上,媽媽讓我看作文書,我漫無目的隨便翻開了書,一下子給裏面精彩的內容吸引住了,作文書,它是一種給別人參考的東西,作文書裏有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛上了看書。

今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書,這本書叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝著名大學士劉統勛之子,書中精彩地描寫了劉墉鬥和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂國憂民,被百姓稱為大清國的白臉包公。後來我經過查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個清官、智多星、還是詩人、書法家。現在,我如果有時間的話,也會經常看看關於書籍的格言。有好的我還會把它抄下來。如:[讀書破萬卷,下筆如有神。——(唐)杜甫]其實還有很多好的格言,我就不寫下來了。不過,只要我仔細看書、查閲資料,就一定會變得更加豐富的知識。

現在回想起來,小時候如果聽媽媽的話,那現在不是很輕鬆了嗎?不過這麼多年我最應該感謝的就是我的爸爸,是他啟發了我,讓我和書成了一對形影不離的好朋友、好夥伴。而且我覺得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書,如果再遇到好書我一定會推薦給大家的,那麼我們趕快與書結成一對形影不離的好朋友、好夥伴吧!

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  第一次見到書的時,是我懵懂着在牀上時,母親為我講的故事,那是煉石補天的女媧,是挽弓射日的后羿,更是開天闢地的盤古,這一個個傳奇,給我的童年烙下了深深的印記。

時間一天天過去了,我開始走進了學校。稚氣中,卻仍沒有淡化那份對千萬年前傳説的熱愛,對其他的書籍不屑一顧。那時,在我的心中,有着一個個英雄的輪廓,卻只是缺少一個破土而出的契機。直到一次偶然的機會,我來到了一家書店。

滿目琳琅,我卻視而不見,只是被緊挨着的幾本書深深地吸引。它們的封面上,有手持長刀站在荒漠上的士兵,有坐在木椅上舉着手談經論道的詩人們。他們的身影,打開了那扇啟迪的大門。

那是歷史書,是我多年來致力閲讀的書——

曾見識盤古開天地,認知女媧造人類,也明白炎黃的傳承,五帝的輝煌,那些事沉朽的傳説。曾隨夏啟見王朝,看商湯統亂世,也恨夏桀的昏庸,商紂的殘暴,那些是奴隸王朝的興盛沉浮。曾感概春秋的混亂,戰國的硝煙,也哀歎英雄的隕落,秦王終六合,那些是時代的更迭。漢的傳奇,晉的短暫,隋的二世,唐的繁榮,宋的懦弱,元的剽悍,明的軍權,清的恥辱……

那一本本歷史書,帶給我的不再是熱血與沸騰,而是沉凝與穩重。年歲的長大是我從書中看到了官場的爾虞我詐,看到了戰場上源於人心的兵法,看到了權力背後更多的東西,也看到了歷史人物成敗的緣由。

於是我一直認為,歷史,可以代替其他的書籍,如今,我才明白自己錯的如此之遠。

我是從初中才開始接觸了作文書,老師的強烈吹捧一度讓我充滿了不解。但當我真正開始閲讀時,我發現自己的眼前不是宏觀的往事,而是人生的百態,一時間,我竟是百感糾集。

曾經的我背上了錯誤的包袱,淡忘了這些來自身邊的夥伴。我讀到了人世的真情,讀到了親情的幸福,讀到了愛情的震撼,讀到了友情的真摯,當我讀到一篇文章中那生命絕唱的蘋果雕塑時,淚水不由自主地湧出。以往的對作文書的不屑與輕蔑變為了愧疚和悔恨。

如今,我的腦海中承載着各類的叢書,每時每刻,我的路上都與書相伴。

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我是一個十足的書迷,看起書來,“八風吹不動”,就連我媽的“聖旨”到,我也只當耳邊風。並且看完一本還要看另外一本,結果是,看了一本買一本,看了一本買一本,書櫃已經不能再裝書了,可我還要買。這不,我又要買書,可媽硬是不幹,我於是又來軟纏硬磨。

第一招:撒驕。此招極其肉麻,正中老媽下懷,一定行。

我走到媽媽面前,首先進行攻擊,我説:“媽,我求求你,給我買本書吧。”邊説邊拉着媽媽的手左搖右搖,以情動人。説完,就等待媽媽的金口打開,沒想到媽媽竟對我的表演毫無感覺,説了句:“不行。”我聽了,又重説了一遍剛才的話,還擠了點淚花在眼中,動情地望着媽媽,媽媽卻又把我推了回去,説:“回房做作業去。”我鬱悶,只好回房間,回到房間,我又奸笑幾聲,説:“這招不行,下一招。”

第二招:知恩圖報。此招讓我先做家務,惹媽媽歡心,然後提出要求,被答應。

我剛想好,便開始行動,先拖地,又抹桌、又打蠟。除媽媽的房間以外,我將所有房間打掃一次。媽媽出來拿東西,看到如此整潔的房間,她一定不敢相信十分鐘之前這裏還很髒亂,媽媽大叫:“女兒,你長大了喲!”我聽了,哈,上鈎了。“媽,怎麼樣啊?”“太美了。”“那可以買書嗎?”“不行”。什麼?不行,我的神啊!那我不白打掃了,啊,我又被氣回房間。想了想,我就不信這個邪,我還就要買到書!

第三招:死纏爛磨。此招極其卑鄙,招式下面,你便知道了。

我走到媽面前,叫道:“我要買書。”我不停地叫着,媽媽聽厭了,想走出去,我跟了出去,一邊走一邊叫,心想:我就不信媽媽不買書!一個小時過去了,我的嗓子叫啞了,媽媽也受不了了,答應給我買書,太好了,終於答應了。

為了書,我瘋狂了,我與書的故事就是這樣的,有趣、快樂,而又充實。

我與書的故事作文650字13

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話是我最喜歡的名言。自從媽媽教了我這句名言,我對讀書也越來越感興趣了。

我從4歲開始就喜歡看書,一有空就往書堆裏鑽。我看過的書有很多:《紅樓夢》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》之類的,我的書架上什麼書都有,一本本薄薄厚厚的書,就像春遊時,我們排的隊伍挨挨擠擠一樣。

我只要啃上一本好書,就什麼都忘了,全世界好像只有我和書一樣,互相給彼此快樂。在看書時別人喊我,我也愛理不理,就像一截木頭一樣。

因為我看書看得太入迷了,常常也會鬧出笑話。有一次,我從書架上翻出了一本厚厚的《紅樓夢》,我心想:這本書沒看過,看看吧。我立即趴在地上看起《紅樓夢》來,越看越有趣,但是看到黛玉被寶釵氣死時,我的眼淚不禁奪眶而出,我十分痛恨寶釵,也同情死去的黛玉……“春曉,你怎麼哭了,我要去趟銀行,幫我看一下鍋裏的雞肉。”我哭着答道:“哦!”我的眼淚像斷了線的珍珠,好像永遠也流不完似的,過了一會兒,我邊拿着書邊去關火,但我還在為黛玉傷心了好久,媽媽回來了,問道:“春曉,火關了嗎?”我答道:“關了!”媽媽一進廚房就叫道:“小書呆子,你過來看一下,叫你關火你還開得那麼大。”

我應了一聲後,便捧着我心愛的《紅樓夢》,就像捧着一個寶貝一樣,愛不釋手。“哎喲,摔死我了。”媽媽哭笑不得地説道:“我的小祖宗呀,廚房有水呀。”我心裏十分生氣,因為媽媽分明是在挖苦我嘛。我把書捧起來後,媽媽愁眉苦臉地説:“看來我們今天只能吃白飯了。”雖然常因為看書而鬧了不少笑話,但我對讀書依然很感興趣。

在讀書的過程中,我知道讀書是辛苦的。雖然我有時為了看書而廢寢忘食,但我還是十分喜愛讀書,因為在茫茫的書海里有着我們所需要的知識,無論有多辛苦,我還是願意在茫茫的書海里漫遊,汲取它的營養。

我與書的故事作文650字14

書籍是相伴人一生的朋友,它不會背叛,不會離你而去,反之,還會帶來無盡的財富。

我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時,他寫的那些晦澀不明的語句,讓我很是煩躁,寫那麼些文章,卻令人看不懂,有何用處?漸漸的,在學了他的《風箏》後,迷霧中似乎有了些許的明朗,但也僅此而已。再後來,又學習《從百草園到三味書屋》,又讀了《朝花夕拾》,瞭解了他的生活,總算可以理解大意了,就試着讀《吶喊》。

《吶喊》的第一篇《故鄉》,可以明顯地看出“我”對故鄉還有過去的人的懷念,懷念“我”與閏土小時的快樂與長大後的拘束,水生和宏兒也像“我們”,情深意重。小説最後寫道“其實地上沒有路,走的人多了,也便成了路。”這給我不小啟示:理想的實現與不實現是無法斷定的,或許跟在前人的後面,實現的機會更大。

而《藥》卻又晦澀了。“鮮紅的饅頭”——饅頭為什麼紅?蘸人血?還治病?而後才揭露是封建迷信作怪。《狂人日記》,更加陰森,難懂,可正是在這黑幕的籠罩下,突出了狂人的正義與反抗,更表現了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮鬥。這也與那個時代相契合。

最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐,但可憐人必有可恨處,他的“精神勝利法”使他自我陶醉,引誘他一步步走入深淵,但他始終不覺悟。最終被殺害。值得説的是,阿Q的內心仍嚮往光明,支持革命,只是不懂何為革命。他代表了那時候懵懂無知的農民階級,是需要人引導的。

雖然讀了這麼多,我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閲讀和閲歷都有關吧。雖然直到現在,對他的一些作品還是一知半解,但那又怎樣呢?我可以慢慢翻,反覆看啊。不管剛開始怎樣,只要靜下心來讀,魯迅是絕對會吸引我們的。

我與書的故事作文650字15

如果知識是星空,那麼書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹,那麼書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那麼書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那麼書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書,我就會想起我與書的故事。

場景一:

爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機會我怎麼會錯過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然後以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀着,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點半看到了十一點半,媽媽九點半就起來了,在牀上玩手機,看到時間心想:女兒,應該吃過了吧。媽媽想着便起來了。媽媽起來之後,發現我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,並沒有發覺媽媽已經來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就説了一聲:“廖項清風!”我正在書的世界裏漫遊,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現實世界,我朝後一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴裏了。

場景二:

一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我説:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家裏看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數學書呀,什麼的。”我表面答應了,我心裏卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我後腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來,媽媽不知怎麼的就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點點頭説:“嗯,不錯,改邪歸正了。”我心想,嚇死寶寶了。

杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。

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