【必備】課餘生活作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的課餘生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課餘生活作文 篇1

我的課外生活豐富多彩，包括畫畫、跳繩和放風箏，但我最喜歡的課外生活是踢毽子。

本來不會踢毽子，但是看着同學踢毽子，就讓爸爸給我買個毽子學踢毽子。剛開始不會踢，慢慢就能踢一兩個。我一直踢，現在能踢二十多。

從去年開始，每次下課都要去走廊和小夥伴們比賽。“一、二、三、四……”我一直在玩我的債務，直到下課。色彩鮮豔的毽子在我們腳下蹦蹦跳跳，像假髮一樣落在我們腳上，我們把它當玩具玩。

寒假的時候，心愛的毽子不見了，急得像熱鍋上的螞蟻要哭了。直到爸爸又給我買了一個毽子，我才開心起來。我天天帶着他，怕這個毽子又丟了。我在我的衣服包裏找到了羽毛球。我高興得跳了三尺高，熬了一夜。

從那以後，我每天要踢毽子兩個小時，一個是為了娛樂，一個是為了減肥，所以我最喜歡的課餘生活就是踢毽子。現在，我的毽子成了我最喜歡的小夥伴。

課餘生活作文 篇2

我的課餘生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。

從我三年級開始寫作文起，作文水平在班裏一直都是數一數二。我經常自己在家裏自己練習寫文章，家裏到處都堆着稿紙。每當我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復一日，年復一年的練習讓我的寫作水平提高很快，連老師都誇獎我將來會有當作家的料。

有時候，我在看書的時候都會把書中的好詞好句或好段用一個小本子記錄下來，在寫作文時把它們運用進去，讓文章更精彩。有人曾經問過我：為什麼我寫的作文這麼好?為什麼這麼精彩?我回答他：因為我每一篇作文都是用心寫的。每一篇文章的中心和主題都是重點，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經常運用，使文章更加生動，形象。我經常交作文給我的語文老師點評，而老師也常常對我的文章大加稱讚，並且在班上朗讀。那時，我心裏有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悦!

我曾經積累過這樣一句話：寫作是人生的動力!寫作是生活的快樂!

課餘生活作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車……

可這些裏面我最喜歡打羽毛球。

我一開始學羽毛球有些急於求成，以為很簡單幾分鐘就可以學會，沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。

我學發球時，發的忽高忽低，忽遠忽近，有時發空球，當時我扔下拍子不練了。爸爸教育我説“孩子要掌握要領，左手先拿球，右手的拍子試着對準，然後右手不要亂動，左手鬆開球，右手朝着原來對準的'位置用力揮拍。而且開始不要着急，要多練習，熟能生巧就是這個道理。”

按着爸爸説的，我反覆練習，爸爸耐心地陪我練習，慢慢地我學會了發球，爸爸對我説∶“你真棒。”

在爸爸的鼓舞下，我逐漸學會了接球。一開始能打一兩個回合，後來逐漸地能打上好幾個會合了。

現在我喜歡上了打羽毛球。

課餘生活作文 篇4

“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有説有笑，三五成羣地走出教室，學校一下子沸騰起來了。

當然，在教室裏的同學們，有的看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩遊戲......

我和同學們一起玩“生化危機”的遊戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“殭屍”。我一會兒跑到教學樓裏，一會兒跑到操場上，把“殭屍”急壞了。“殭屍”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“殭屍”解決了。哈哈哈......同學們鬨堂大笑。

這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便説：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。

課餘時間真放鬆，很開心，這就是我有趣的課餘生活。

課餘生活作文 篇5

我的課餘生活作文範文600字本篇記敍文通過“我和爸爸下棋”，展現了“我的課餘生活”，全文敍述條理而生動流暢，運用排比的修辭手法。

我的課餘生活作文範文600字：下棋

一個星期七天，有五天都是在校園裏過着緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經營自己的課餘生活。也許，有的同學喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課餘生活裏下下象棋。

一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。

平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在於它對我的幫助和啟發。

有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什麼事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋裏把“車”拿了回來，又把爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最後贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。

下棋，陶冶情操，鍛鍊思維，對我又有這麼大的幫助，而且還給我的課餘生活增添了這麼多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。

我的課餘生活作文範文600字讀完了，同學們，你們喜歡課外活動嗎？