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【精華】閲讀收穫作文7篇

【精華】閲讀收穫作文7篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的閲讀收穫作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】閲讀收穫作文7篇

閲讀收穫作文 篇1

閲讀豐富了人生,不同的書(文章)不同的閲讀方法,總能帶來不一樣的收穫。

在閲讀時,我們要有目的地閲讀,如將自己的問題帶入文章,略看對自己沒有太大幫助的段落,細品對自己有幫助的語段。這樣,自己的問題不僅得到了解決,而且還會有意想不到的收穫。在品讀文章時,我們還可以通過劃關鍵語句來幫助自己找答案。在字裏行間中,可能藴含着文章的真實情感,中心思想,或是作為伏筆的重要詞語,而這些可能只用一兩句話帶過去,必須要非常仔細地找才能發現,這也是考試時做閲讀題的竅門之一。

在進行課外閲讀時,要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點收穫,那就是書的營養價值太低,也可能是書的難度太高,那就表示擇書的方式不對,或是沒有目的的閲讀,讀了相當於沒讀,純粹是消遣時間。

讀一些科普類的書,可以學到更多科學知識,感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇,建議選擇具有權威性的,因為那些科學假説有很多,真相只有一個,如果書上的知識是不正確的,那既費了錢,又費了時間。

閲讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨闖天下》、《少年H》等自傳類小説,讓我看到了舊時代的窮苦,以及戰時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚,作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生,我通過看別人的人生在來豐富自己的人生,學作者如何應對困難,等自己也身處困境時,可以像作者一樣克服困難,這是一種很好的學習方式。

適度地看一些休閒類的書(小説或童話)可以放鬆一下身心,我們跟着作者的思想在書的海洋中遨遊。我們看到了形形色色的人,那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯,內心善良的海盜,有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取捨一些東西學習,改善我們的心境與思想,同時也感受到作者具有創新的想象力。

我們可能還是沒有完全學會如何閲讀,但是我永遠不會放棄閲讀,我將用已學到的閲讀方法,開始新的閲讀旅程,領略文章的情感以及獲得更大的收穫。

閲讀收穫作文 篇2

書是人類進步的階梯。書會帶領我們遊歷名山;書會讓我們沐浴知識的春風;書能使我們遨遊知識的海洋。閲讀讓我收穫了許多許多!

記得那是幼兒園的畢業季,我和好朋友鬧了點小別扭。想和她和好,卻又拉不下面子。很快我們就要畢業了,將會升入不同的小學,我真不希望留下遺撼,心裏十分難受。正當我一籌莫展時,我想起了書中的一句話“不知什麼時候才能再一次牽手!”我的心頭為之一震。第二天,我主動跟她道歉,她也向我承認了錯誤。我們和好如初,再一次牽手。我要感謝書,是它給了我最正確、最完美的答案!

漸漸地 ,我長大了,看了種類繁多的書:童話書、神話書、科普書…甚至醫學類書籍都能讓我如痴如醉!有一天,我和媽媽正在看電視,一隻小飛蟲在我面前上下飛竄。突然,它飛進了媽媽的耳朵裏,媽媽又是用手指掏,又是用棉花塞,可都於事無補,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我絞盡腦汁,這時,茅塞頓開,想起曾經閲讀過的醫學書中提到的小蟲入耳急救方法。我讓媽媽站到暗處,用手電筒照她的耳朵,小蟲見光後,很快就飛出來了!媽媽把我緊緊地擁入懷中,興奮地説:“你真是一個聰明伶俐的小醫生!”書讓我領略了學以致用的樂趣!

讀書讓我受益匪淺,閲讀讓我收穫頗豐。我愛閲讀!

閲讀收穫作文 篇3

“書是人類進步的階梯。”這是蘇聯著名文學家、政治思想家高爾基留下的舉世名句,同樣,書的豐富不僅會打動那些大文豪們,也會使我們從中受益。

法國偉大作家大仲馬是我極為欣賞的一位作家,他的故事情節頗為曲折,人物形象刻畫又甚是細微,也有着“意料之外,情理之中”的“歐·亨利式結尾”。所作的文章次次讓我流連忘返,有點抽不出身。

寫文章的好技巧不但在於詞彙的運用,最重要的還是在主人公及人物的刻畫。而大仲馬,他的文章卻也做到了這一點。

在他所作的鉅著《基督山伯爵》中,有一位女角叫“梅塞苔絲”,她與她的未婚夫唐泰斯即將成婚,可唐泰斯在婚前當了“埃及王號”的船長,得罪了他的競爭對手唐格拉,身為會計的唐格拉當然不肯就些鬆手,反倒用“拿破崙黨”這一相當嚴重的罪名控告唐泰斯。要知道,那時的“拿破崙黨”是被法國皇帝極其痛恨的一類人,一旦被發現,則會被殘刑伺候到死為止。同時,唐泰斯還得罪了梅塞苔絲的表哥,費爾南,這個費爾南從小深愛着梅塞苔絲,他對她的感情可以説是一架鐵橋,刮再大的風下再大的雨,都壓不垮。但偏偏梅塞苔絲只對他抱有兄妹之情,沒有想過愛上費爾南,只對唐泰斯懷有深深的愛意。因此這讓費爾南永遠恨上了唐泰斯。

話説回來,那為什麼卻偏偏説梅塞苔絲善良、美麗、純真呢?我們不妨回顧前文,梅塞苔絲她從小父母雙亡,無依無靠,但她卻活到成人,為什麼呢?因為她有一顆極為善良的心,就算成人後,她的思想轉變之後,依舊擁有着這樣一種心態,聯繫上下文,可以推斷出她也知道費爾南對自己未婚夫的憎恨,對她自己的渴望,但她卻沒有疏遠費爾南,反而與他的感情更加真摯。説梅塞苔絲的美麗,無疑是絕世的,美麗指的不僅僅是外表,還有心靈,而她用她的真心打動了唐泰斯,並承諾與他白頭到老。又談她的純真呢,對錶哥費爾南的態度怎麼會如父母一般。

其實我們的生活中也有這樣的人,她們不是那些外表打扮美麗,炫耀寶貝的無用之人,而是那些默默貢獻的環衞工人,她們外表雖然不是很令人心儀,但她們有着一顆善良、美麗、純真的心,正是有了她們,城市才會美麗,正是有了她們,我們生活的環境才會變好,我們敬仰的其實不應該是那些明星,而是這些給社會付出的人。

當我再次翻開那本《基督山伯爵》時,我的人生又似乎成長了許多,又懂得了什麼叫“真、善、美。”

閲讀收穫作文 篇4

閲讀,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,還能讓人在閲讀中收穫真善美。

在閲讀小説的過程中,我看到了“真”的影子。《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆雖然生性頑皮,喜歡“惡作劇”,他極其厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想着能過上像傳説中海盜和綠林好漢一樣的生活,但他心地善良,樂於助人的品質也令人難以忘記。

在閲讀童話的過程中,我看到了“善”的影子。《醜小鴨》中,被人遺棄,受人唾棄的醜小鴨,最終變成了美麗的白天鵝;《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘願犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良,使我潸然淚下。它們的善良時時提醒着我,不要拒絕每一個需要幫助的人,我們的幫助,會滋潤他們的心田。

在閲讀詩歌的過程中,我看到了“美”的影子。《使至寒上》中,“大漠孤煙直,長河落日圓”,那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我感受到了温暖的光芒;《次北固山下》中,“海日生殘夜,江春入舊年”,殘夜將盡,旭日從海中孕育而出,雖在舊年,春意卻早已經潛入江南;《早春呈水部張十八員外》中,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,細雨濛濛,春草乍生,遠看有草色,近看卻沒有,遠勝過晚上滿城處處煙柳的景色,令人留戀不已,沉浸於此景中。

在閲讀中,我收穫了“真”、“善”、“美”。它們如徐徐春風,令人應接不暇,其實它們就在我們身邊。

閲讀收穫作文 篇5

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

這裏面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

如果説是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為温暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收穫綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習慣,讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣,我就用我的親身經歷來説吧:我是學習英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什麼呢?答案就是每天10分鐘的練習,捧着書本從家裏讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不着,就想着英語,默讀,讀着讀着自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來説很渺小,但是我依然堅持着自己的夢想,那就是——長大當一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學,長大當個歌唱家!

這本書是一本經典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執着、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這羣小學生準確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。

有人要問了:為什麼要讀經典?其一,經典質量高,相對於快餐文字而言,閲讀經典不僅僅可以產生更多的閲讀快感,尤其可以增長見識;其二,經典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經典本身意味着掌握來更為有效的交際工具;其三,對於正在求學的人而言,考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言,讀經典則意味着可以從中汲取更多的養分!

希望大家能讀一讀這本書!

閲讀收穫作文 篇6

大家都説:“動物是我們的`好朋友!”確實不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實。 有這樣一位老人——背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿着真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區趕到翠湖公園,目的只有一個——給海鷗餵食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當然,時間久了,老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人,可見,它們之間的關係無異於親密無間。 終於有一天,老人不幸逝世了,他永遠離開了我們,永遠離開了他的“兒女”——海鷗。

當鷗羣知道這個消息時,它們圍着老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是為了老人守靈的白翼天使。可見,海鷗們對老人有太多的感激,太多的愛。 這就是一位老人的堅持,一位老人對大自然動物們的愛! 看了這個故事,難道我們還把鳥兒關在籠子裏,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍天,就是大自然。我們得為它們營造一個温馨、快樂的家! 看了這個故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護它們呢? 我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那麼小動物也是如此。我們得保護它們,愛護它們,不在傷害它們! 看了這個故事,難道我們還要執迷不悟、無動於衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手! 一位老人,平凡而偉大!

閲讀收穫作文 篇7

閲讀在我的心中是一方神聖的土地,它像一縷陽光,温暖我年少的情懷;似一盞明燈,照亮我前行的道路;如一泓清泉,盪漾我心中的塵埃。閲讀着,就是一種收穫。

我喜歡閲讀李商隱筆下綿綿悱惻,柔腸百轉的別情;喜歡閲讀杜子美詩裏春早柳綠,新燕雙飛的美景;喜歡閲讀五柳先生“採菊東籬下,悠然見南山”的括談;喜歡閲讀太白先生“月下飛天鏡,雲生結海樓”的奇幻。閲讀着,我感覺到了書籍的神奇,這就是一種收穫。

我閲讀了曹雪芹的紅樓一夢,閲讀了羅貫中的三國紛爭,閲讀了歷經磨難的《史記》,閲讀了名垂千古的《四庫全書》。閲讀着,我感受到了書籍的浩瀚,這也是一種收穫。

讓我們打開書籍吧,聆聽先賢的哲語,輕叩歷史的脈搏;讓我們翻開經典吧,體會詩情畫意,感受百味人生。在書中,我領略到了世界的博大,文學的神奇;我見識到了社會的繽紛,自然的偉大。

哦,竹冊書簡,書的世界,你永遠盪滌着我孜孜不倦的靈魂!讓我們一起來閲讀吧,閲讀了就是一種收穫。

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