《小學生閲讀進階測試》讀後感作文

暑假，我做了了一本叫《小學生閲讀進階測試》的閲讀理解書，裏面有一篇文章《下去吧》地震撼了我，在我的身邊有很多類似的故事發生。

《下去吧》寫得是一名老師通過讓學生們畫畫來證明只要自己是對的，不要被環境所左右而放棄真理的故事。文中引用了但丁的一句至理名言“走自己的路，讓別人去説吧”也成為了我的座右銘。其實就在昨天在我身上就發生了這樣一件事。像往常一樣我做完了上午媽媽佈置的奧數作業給媽媽檢查，媽媽對完答案就去做中飯，我就改正錯題。我有個習慣，就是改錯題前先再認真的檢查一下自己的`解題過程，看看到底那一步出錯了？結果我認真的檢查了一遍，每一步都沒有錯漏，我認為我的答案是對的，可能是媽媽判錯了。我興沖沖地去給媽媽説我的答案是對的，不料媽媽卻要求我再檢查檢查。吃完中飯，我認真地把我的解題過程講給媽媽聽，媽媽聽後説我的是對的，怎麼會和答案對不上呢？我和媽媽再仔細地分析答案，結果我發現答案中有一步重要的錯誤4＊15＝90，啊，這也是我們平時做題口算時經常出的錯誤，就因為這一步導致了最後的結果與正確答案相差很遠。媽媽和我同時方然大悟。

從這件事我明白了不要一味相信權威，權威也有出錯的時候，正確的結果要堅持。當然別人好的建議也不可不聽，正如《下去吧》文中寫的，幾個學生都被老師的話左右，總認為説的一定都是百分之百正確的，不敢堅持自己正確的東西，這樣是不對的。