珍貴的友誼六年級優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的珍貴的友誼六年級優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼六年級優秀作文1

有人説過世界上最脆弱的感情就是友誼了，因為它會在不知不覺中就悄悄的變了質，也許有人會説朋友之間經常吵架是很正常的，不吵架也許才是不正常的，不過呢，也許會有人説，朋友之間打是親，罵是愛，這是好的，但是，對於我來説，這通通都不是我的觀點，因為我們並不是朋友，也不是好朋友，我們曾經是最好的閨蜜，我感覺這是不一樣的，有的人會想，朋友就是朋友，幹嘛要那麼多的等級呢？

在我內心裏，這並不是等級，而是在我心裏的重要位置，不是任何人都可以享有這個位置的，我也許會很奇怪，我自己也不知道為什麼，或許我害怕一個人，我想要一個和好幾個閨蜜在我的世界裏，永遠都不要離開，我一個人孤零零的，簡簡單單的寂寞都可以讓我痛徹心扉的哭泣。

不過現在，既然你們都可以狠心的拋棄我，對不起，在以後，你們在我的心裏的位置也會變得不一樣，不是我的錯，既然不能夠做到都是同路人，那好，最好的方法就是我一個人和你們分道揚鑣，每個人都要有原則，但是千萬不能在友誼面前違法個人的原則，不然友誼的決裂。

也會很無奈地變成了仇恨，沒關係，一個人也可以很好很好，我的微笑就是給你們最後的禮物，以後就不要在我內心世界裏晃盪了，我不會死皮賴臉的去求你們回到我身邊，永遠都不會，那你求我啊！我會讓你們知道我的重要性，沒有我的存在，你們是不是真的可以長長久久的在一起。

道不同不相為謀，就這樣，你貌似並不能做到井水不犯河水吧！那就小心吧，我的底線，如果你觸碰了，不好意思，我的復仇能力可能會超出你的意料之外，如果我們真的回不去了，那以後就不要再有交際了，我不會強求，我不懂的挽留，不過對於我來説，如果你們要再回到我的身邊，就重新開始認識我吧！你好，同學，我們可以做朋友嗎？

你叫什麼名字啊？——閨蜜

珍貴的友誼六年級優秀作文2

友情是什麼？這些年我尋找到以下幾個答案：

友情是一句叮囑，因為他知道上完體育課的你最容易感冒。

友情是淺淺的問候，他會陪伴着你在校園的一角默默流淚。

友情是像“可樂給你，咖啡給我”的一句真心話，因為他知道你喜歡可樂的甜美，討厭咖啡的苦澀。

本人性格怪僻，但人緣超好，有許多朋友，但“患難見真情”的卻寥寥無幾。我認為友誼是最純潔的，如同一個天真的稚童，它不會隱瞞，也不虛偽。剛上初一時交了一位摯友，我倆臭味相投，志同道合。我似乎找到了自己的影子，他就是我的知音。我們做任何事也總要一起，我感覺，人生得以知己，值了！

可是好景不長，可能是他另有新友的緣故，我們絕交了！即使見面也只是一笑而過。想過彌補，但是那種勇氣我恐怕一輩子都無法釋放。放棄友誼等於寂寞嗎？我不甘被冷漠，偶爾甚至拿“四海之內皆兄弟”來寬慰自己，我覺得自己是天底下最痛苦的人兒了。回想心中部分關於友誼的良言，我懊惱，我不屑以顧。

在那以後我認為不能為朋友着想就是背叛，這樣卑微的友誼不如放棄。抱着這個想法，我又與同學交往，不久又找到了知己。説不清為何，總想一起走路，一起吃飯。是的，天無絕人之路，錯過你的人是他的不幸。現在的我，過得很快活，回想先前的所作所為，竟然想發笑，笑自己的幼稚。

也許你的友誼沒有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”那般瀟灑；沒有“不求同生，只求同死”那般壯烈，但如果他（她）能讓你感到一股如閃電般刺醒細胞的暖流，你會發現，這就是友情。

珍貴的友誼六年級優秀作文3

友情，黑暗中能照亮前方;冰冷中能給予温暖，它是夏日的風;是冬日的陽;是春日的雨;是秋日的果，更是成功的財富。

相遇

上初中一年級時，我和小A就被分到了一個班，那時，和班裏的同學比較陌生，慢慢的，我開始和小A有了語言，我的第一個朋友就是她。她告訴我説：“媽媽告訴我，在學校要和同學團結，要真誠，不能貪別人的小便宜。”我們在一起閒聊時，我懂得了好多，看着她，我知道有一粒種子已經悄然落進了我的心田。

相處

有一次上體育課，我的腳扭到了，看着她擔心的樣子，我的心酸了。後來，在學校裏，她主動幫我接水，扶我下樓吃飯，儼然成了我的“保姆”，把我照顧得無微不至，如果沒有她真誠的幫助，我不知道自己該怎麼辦才好，和她相處，所有的煩惱都將隨風而去，感覺特別輕鬆愉快，我知道那粒種子已經生根，發芽了。

相知

從那以後，我們成了無話不談的好朋友，有了煩惱，我們會找對方傾訴，遇到難題，我們會一起研究，共同解決。獲得成功，我們會讓對方分享，我形影不離，好的就像親姐妹一樣。同學們都戲稱我們是“連體人”，

期末複習時候，同學們都會感到疲憊，我的好朋友小A也不例外，看到她愁眉苦臉的樣子，我心裏也很不好受，我問她：“幹嘛老是這副面孔?”她説：“煩吶，卷子卷子，都是卷子。”我笑了，説：“不是有個歌唱道：陽光總在風雨後嘛。這算什麼，高三的師哥師姐們不知要比我們多做多少卷子呢?”她狡辯道：“我們比他們小，承受壓力還沒有那麼強啊。”“人要有毅力，否則一事無成。”盯着她的眼睛，我一字一頓的説。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，開始對自己有信心了，看着她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。

我們的友誼如珍珠，共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢，共同裁剪，逢製成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種，共同播種，培育出一個個五彩的花壇;友誼如油畫，共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。我們的友誼是患難中的傾情幫助;是跌倒時的一把真誠的挽扶;是痛苦時抹去淚水的一縷春風;是錯誤道路上的忠言逆耳。友情是架在兩個心靈上那最美的彩虹。我一生不忘。

珍貴的友誼六年級優秀作文4

人們都説校園裏的友情最純真，就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悦；人們都説校園裏的友情就像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起來……

剛轉入這個學校時，我遇到了很多困難，自己解決不了，又不敢請教同學和老師，特別無助。正當我感到痛苦時，同學們紛紛伸出了援助之手，他們給我安慰，教我學習方法，使我的學習很快走上了正軌，跟上了同學們的步伐。

一次體育課跑步時，後面的同學不小心踩到我的鞋跟，我狠狠地摔了一跤，膝蓋上一大片皮都蹭破了。老師立刻上前問我：“怎麼樣？要不要去醫院看看？”我強忍疼痛説：“沒事，我還能繼續跑。”老師安慰我説：“你先回教室休息吧。”我點點頭。這時我的好朋友馬炎婷急匆匆跑過來：“老師，我扶她回去休息。”

在馬炎婷的攙扶下，我回到了教室。她默默地拿出紙巾，小心翼翼地給我擦拭傷口，温柔地問：“疼不疼？”聽着她温柔的問候，看着她關切的眼神，我心裏一陣温暖，笑着説：“沒事，不疼了。”為了轉移我的注意力，她還給我講笑話，讓我忘記了膝蓋的疼痛。

這樣的小事經常發生在我身邊，我們的班集體也悄然發生着變化，原來死氣沉沉的現象不見了，同學們的臉上總是掛着自信的微笑。如今我在這個班集體裏度過了兩年，在這兩年裏，我哭過、笑過，成功過，失敗過。我相信有這樣陽光的班集體相伴，我會更加快樂，更加健康。我深愛這陽光般的集體，她帶給我許多美好的記憶，她就像一個温馨的大家庭。

珍

珍貴的友誼六年級優秀作文5

在一個風雨交加的下午，我們正在上一堂美術課。

坐在我身旁的俞大劍同學是我們班的諧星，他長的高高大大，大家都叫他“大哥哥”。課堂上，老師正在指導大家用刻刀製作手工作品，俞大劍揮舞着刻刀，一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指，瞬間手指開了一道口子，鮮紅的血從傷口中不斷流出。

我大叫了一聲，當時俞大劍也被嚇傻了，拿着刀不知該怎麼做。老師連忙走過來，查看我的傷勢，決定帶我去醫院包紮，順便檢查一下要不要打傷風針。

路上，老師一直很緊張的問我手指疼不疼，雖然我嘴上説還行，但畢竟十指連心，隱隱的疼痛一直纏繞在我心間，特別是想到可能要打針，心裏真不是滋味：這俞大劍也太不小心，害得我受傷，萬一媽媽知道了怎麼解釋？這時雨越下越大，一羣小鳥從空中叫着飛過，彷彿看見了我那鮮血直流的手指，發出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫院，醫生仔細檢查了我的傷情，説幸好沒有傷到深處，只要再往裏一點兒，就必須要打破傷風針了。我和老師都舒了一口氣，這可真是不幸中的萬幸啊！

回到學校，已經到了放學時間，可呆坐在那裏的大劍還是一臉緊張，可以看出內心十分不安。一見到我，先問我怎麼樣，有沒有打針，然後就不停結結巴巴地跟我説對不起，他不是故意要弄傷我的，請我一定要原諒他，看樣子他真的是被剛才的場面嚇壞了。我説了沒事，手指傷的不深，也不用打傷風針，讓他不要擔心，我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終於露出了一絲笑意，並主動幫我整理書包。這時雨也停了，太陽重新露出了笑臉，可能是因為它看見了我們和好了，也由衷露出了開心的笑容。

是呀，班級就是一個大家庭，如果同學不小心做了錯事，知錯就改就是好孩子，不能相互爭吵，這樣就會破壞友情。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，只有這樣，同學關係才會和睦，才會有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。

珍貴的友誼六年級優秀作文6

一個陽光明媚的早晨，我翻開一本老師送給我的《四季的風》，仔細閲讀着，忽然，腦海裏浮現出一件件讓我感慨萬千的往事。

那是一個豔陽高照的日子，太陽似乎使出了洪荒之力，一心想把我們烤成人幹。在這樣一個日子裏，我不小心把腳崴了，腳踝腫的像個大饅頭一樣，沒法下地走路了。可恰巧第二天學校有義賣活動，為這個活動，我已經準備好久了。可是，為了我的安全着想，老師和家長都建議我明天的活動不要參加了，我聽到這個消息，猶如被一道閃電擊中，頓時呆若木雞，心情沮喪極了。

我呆滯地回到教室，這時，我的好朋友譚景潞上前來問我為什麼不開心，我將原委告知了她，沒想打她自告奮勇地説：“那明天我幫你買吧。”我頓時感到一股暖流淌遍心間，微笑着點點頭，投以感激的目光。

還有一次，我和好朋友陶可沁在家做作業，我起身去倒水喝，卻不小心被凳腳跘了一下，這一跘跘的可真不巧，居然把腳趾甲都跘出血來了，我疼得哇哇大叫，眼淚剋制不住地流了下來。陶可沁看到我這般模樣，嚇得臉色發白，她馬上把我攙扶到小區醫務室，一路上嘮嘮叨叨的説了好多關心我的話。到了醫務室，醫生説：“不要緊，我給你稍微處理一下，回去注意休息，近幾天不要劇烈運動就可以了。”聽到這，陶可沁長長舒了一口氣，緊張的神情也終於恢復了平靜。她還掏出自己的零花錢，為我付了醫藥費。我感動的不知説什麼好。

我的好朋友還有好多好多，感人的事也還有好多好多，她們幫助我解決了好多困難，我們一起攜手走過了多年快樂的童年生涯。我非常珍惜這份珍貴的友誼！

珍貴的友誼六年級優秀作文7

好像又回到了那一天;我又累又餓，站在路邊不想動。這時候，他過來了，問我：“你怎麼了?”我有氣無力地回答：“我——餓——”他樂呵呵笑了一下，轉身走了，扔下我一個人。我又休息了一會，心裏想，新認識的同學果然靠不住。剛準備向前走。

他卻神不知鬼不覺地從我身邊冒出來，氣喘吁吁地拿着兩個麪包説：“給你一個，正好我也餓了，一起吃吧!”我説了聲謝謝便狼吞虎嚥地吃起來。麪包真香，我突然覺得這是我吃過的最美味的食物。風捲殘雲之後，我望了望他，他還沒吃了一半呢。

那以後，我們便開始形影不離。我們知道彼此是朋友，但卻從沒提及過，或許我們都有相同的感覺，説了便變味了。只是在實際行動上，我們默默表達——他有問題時，我竭盡全力解決;我需要幫忙時，他也傾其所能。

我以為這便是友情了。直到那一天放學時，突然下起了大雨，我帶了傘，而他沒帶，我便與他一起打傘回家。後來我到家了，而他離家卻還有一段路，我便將傘借給了他。然而媽媽知道後卻不高興了：“幹什麼把傘借給別人啊?”“他沒帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了，還把傘借給他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎麼樣，明天他不見得把傘還你。再説，明早還下雨怎麼辦?家裏現在就一把傘，你怎麼上學啊?”我無話可説了。“明天，還會下雨嗎?”我自言自語道。

第2天早上，仍舊下着傾盆大雨。我望着窗外，有點犯難，但既然做了，就不應當後悔。我邊下樓，邊想着如何冒雨衝到學校。突然，我在樓下看見了他。他也看見了我，笑道：“你怎麼才來，都等你老半天了。給，你的傘。”我接過傘，突然有一種説不出的.驚訝與感動。在這寒冷的雨天，我的身子好像突然暖和了許多，又讓我想起了我們的第一次相遇。

這就是友情的力量。友情是對朋友最真摯的關懷，是在最危急的時刻送出妁援助之手，是在乾渴之中讓出的最後一口水。有這樣的友情在身邊，我還有什麼不滿足的呢?在友情的世界裏，我沉醉了;沉醉於友情的世界中，我感到了無邊的幸福。

珍貴的友誼六年級優秀作文8

真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。

——格爾頓

生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋樑是你我彼此用心建築的。只有心與心的結合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有後退，我想我回留守在這段時光裏，不離開。

一節語文晚自習，老師的話感染着教師的每位同學，老師的話裏，不僅有學習的重要，還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫着自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字裏行間裏少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年裏和朋友相處的情意。學習對我們來説是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎?

隨着時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，乾旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義?

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等於珍惜自己的生活。

生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

珍貴的友誼六年級優秀作文9

友情如同兩條魚。

小時候，我聽説過一個關於魚的故事。

之前，我和我最好的朋友鬧了一點小矛盾，是因為我把她最喜歡的筆摔壞了。

從前，有兩條非常要好的魚，它們每天形影不離，一起吃飯，一起睡覺，不是親人，勝似親人。

其實我不是有意的。我和她在一起寫作業時，寫着寫着，我的筆沒墨了，剛好也沒有帶別的筆，我朋友見此，急忙拿出她最喜歡的那支筆借給我寫，我開心極了，這支我也特別喜歡。於是我們繼續寫作業，，有了這支筆，感覺作業都可愛起來了。

突然，一個噩夢降臨在它們身上。它們生活的地方來了一個漁民，由於其中一條魚是個小吃貨，中了漁民的陷阱，被抓走了。而另一條魚落荒而逃了。

忽然，不知是哪個冒失鬼撞了我一下，我的筆滑出我的手心，掉在了地上。不好！我急忙去搶救，可是為時已晚了。筆壞掉了，我懊惱不已。朋友看見了，生氣地罵了我，便跑走了。

以前，這兩條魚經常搶吃的，可那條魚被抓走了以後，所有好吃的都是剩下的那條魚的了，可是它卻覺得所有好吃的都索然無味了。

接下來的幾天，我的朋友都沒有找我玩，甚至一句話都沒有和我説過。我覺得一下子變得特別孤單。

不知道過了多久，那條剩下的魚，做了一個決定，它主動跳進漁民的陷阱，也許它是去追尋它的朋友了吧。

終於有一天，我忍不住了，硬着頭皮，找我的朋友道歉，沒想到，她其實早就原諒我了，只是看我沒有找她玩，還以為我生氣了呢。哈哈，原來是一場誤會啊！我們和好如初。

友情是值得一個人珍惜的寶物，有了她，我們才能不孤單寂寞。願所有友情長存，即使偶爾爭吵拌嘴，也別隨意丟棄。希望所有人都有永遠的好朋友。

珍貴的友誼六年級優秀作文10

風輕輕吹入教室，吹拂到我的臉上。我抬頭望望窗外，好多小同學在操場上玩，個個歡天喜地，操場上充滿歡聲笑語。我和同學們相處了好幾年了，也曾像這些小同學們一樣，我們都珍藏着彼此珍貴的友誼……

在四年級以前，我、郭曉宇、趙方頌和燕馨是很好的朋友，一起玩，一起買東西，一起上興趣班，一起排演節目，甚至一起住宿，一起吃飯……我們幾乎形影不離，總是四個人手牽手漫步在路上，講述自己的經歷。那時，多麼美好的回憶呀！

在四年級下半學期，發生了一場變故，這使得我們三人和燕馨的有一遭受了打擊，我們不再是最好的朋友了。離開燕馨，我非常不忍，因為燕馨對我很好。當天晚上，我哭了一場，腦子一片空白，不敢想沒有燕馨的日子。在那段日子，我懷念我們一起頂着桌套避雨回家，懷念她的笑臉，懷念她和趙方頌在我生病時把我書包送回家……一個個感動的畫面飄來飄去，心裏非常不安，想燕馨獨自一人被我們拋下會多麼難過。我不敢看燕馨的眼睛，又忍不住想看看她的心情；想和她繼續友誼，卻不得不離開她，心如刀鉸一般。

現在，孟雪褘接替了燕馨的位置，我們組成了全新的“鐵四角”，大家在一起很快樂。而且，很多同學都成為了我的好朋友，我們都擁有很多珍貴的友誼。燕馨當然也有了許多好朋友，過得也很快樂。可是又是我們互相恭喜，互相討論時，我時常會想起燕馨。最近，我極力想挽回這段友誼，和燕馨的接觸多了。我不知道我們的友誼能否同以前一樣，但我非常希望可以同以前一樣，因為我非常在意這段友誼。

時間匆匆地流逝，不知燕馨希望我們的友誼回到從前嗎？如果我們彼此珍藏着這份友誼，我想它一定會重新出現的。

我渴望擁有這份珍貴的友誼。

珍貴的友誼六年級優秀作文11

友誼是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一罈陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。

有些人是沒有友誼的，他們可能是“卑鄙無恥”，沒有人敢和他們交朋友;還可能是因為他們“拙嘴笨舌”，沒有聰明的腦子，不像一些“阿諛奉承”的人，交不到朋友。但有些人雖得到了友誼，卻沒什麼用，因為他們的朋友是“假”的。

我有一個很好的朋友。一次作文口頭競賽，初賽時，他作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒錶。我悄悄告訴他，讓他手下留情給我多些時間，畢竟我的作文太長了。他沒動聲色，當時我以為他默認了，便自信穩拿第一。

“開始!”他宣佈道。我滔滔不絕地念着着，可是還沒接近尾聲，只聽“咚”的一聲，他竟然準時按下秒錶。在所有人中，只有我，超時了!當時，我的臉着了魔一般的紅了起來，我好沒面子。

對他的舉動，我十分生氣。什麼好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出醜、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

幾天以後，我一直沒理他。他已經察覺到了，他幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對他已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在了，可他總要我給他解釋的機會。

這天，我極不滿意地留下來，聽他那“無理”的解釋：“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎?”我説：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒跟你説，你讓我當眾出醜，多難堪啊!”“對不起!其實我也不想這樣，當時形勢所迫!要是你在我手裏過了關，不再提高自己，決賽能獨佔鰲頭嗎?不如我幫你!”他低着頭説。

接着的幾天裏，他天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天他都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終於把握住了時間。

“功夫不負有心人!”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎!真有説不盡的開心，他也感到很欣慰!

友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心絃，纏綿不斷，淵源流長，譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。

珍貴的友誼六年級優秀作文12

有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那麼炯炯有神，個子不算太高，學習很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落裏默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫張雲，既是我的知己，又是我的好朋友。

在暑假，我們在人民公園相遇，當時的我們彼此都不瞭解，只知道各自的名字而已。隨着一段時間的相處，我們彼此熟悉了，併成了最要好的朋友，我們經常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發現：我們對彼此都產生了依賴，誰也離不開誰。

記得那一次，我和她發生了一點小矛盾，彼此都不願意認錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起説話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心;當我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這麼快分開……

那年我轉學了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同雲兒那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我説：‘你還欠我三個願望哩!’我説：‘那你現在就許吧!‘她清了清嗓子，鄭重其事的説：‘竹兒，我的第一個願望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了，感動的要命，連聲答應着。即使現在我們分開了，但我和雲兒的友誼並沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。

時間能沖淡一切，卻衝不走我和雲兒的友情。雲兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會忘記她，那滴淚就是為她流的。

如果時光能倒流，真想回到過去——我和雲兒純潔友情的開始!

珍貴的友誼六年級優秀作文13

“小路，我幫你。”正為跳繩突然斷裂犯愁的我，感激地抬頭，竟然是小王。

望着她恬靜的笑容，我一愣，想起上週的事……

臨近期中，作業都多了起來，我的“手速”沒小王快，所以她先寫完了，我還有幾道題，十分焦躁，乾着急，這幾道技巧題像攔路虎一樣，醜陋又無可奈何。偏偏小王在那邊悠哉悠哉地吃零食。香味和“咔嚓咔嚓”的聲音像不懷好意的毒蛇絲絲縷縷地纏繞了我的動作，毒液使思考凝滯……偏偏小王還湊過來：“快點，你寫完沒有！”這時我也不知為何，一陣火起，把筆“啪”地一聲摔到本子上，皺着眉頭，大吼：“你先寫完！你開心，你無聊啊！”一扭頭就離開，把她一個人丟下了。冷靜下來我就後悔了，因為她沒做錯什麼呀！但我的虛榮心作祟，不願拉下面子向她道歉。

此後，不論是在課堂上，還是在校園裏，一不小心和她目光交匯，我馬上挪開視線，和她迎面相遇，我也故意視而不見。見我是這般冷漠，小王也沒有什麼反應，有一次似乎想跟我説話，我總是愛理不理。到後來，我倆就形同陌路了。

我想，天下沒有不散的筵席，這場友誼終結了……

可此時的體育課，我的跳繩突然“叭”地斷了，我渾然不覺用力一甩，幾十個增加跳繩重量的塑料圈圈散了一地。唉……風吹得塑料圈跑來滾去。我感到很難過，很無助，都這樣了同學們依然自己玩自己的。我悲催地一下跑這兒，一下跑那兒，手忙腳亂的撿着。

“小路，我幫你。”熟悉的聲音，熟悉的笑容——小王！我驚愕地抬頭，不好意思的笑了笑。於是，我和她把滾落一地的塑料圈一個一個撿回，再一個一個穿回跳繩中。

穿跳繩時，我終於説出了難以啟齒的話：“那個，上週的事兒，對……不起！”我不敢正視她的眼睛，盯着跳繩，聲音像蚊子。“沒事，我早就原諒你了，沒找到機會告訴你。”這時，陽光正好，我抬眸，四目相對，粲然一笑，光波流轉。

原來，友誼一直都在，從未中斷……

珍貴的友誼六年級優秀作文14

秋風拂過，花朵舞動，鳥兒唱歌，小草搖擺，有一隻手搭在了我的肩上，使我回想起了當年的那一件事。

那是一個春天，我正在宿舍看書，突然靈機一動，從櫃子裏拿出了一包餅乾，我聞了聞，一陣香氣撲鼻而來，我不由自主地拿起來。當我要放進嘴裏的時候，突然發現我的身旁坐着兩個人——小羅和小劉，原來他們想吃，我給了他們每人一塊，他們就一溜煙跑了，我真不明白他們為什麼喜歡吃。

就這樣，我們宿舍大部分的人都吃到了，就還剩下小王沒有吃了，我看了看包裝袋裏，一塊餅乾也沒有了。算了，下次再給他吧。正當我要把包裝袋丟進垃圾桶時，小王回來了，看見了包裝袋，就向我要，我不能再開了，他只好走開了。

我睡在了牀上，不一會就睡着了，起牀後，我看了看櫃子，少了一包餅乾，正當我回到教室找。就看見小王從我抽屜裏拿出一包餅乾打開來吃。我生氣了，把餅乾從他手裏搶過來説：“沒經過別人的允許就拿別人的東西，這叫偷！”

他滿不在乎地説一聲：“誰叫你中午不給我的！我們絕交！”聽到這句話時，我默默走開了，心想，是他自己回來太晚。可我好像失去了什麼，因為小王是我的朋友。

我拿起一塊餅乾放進嘴裏的時候是苦的，苦味鑽進了我的心窩，我又去思考了一會，現在我失去的不是幾塊餅乾，而是珍貴的友情，再過幾周，我們可誰也見不到誰了。

正當我去找小王的時候，小王來找我了，他説：“對不起，我不應該拿你的餅乾，更不應該和你絕交。”

我握住他的手説：“我也不對，不應該將最後一份吃掉，而應該與你分享。”

我們倆重新找到了彼此的友情。友情很珍貴，也很容易失去，所以，我們要好好珍惜它。

珍貴的友誼六年級優秀作文15

整整六年的小學生活，這中間有許多值得我們回憶的東西。最讓我難忘的是三年級時，那珍貴的友誼。

三年級時，不知怎麼回事。班裏開始流行水痘了。我竟然也成了“水痘族”中的一員，所以，我只能回家休息，不能去上學。

以前，我總是很嚮往能天天在家玩，不用去上學的那種日子。可是，現在真的待在家裏，總覺得好無聊，好像缺了什麼。一想起和同學一起上課，一起玩耍時，我就特別希望水痘能早點好，能早點去上學。

後面的幾天，我常常在想，我的好朋友們會不會忘記我，會不會因為我一臉都是水痘怕傳染，而不跟我玩呢？現在他們又在幹什麼呢？

就這樣，我天天站在窗前，想着班級裏曾經發生的事情，打發着無聊的日子。有一天傍晚，當我望着天，呆呆地想着事情時，門鈴“丁咚，丁咚”地響了，一定是爸爸媽媽給我買好吃的回來了，我興沖沖地跑去開門。打開門，我竟愣住了。站在門口的竟然是我們班的同學湯靜和馬夢莎。她們調皮地朝我眨眨眼，神祕地問：“看看我們給你帶什麼來了？”話剛説完，她倆就從背後拿出一份包裝得很精美的禮物。“送給你，希望你水痘能早點好，早點回到學校來。”“是啊，大家都很想你，也很希望能好好地和你玩一場。”馬夢莎附和道。我捧着她倆的禮物，感動得一句話也説不出來。“好了，這幾天不能吹風，你好好休息，我們走了，再見。”“再見。”我關上門，跑到窗口，依依不捨地看着她倆的身影消失了，我才小心翼翼地撕開包裝紙，拿出禮物，馬夢莎送的是兩個正在跳舞的小女孩，漂亮極了；湯靜送的是一個正朝你笑，非常可愛的史努比。

我看着她倆的禮物想，原來好朋友們沒忘記我，也不會不和我玩。這份友誼是多麼珍貴啊！突然，我感到嘴角濕濕的，原來我流淚了。