友誼最珍貴優秀作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的友誼最珍貴優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

友誼最珍貴優秀作文1

互相指點；互相分享；一起進步。

冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會有多尷尬呢！誰知道現在卻成了無話不説的朋友。

作為同桌的我們，雖然成績都是一般般，但一到結對子講解題目的環節，我倆總能互補。她不會的，我都會，我不會的，她都會。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會面面相覷，不約而同説：我們，絕配呀！

我有時候還會想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個贏的可能性別提有多大了，簡直就是為我們兩個人量身定製的！

之前有個很火的網絡用語塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對方，是假裝的友誼，經不起一點點考驗。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。

好多相似之處，比如一樣的身高，關於這個我們聊都聊不完，她和我一樣在小學都是站在最後一個，都會因為太高而站到男生的隊伍裏，我們都碰到過這樣尷尬的事情。她説的時候皺着眉頭，我説的時候皺着眉頭，結果發現我們説的是同一個事情，不由得哈哈大笑起來。

我倆現在都戴着牙套，這也太痛苦了。我問她應該注意一些什麼，在這方面她懂得可比我多。可是好奇怪，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。

和她接觸久了，我越來越喜歡她的性格。不爭不搶，人淡如菊。面對有些急性子的我，她總會讓着我，恬靜的微笑，是她的標配，總能讓我迅速地安靜下來。

一起放學才是最開心的事了，一個人回家多孤單啊，兩個人一起有聊不完的話題，互相向對方傾訴煩惱，把心裏不開心的説出來，對自己來説是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見！

就算鬧了點矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心裏也是格外珍惜着我的。

假如要我把友誼比作什麼？我願意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。

誰説友誼不能天長地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。

友誼最珍貴優秀作文2

在家裏，與你最親密的無疑是父母，而在學校，與你相伴的是同學，也只有他們在學校關心着你。

在小學的時候，我一直有一個形影不離的朋友，我開心時，她陪我一起哈哈大笑；我傷心時，她會安慰我，想方設法讓我笑；我受委屈時，她便為我打抱不平。

在一個陽光明媚的早上，我病怏怏地來到學校，課堂上我的咳嗽聲連續不斷，頭也隱隱作痛，課後，同學們便來關心我。

“你發燒了，沒事吧，需不需要回家休息啊？”

我搖了搖頭，讓她陪我一起去裝水，她很快同意了，於是，我們拿着水瓶走了下去。

“你頭痛嗎？明天要月考了，你中午回去好好休息吧，睡一覺就不會頭痛了。我這兒有一點檸檬茶，可以治感冒哦，我給你倒一點吧。”不等我開口，她便往我瓶裏倒檸檬茶。

這時候，我覺得心裏好温暖，心裏滿是對她的感激。我喝着瓶裏的檸檬茶那是苦的，可在我心裏卻不知有多甜，那真是最好的感冒藥。

還記得有一次，班主任為一件事批評了全班同學，導致大家都很晚才能回家，老師走後，那些同學便開始七嘴八舌。

“肯定是你告訴老師的。”一位同學怒氣衝衝地指着我，其他同學也都這麼説起來。

我覺得好委屈，明明沒有做，卻遭到同學的排斥，但我卻不能解釋，只能任那豆大的眼淚從眼眶中湧出來。

“你們無憑無據，怎麼就這麼説她，你們那隻眼睛看到她去告了！再説，這本來就是你們做錯了事，就算不説，遲早有一天，老師也會發現的！”她突然跳出來為我打抱不平。

同學們頓時啞口無言，都乖乖回了座位。她轉過身來幫我擦了擦眼淚，安慰着我。不久，我的心情便平復了下來。

有這樣一位朋友在身邊，關心你，幫助你，這是多麼幸福的一件事啊！

友誼是上帝給我們最珍貴的東西，我們要好好珍惜這份最珍貴的友誼，它是一個能為你帶來歡樂，為你減輕痛苦的東西。將最珍貴的友誼埋進自己的心裏，默默地感恩，珍惜。

友誼最珍貴優秀作文3

薇薇，快來，就差你了！我們躺在樹下的一片草地上，閉上眼睛，享受這輕風的撫摸，陽光透過樹葉的縫隙照在我們臉上，隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲，聞到花香。

這個場景，我時常能夢到。

去年冬天，體育課練習跑步，女生挨挨擠擠的，老師口哨一吹，全班女生都不管不顧的往上衝，我也同樣，不料被自己鞋帶絆倒，白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色，我爬起來努力追趕，但已落後半圈。

雨雨和怡怡不約而同的向我跑來，陪着我慢慢跑。一邊詢問我是否有事，一邊又勸着我不要跑。雖是大冬天，我心裏卻覺得哪裏都暖暖的。

週末自然在一起説話聊天，喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合，遠要好過外面店裏。細細品味，心生感歎，這就是友誼的滋味。

寒假，不宜出門，我們三個就語音通話，正巧趕上怡怡在做奶茶，我一時興起，便向她請教，她爽快地答應了。她確認了我的材料甚至精細到鍋。怡怡一步一步耐心教我，雨雨興奮地等待我的成功。

笨拙的我第一次失敗了。雨雨沒有絲毫的嘲笑，怡怡尋思着自己哪裏教得不到位，鼓勵我再來一次。又一次失敗後我變得焦慮起來，起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵是最好的良藥：任何事情都不是一氣呵成的。永不言敗，是成功者的最佳品格。相信自己，你一定可以！我重新拾起了信心，不斷嘗試，不斷探索，終於成功了！嘗一嘗，是友誼的味道呢！

身體不舒服時，怡怡關心我；傷心時，雨雨安慰我；遇到什麼困難，她倆都幫助我；遇到什麼煩惱，又都提建議給我。

一起笑，一起鬧，甚至吵過架，但都不約而同地相互道歉。

互相督促，互相進步，互相學習。

怡怡，雨雨，我喜歡和你們歡鬧，喜歡心裏確定着友誼的感覺。我珍惜着我們在一起的時光，珍惜這段友誼。它珍貴如寶。

友誼最珍貴優秀作文4

天黑洞洞的，西風悽慘地咆哮着，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨滲透到每一個昏黃的角落。

早習慣孤獨相隨，覺得自己才是最好的伴侶。於是，衣櫃與別人分開，我在裏面放滿黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。於是，活動時，形單影隻；學習上，孤芳自賞；有困難，自己扛着；認為那是自信。自強在我心中膨脹，那份“獨立”浸透了我的裏裏外外。

可不知從何開始，冬日的陽光不再温暖，那是因為沒有人與我分享喜悦；冬日的.雨雪是那樣的'寒冷，因為沒有人替我擔心中的悽苦。

我好像一棵草，在風中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽捨棄了我。

我迷失了自己的方向，在暴風雨中徘徊：我對自己失去了信心。

就在這時，學校的籃球比賽開始報名了，為了班級榮譽，我報了名。

於是，運球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學們與我同甘共苦。汗一起灑；淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺得那是我們奮鬥的結晶，在心中閃閃發亮。

年級籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時，我們班落後對手一分，最後的一瞬間，我懷着必勝的信念與同學們的祝福，在三分線外出手。球無聲地旋轉，帶着我們的心，直入籃筐，反超對手兩分。這時響起了比賽結束的哨聲。那一刻，每個人的臉上都出現了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進心裏。友情之花在心中綻放，友情之果在臉上呈現。

從此，燈光下，不再是我踽踽獨行的影子；衣櫃中，放滿了同學們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢着隨和與快樂；下雪夜，不再獨自縮在角落，而是簇擁着同學去賞雪觀景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好！

天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：

其實，擁有友情很簡單，只要你敞開心扉，一個微笑，一次擁抱，一句鼓勵，友情便會閃耀人間，永久不滅！

友誼最珍貴優秀作文5

我和小剛同桌已經一年多了，我倆之間戰爭不斷。就拿一件不愉快的事説起吧……

那天下午，第一節下課，我正想去教室外活動活動，可同學們都用奇怪的目光看着我。我納悶了起來﹕今天這是怎麼了？一個同學指着我的後背，笑了起來，念着：“超級大笨蛋！”我又氣又急，跑到衞生間一看：後背上貼着一張紙條，上面有着歪歪扭扭的字跡——超級大笨蛋！潔白的衣衫上留下了一道道污跡。可惡！又是小剛！我氣得咬牙切齒，終於想出了一個報復他的好辦法。

下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜裏。我趁機在上面畫了個大豬頭。哈！大功告成！小剛回來了。他看見那個大大的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你乾的！”我裝作若無其事的樣子，問：“誰幹的？”他作勢向我撲來，一場戰爭又爆發了……

從此以後，我們的爭吵就更激烈了。一天，我意外地從同學口中得知，他明天就要轉學了。放學後，同學們都爭着在小剛的同學錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費口舌和他吵架了。”其實，我的心裏很不是滋味，不知是什麼緣故。

晚上，我躺在牀上輾轉反側，腦海中浮現出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經幫助過我的情景，心裏酸溜溜的。唉，要是我沒有和他鬧翻了，那該多好啊！現在該怎麼辦呢？難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎？

小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終於，在友誼的驅使下，我徹底認輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，説：“對不起，從前的事我也有不對，請你原諒。”我又悄悄地湊近他的耳旁，小聲説：“千萬別忘了我這個好朋友！”小剛也很激動，他誠懇地説：“其實我早就想求得你的諒解，只是不好意思説出口罷了。”説完，小剛緊緊握住我的手。

友誼最珍貴優秀作文6

暑假時我看了《米路的海》一書，我非常喜歡它。“漫長的冬天，外面的世界處處有危險……”一篇篇的文章，深深地吸引着我，讓我沉迷其中，無法自拔。

《米路的海》是一個童話故事，書中講了螞蟻米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。螞蟻米路聽到大雁諾雅講起大海的美麗景象，它非常向往，也想去看看。途中米路遇到了光圈，兩人決定一起去看海。它們經歷了重重困難，終於，海是看到了，可光圈卻為了救米路付出了生命。米路和光圈的友情，令我深深感動着。

這使我不由得想起了我的好朋友吳詩怡。我們互相幫助，都可以為了對方做任何事，就像米路和光圈一樣。

去年國慶節放假前，我和我的朋友吳詩怡商量好，決定國慶節那天一起搭乘公交車去圖書館借書。可“計劃永遠趕不上變化”，那天正當我準備出門去找詩怡時，媽媽卻告訴我，我們全家要一起去廈門“海底世界”遊玩。這可怎麼辦呀？“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。

爸爸媽媽因為工作忙，一直抽不出時間，這次他們剛好也放假，才能陪我和妹妹去遊玩。可我已經跟詩怡約好了，要去圖書館了。如果不去，她也就不能借《昆蟲記》這本書了，這書她可是念叨了好久了，那她該會有多失望呀！想到這裏，我決定了不失信於她，還是跟她去圖書館。至於“海底世界”，就讓爸爸媽媽帶妹妹去了，回來再看他們拍的照片就好了。嗯，就這麼愉快地決定了。

那天見到了詩怡後才知道，作為吃貨的她也為了不爽約，推掉了姑姑帶她去大快朵頤的事。看來我們真的是“心有靈犀一點通”呀！

樂於助人、可以為朋友做任何事的米路，信守承諾的光圈，讓我明白了真正的友誼，不能只記住你對別人的好，更需要記住別人對你的好；真正的友誼不能只在意對方的努力，而要一心一意地幫助對方。我喜歡這本書，因為這本書不僅讓我認識了米路和光圈，還讓我明白了友誼的真諦。

友誼最珍貴優秀作文7

要説的朋友，連昱冰絕對獨佔鰲頭，直到永遠不更換。

我們3歲就認識，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不説，媽媽還説我們像一對形影不離的雙胞胎，但使我們關係更上一層樓的是那件事。

媽媽給我報了一個毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進入書法班，一眼就看見一個熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學！我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動地拉着我的手，還來了一個擁抱。

平靜後，我在他旁邊練字，我從包裏拿出紙和筆，正準備讓老師教我。他卻二話不説，把我的紙和筆，裝回包裏，又以迅雷不及掩耳之勢從他包裏拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不着頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什麼他要畫蛇添足——多此一舉呢？

不讓我多想，他便説話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經百戰，’特別好用，還有你的紙太粗糙，寫出的字不好，用我的高級紙吧，寫字不陰，不容爛，我還捨不得用呢！他邊説邊比劃着，不亦樂乎。”我剛學寫不出好字，你還是自己用吧，“我説。”沒事，咱們倆誰跟誰，客氣什麼！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認認真真的連練起字來，一切為朋友着想，把的給我，還滿不在乎，我頓時覺得他變得偉大，久久注視着他説不出話來。

下課後，我請他到我家玩，他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴説：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會兒又下來了，手裏不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

滴水之恩當湧泉相報，連昱冰給了我一個“大海，”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。