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有關校園友誼作文合集8篇

有關校園友誼作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的校園友誼作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關校園友誼作文合集8篇

校園友誼作文 篇1

20xx年11月15日下午4:00,在學了學校舉辦了一場足球比賽,有一下,我發信息他學校,對方是多少湖學校,參加的都是些到學校足球進小隊的小將。

我身為精英小隊的最佳守門員,我當然是第一個出場。隨着裁判員一聲令下,比賽開始了,雙方隊員早已死死地地瞭解一下,胃口是去最佳這個時機,讓對方趁虛而入。我發現開銷,他把球傳給了左前方,姐姐他?健步如飛一會兒,就到對方球門前,而且所有的防守對員都圍過來,他進退兩難,就看到周長啊,空無一人,她把球場給了中場,好一個大家直接飛到對方球門裏贏得了一分。

接下來10分鐘,對方配合的天衣無縫,一絲機會都不給我們,都把球帶了到我面前,我越來越緊張,對方一腳踢了過來,我撲了過去,撲了空讓他們進了一球,上半場結束了一比一打平了。

教練給我們講坐在內容講完了,我們回到各自的地方,下半場開始了。

我們把球傳來傳去對方看得眼花繚亂,根本他們都搶不到球,他們搶到了球沒幾秒我們後衞給踢飛了。傳到前鋒的,他一腳,我們又進了一球。他們不甘示弱一個勁往我這踢,在他們的球都被我擋住了,經過一個小時的努力拼搏,我方最終以四比一節。

這場比賽輸贏並不重要,友誼最重要。我們以後還有比賽,加油!通過比賽,留下了我們為比賽而拼搏的實力和勇氣!

校園友誼作文 篇2

五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數我們這些同學了。在流金般的歲月裏,我們一起學習,一起生活,彼此建立了真摯的友誼。

就拿我來説吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做遊戲。課外活動時,我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學習上,我們更是你追我趕。

可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什麼,可能使為了發泄自己的情緒吧。我們倆像鬥架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴髒話,誰也不讓誰。吵好後,桌椅東倒西歪,教室裏亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發生以後,我們倆就各唱各的調,各吹各的號,各念各的經,各走各的道。他跟我説的話也變得枯燥、冷漠起來,真噎得人好像喉嚨裏插上了棒槌一樣。儘管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔着一座珠穆朗瑪峯,根本無法跨越。

我覺得真摯的友誼不應該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。

校園友誼作文 篇3

每個宿舍都有屬於自己的特色,我們宿舍也不例外。我們8名舍友積極展現個性魅力,構成了我們專屬的“612”。

我們的宿舍長,是一位散發出淡雅氣質的好學生,聲音很好聽,她那和藹可親的性格已經成為我們宿舍裏的“大姐大”。,每次舍友有困難,都可以找她幫忙:我們的8號牀喜歡養小植物,宿舍長會幫她澆水;其他舍友大都問她有關學習上的問題。

2號牀在我們眼中就是一個“傻孩子”,身高只有1米6的她聲音很甜,但是極其自戀,我們都叫她“蘇蘇”或“蘇B”。有些人説她是隻貓,所以每當她自戀時,我們都對着宿舍長説:“舍長,叫你別總是收養小動物的啦!”這隻“貓”的眼睛很大很好看,有個舍友便開玩笑説:“除了眼睛之外,沒有地方是好看的了。”當這隻“貓”發狂時,我們一定會説:“對不起,舍長,我忘記給藥她吃了,今天神經病院放假了。”她便會用鄙視的眼神來盯着我們看。真想對她説句“再看要收費了。”

3號牀是個文靜的女孩,也是一個讀書分子。與2號牀是閨蜜,但她和我們是同一戰線的,我們一起貶2號牀,一起笑,一起共享歡樂。在食堂吃飯時,一起開玩笑,一起説上課時的搞笑事,有時蘇蘇會因為笑得太厲害而吃不下飯,我們也以此為笑料。

4號牀也是一個讀書分子,有時會看一些有文藝性的書,中午飯後會在牀上覆習,這些已經是司空見慣的事了。雖然身高並不算高,但“濃縮就是精華。她有時會幫我們把剛洗完的衣服擰乾,使我們省了不少力氣。

5號牀是一名歌手,參加過“十大歌手比賽”,我們都叫她的英文名“Rainbow”。我們所有的人都把她當作花痴,因為每當她看見一些長得帥氣的男生時,心裏就把那個男生封為“男神”,還總是在宿舍裏説哪個男生帥。眼看這個“紫菜狂”不停地冊封她的“男神”,也差不多有100個了,心中有説不盡的無奈。

6號牀是街舞社的,身材嬌小的她有一副漂亮的臉龐。她很喜歡笑,但在我聽來,她的笑更像是一種嘲笑,帶有諷刺的意味。因為她能改變宿舍的氣氛,便原諒她這些錯誤。我們宿舍的人都認為她長得漂亮,但還是不能和我的同桌比。

8號牀是我們宿舍成績最好的女生,雖然她是宿舍裏唯一微胖的女生,但我們並沒有排斥她,反而和她相處的非常融洽。她是個孝順的女孩,時常打電話回家問候母親的病情。但是她經常吃方便麪,幾乎不去食堂吃飯,雖然我們勸過她,但這都是白費力氣。她説她討厭食堂人多,去食堂吃飯會讓她頭痛,即使我們説盡了常吃方便麪的危害,她也依然不願去吃飯。

我們宿舍有着固定的時間:中午飯後及晚修回宿舍後,在我們宿舍,每個人都可以相處融洽,沒有任何障礙,絕對不會分成幾個羣體。在宿舍裏,我們8個人就是一個整體,宿舍就是一個大家庭,有什麼事情都可以説,都可以傾訴,都可以討論。每到大掃除時間,我們都各顯神通,努力做好被分配的任務,打造一個五星級宿舍。

我們專屬的“612”,獨一無二。

校園友誼作文 篇4

我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。

第一幕

操場上兩位低年級的小同學在打架,你看:一個綰着袖子,揮着拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓着對方的衣領,漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一隻鬥架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸説。看着那種場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想衝過去,這場風波已經煙消雲散了。看來,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

第二幕

“丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔心了起來。為什麼擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數學又要考砸了。這時,五班的周柏餘看見了我的苦瓜臉,問清了情況後,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握着那半個尺子,我的心裏暖融融的,我一定好好保管它。

友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發現處處有友情。

校園友誼作文 篇5

上學已快一年了,在這一年中。我深深地體會到,和人友好相處是人與人之間加深友誼的關鍵,只有這樣,友誼之花才會綻放。記得有一天上午,我在教室寫作業,我們班同學劉宇陽從我跟前過,也不知是怎麼的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我剛想對他發火,只聽他連連説“對不起,對不起,我不是故意的。”他説完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。

我想:我們是一個班的同學,只要他意識到撞掉別人的東西是不對的,我就原諒他吧!我對他説“你以後走路要小心一點。”他衝我笑笑,點了點頭。以後,劉宇陽見到我都會對我笑笑,有時我有什麼困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事,使我認識到:只要我們能用一顆寬容大度的心,設身處地替他人着想,那樣人與人就更能和睦相處,友誼之花才能開得更加燦爛。

校園友誼作文 篇6

在這間美麗的校園裏生活了六年,曾經發生了許多有趣故事。在班裏,有很多關於友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。

上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的“連環傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰卧起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我後面於穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,於穎雯仍沒有進步,我很生氣:“於穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那麼慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教於穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。於穎雯耐心聽着,很快明白了,練習時有了很大進步。

到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。於穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結束。這一次,我們得了第二名的.成績。啊!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。

友誼是我們之間的一座橋樑,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的温情。

校園友誼作文 篇7

“友誼,究竟是什麼?”這是一個糾纏了我很久的問題。

我有一段刻苦銘心的友誼經歷,使我至今久久不能忘懷。

小學四年級時,我在北京養正小學就讀,班裏的女生們整天勾肩搭背地走在一起,中午一放學就跑到小賣鋪裏去買一些花花綠綠的小掛件,要麼就跑到街上去買一些髮卡,一中午不知要花多少錢。我不喜歡這樣亂花錢,每天一分錢都不帶,我又不喜歡今天去逛這個明天又去買那個,所以便變得很不合羣。下課時,她們在一起聊這個聊那個,而我只喜歡坐在座位上靜靜地看書。因為平時也和她們説説話,所以我感覺他們還是我的朋友。她們喜歡在一起聊八卦,最喜歡聊我。耳聽八方的我憤怒不已,在廁所的一個角落寫下了“張X君(生頭頭)大壞蛋”的字樣,誰知這一寫,變鬧得滿城風雨。

冬天來了,我戴上了一雙漂亮的手套,中午去食堂時我把它拿下來放在桌子上,吃完飯回來時便不見了,我以為是被別的班的人拿走了,就沒在意。

第二天.我又重新戴了一雙手套,中午從食堂回來後又沒有了。下午上數學課時,剛翻開書,一下愣住了:書後面全被撕了,書殼也沒有了。驚訝之餘,我趕緊看了一下書包:筆全沒了,英語書上被畫得亂七八糟,兩本字典的後面全被撕了……

我的心中悲憤不已:究竟是誰這麼殘酷,連書也不放過!

晚上,我做了一個奇怪的夢:一個人上完廁所後急急忙忙向我跑來,説我的手套在廁所的下水道里,我半信半疑的跑了過去,只見下水道里橫七豎八的擺的全是我這幾天丟失的東西。接着突然醒起。

第二天,我跑到下水道一看,裏面的東西和我昨晚夢見的全一樣。中午在食堂時,我無意中聽到了一段對話:

“是張X君把宣潤萌的東西扔掉的。”

“反正我只扔了她一支筆。”

“全班的生都參加了。”

她們被從一旁衝出來的我嚇了一跳,在良知的喚醒下 ,告訴了我一切……

老師得知後,叫她們一一上來和我握手,叫她們和我好好相處。

但真正的友誼在哪裏?友誼何為?我的友誼何存?

校園友誼作文 篇8

有陽光的地方就有歡聲笑語,校園裏有快樂的時光,快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。

每個人的生命中都會出現值得你去結交的朋友。有些只是你生命中的過客,有些卻是你一生中不可缺少的主角,這些人會在你的青春烙下一個印。我的朋友啊,你不只是我生命中的過客,你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春,你陪我笑,陪我玩,你是我的好朋友。我感謝這個校園,是它讓我認識了你“陽光校園我們是好夥伴”説得真對,我在校園裏與你相遇,校園裏到處充滿陽光,有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什麼叫友誼,友情是無價之寶。我們應該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,別讓它枯萎。

世界上最真誠的也不過是友誼了罷,雖然朋友之間會彼此背叛,但是朋友就應該是這樣,必須要經得起考驗,如果因為一點小事就吵架,那還算得上是朋友嗎?朋友之間就應該互幫互助,友誼不是東西,它不可以轉讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉,它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養,不然友誼之花就會枯萎。

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生;我擁有了你,便擁有了整個人生。

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