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友誼 小學生記事作文600字

友誼 小學生記事作文600字

友誼_小學生記事作文600字

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的友誼_小學生記事作文600字,歡迎大家分享。

友誼 小學生記事作文600字

友誼_小學生記事作文600字1

時間滴滴答答的過去了2年多,曾經我口中的友情是多麼多麼的好,卻發現真的不值一提。

小學時我用無知的眼神看待友情,我發現得到友情是一筆財富,以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣,我卻忘了朋友之間也會有爭吵爭執!初中時我用困惑的眼神看待友情,我只是想知道它是什麼模樣。我發現得到越多失去越多,這才明白友情只是秋天來的時候掉下來的黃燦的落葉,不起眼的落葉,被人想起時就看看,如果永遠想不起就永遠被遺忘在路道邊的落葉!友情又何嘗不是呢?

初一的時候我擁有了第一個朋友,她叫李xx,我們打打鬧鬧有説有笑,我發現我得到了她,卻永遠也沒想過我會失去她!,我也以為我擁有了她就是我的港灣,卻發現原來友情是那麼經不起摧殘,終於另一個女同學搶走了她,我也不明白她為何也同意和她玩,我一直很不開心,但也不好明着説,就這樣我放棄了,就在我放棄的時候我想假裝我不在乎沒看見過她們卻發現我真的做不到,只能忍氣吞聲,我只能苦笑了,因為那麼長時間的友誼就是因為一個人而改變了,原來我在乎的人到現在只是一句玩笑!

我不明白的是為何我用真心待人卻換回來的總是傷害,我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗,我誠懇的待人,卻聽見別人的壞話,無論我多麼真心交友,卻看見別人那輕蔑的眼神,我總告訴自己不要在意,可是我發現自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑,但是最終也沒有了結果,我恨她們,但是我沒有理由!

初三那年得到了朋友卻被搶走,心裏真的很灰暗,有的時候我真不知道我自己要的到底是什麼

友誼_小學生記事作文600字2

太陽和向日葵 天剛亮,第一縷陽光透過玻璃窗直射在大地上,迫不急待地尋找着它的夥伴——向日葵。它無私地將一天僅有的那一點陽光和温暖給

了這朵世世代代都昂起頭向着它、陪伴它的朋友,而葵花也日日夜夜地等待着這位老友。 可是,它們還沒來得及打招呼,作惡多端的烏雲便無情地遮擋了太陽。它似乎在説:“哈哈,你們天天見面,今天就休息休息吧!”它抖了抖身體,雨點零零星星地飛身而下,一點點地

打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣,連淚水和雨水都分不清了,它掙扎着,期盼着時間真的轉瞬即逝啊!轉眼間便到了下午,但雨卻越下越大,‘由小雨變成了傾盆大雨。這時,彩虹剛好路過,她在這裏凝思了一會兒,被太陽和向日葵的友情所打動,決定幫助太陽和向日葵。只見她輕輕一轉身,飛過天空,在密密麻麻的烏雲裏綻放着七色的光芒。烏雲見狀,撒腿就跑,因為只要彩虹一出現,烏雲就不能再出來搗亂。彩虹淡淡一笑,如同高貴美麗的百合,轉身就走。太陽感激地説了一聲“謝謝”,便急急忙忙把陽光再次給予了向日葵。向日

葵感受到了温暖,知道一定是太陽,於是便緩緩地打開花瓣它們終於又見面了。 離太陽下山還有一個多小時,太陽和向日葵珍惜着每一分,每一秒,因為它們知道,要再見一次,必須在第二二天了。它們互相傾訴着,談論着未來的風風雨雨太陽再次從東方升起,它保護着向日葵的種子,那是它生命的延續,也是它們友誼的象徵!正如一句話所説的:“相互幫助,扶持到最後才是真正的友誼。

友誼_小學生記事作文600字3

友誼就像一條清澈小河在流淌,永不渾濁,永不幹涸。

我們同學之間沒有驚天動地的事情,只有一些微不足道的小事,比如借你半塊橡皮、一句關心的問候、幫你講解一道難題、送你一塊水果等。這就是我們之間最純真最簡單的友誼。

在我身上發生一件令人難忘的事情。

一天,我們學校的午餐非常豐盛,有魚香肉絲、冬瓜炒肉、米飯、雞蛋和黑米稀飯。我就像餓了三天三夜的大老虎一樣,迫不及待地跑上去,端起香噴噴、熱氣騰騰的飯菜就往座位上走。就在我快走到座位時,腳底下一滑,“撲通”一聲,等我還沒反應過來,人已經倒在了地上,佳餚也灑了一地。我剛才的好心情如晴天霹靂,看着灑在地上的美味佳餚,我傷心地哭了起來。

同學們看到我狼狽不堪的樣子,立刻明白了怎麼回事。他們趕快把我扶到座位上,有的安慰我;有的忙着打掃衞生。等我緩過神來,心想:這下可要餓肚子了,真是太不小心了。就在我暗暗自責時,坐在我周圍的同學們紛紛伸出援助之手,有的給我撥飯菜;有的給我分雞蛋;有的給我倒稀飯,甚至有些同學拿出他們帶的水果和零食送給了我。這時,蘋果、香蕉、飯菜、餅乾、麪包、雞蛋......食物越來越多,慢慢地,在我面前已經堆成了一座小山,我現在又有美味可口的午餐了。雖然這些食物並不值錢,但是凝聚着同學們的友誼和對我的關心。想到這裏,我感動極了。

雖然這件事情過去了很久,但我仍然記憶猶新。我們在互相幫助中慢慢長大,但這份友誼是永生難忘的。

友誼_小學生記事作文600字4

會心一笑友誼,如清晨,滋潤你的心靈;如火光,重燃對生命的追求;如風帆,祝你到達成功彼岸;如蠟燭,能給你光輝。但需要你用真情播種,用信任呵護,用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中,我迎來了新的旅途。不善交際的我,不免有些緊促。舉行開學典禮以後,我們搬凳子上樓。趁班門未開,我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個哈欠,後面又有個“靠背”。我往後一仰,誰知道“靠背”也一仰,“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒,他竟開始搖頭,我也不知為什麼也開始搖。於是,我們倆的頭互相蹭,背靠背。我很興奮,又很奇怪:他是誰!他什麼意思!摩擦起電?我越想越奇怪,頭一閃,他的頭也一閃。我們都扭過頭,相視一笑。我模糊看清他的面容了,臉有點黑,牙很白。一剎那,我忘了我周圍的人,突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣,與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一,構成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰,撞擊出友誼的火花,其樂無窮。後來我想,我要是與他多磨一會兒多好,為什麼不問問他的名字,為什麼我先閃開了頭?因為我沒有他那樣的純真,欠缺他所擁有的情趣,沒有了信任的基石。

比起他,我真是自愧不如。相視一笑,笑得會心,,笑得快樂!他的情誼,我希望和他成為知己;和他重温童年。他用簡單的一笑,打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認識,人間真有大美而不言,友誼就在我們新同學之間,就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存!教師點評:語言流暢優美,中心明確,條理清晰,視角獨特。

友誼_小學生記事作文600字5

當我看見這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現在我眼前:

星期四班主任交代,明天帶電影費和校內活動費共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什麼?”暉説:“唉別提了,我今天忘帶53元了。”一個晴天霹靂,我沒帶!頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這麼罷休,我也去借錢!

幸好手頭還有7元,笑盈盈地對同學勻説:“勻,有剩餘的錢嗎?我沒帶。”她爽快地借給我10元,開門紅!接着又向希借,又成功地借到6元。不過,畢竟距離53元還遠,怎麼辦呀!上課了,暉高興地對我説:“我借到錢了!”我勉強地笑,心不在焉地聽課,總想怎麼湊錢。暉看我這樣也挺難過,於是向她兩個同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還説:“拿去交給老師吧。”我還能説什麼?只能無言地感謝他們。

同桌鈞看到這情形,忙問怎麼了?因為我們是冤家,所以沒好氣地説:“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學借。”沒想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借。”“還差多少?”……看到同學們一個個焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話語,這就是我同窗六年的同學啊!一顆顆友善的心,讓我充分享受着友誼的温暖。

是的,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽,讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂!

友誼_小學生記事作文600字6

友誼如清風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載着我乘風破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西,友誼是世界上最珍貴的東西,友誼是世界上最無私的東西!為什麼這麼説呢?我就有一次親身經歷,不信你瞧瞧。

記得有一次,我從家來到學校,打開書包,發現我的文具盒忘帶了,我在書包裏翻來覆去,找了很久也沒找到。回想起來:“糟了!原來是我早上起牀自習時忘把它裝進書包裏了”想到這裏,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎麼學習,怎麼寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進教室要我們寫生字,全班同學都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正當我發愁時,旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎麼了,為什麼不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”説着就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。”我道了謝,飛快地寫起來。可別見我手在寫字,頭還在想着:“這節語文課是沒問題了,可是下面還有數學、英語課又該怎麼辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發起愁來。

當週圍的同學都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友誼湧入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩穩的,生怕它們掉下去。這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友誼是人與人溝通的橋樑,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼;世間最珍貴的友誼;世間最無私的友誼吧!怎樣?瞧了我的親身經歷,是不是明白了我這麼讚美友誼的原因了呢!

友誼_小學生記事作文600字7

這麼長時間了,我的朋友你還記得我嗎?那張試卷那個麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

天氣是那樣晴朗萬里無雲,但是教室裏的一角卻是陰雲密佈。一場可怕的暴風雨就要來了。我叫你把作業遞過來,你為什麼不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒反應過來,一張試卷就從桌底下抽了過去。這,難道她是抄作業?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜裏,慌慌張張的還不時的往左右看看。想想她剛才的態度,我越想越氣。大發雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業!自己沒有腦子,不會自己動手寫嗎?她聽見這句話,愣住了。隨即,我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來。她哭了。我這才知道我剛才做的實在是太過分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想説聲對不起啊!但是喉嚨裏好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了,哭得好凶,好凶。她哭了一會兒,不在哭了,聽到後面的哭聲越來越響,她轉過頭來對我説:別哭了,我不在意,再説了是我不好,我不應該抄作業的,我應該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯,我不應該用那種方式去提醒你,實在是抱歉她低着頭,在包裏摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細的手撕開包裝袋,從裏面抽出一根。她慢慢的把這個麻花分開,然後對我説:你瞧,麻花分開了,我們也不要再有矛盾了吧。接着她將一半的麻花遞給我。我相信那個下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

放學了,我們手拉這手,並肩走在街口。在轉彎處我發現原來夕陽是這麼美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽西下,是我和她美好的回憶。

歲月如梭,轉眼間我們就畢業了,她給了我一封信。我打開後,流淚了。上面沒有什麼太多的文字,只有一句,你永遠是我最好的朋友。

時光定格,美好永遠盪漾在那個下午。這麼長時間過去了,朋友你還好嗎?

友誼_小學生記事作文600字8

轉眼已經六年級,我與小Z就要分別了,要步入不同的中學,忽然想起那件往事。

每天放學後,我獨自走路回家,小Z也是。但我與他家的方向完全不同,剛一出校門,一個往南一個往北,連説一句話的時間也沒有。可最近我總是看到他與我走一個方向,還和一些別班同學一起,好像在悄悄地商量着些什麼事情。我心裏好奇,但也沒有跑過去問。

那天在學校,小Z拿出一本包裝精美的本子,我問他:“你這本子哪買的呀,多少錢,我也想買一本。”他神祕一笑:“免費的,不用錢。”“怎麼可能?”我驚訝地大喊道,“難道是別人送的?或者是別的地方用積分換的?”他搖了搖頭。我正想追問,上課鈴響了。

那天放學,小Z又從我回家的路走了。我實在按捺不住自己的好奇,便悄悄跟過去,我躲在牆角後面,偷偷地看他們想幹什麼。只見有兩個同學在一家人滿為患的學習用品店門口東張西望,其他三個人擠進小店,在一邊的櫃子上拿了幾本本子沒錯,就是他今天早上帶到學校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛,因為我清楚地看到,他們趁着人多,沒有付款就走了。

看到這一幕,我內心驚着了,本想馬上去制止。但是,我轉念一想,這樣的話,肯定會被當成小偷抓起來。於是,我決定在他們必經的路上等他們,並去勸阻。

第二天,我和他帶着錢,到小店付了該付的,就跟老闆説,昨天不小心忘記了。從此,小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路,這也成了我們倆之間最大的祕密。想到這裏,心中不禁感慨:是啊,友誼不是互相包庇與視而不見,朋友就應該在對方陷入迷途中救他出來的領路人與同伴。

友誼_小學生記事作文600字9

從前那麼純真的友誼,那麼開心的在一起,那麼那麼多美好的回憶,可現如今變成無情的爭鬥,為了種種事情,為了權利,曾經的快樂於真情隨着突來的狂風,飛逝……——題記

20xx年,一個偶然的機會讓我結實了這麼兩個朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個異常活潑的女孩,留着一頭齊耳發,短短的,一眼看上去就是個男孩嘛!盼很開朗就因為盼的性格,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動了我,於是不愛主動的我伸出雙手希望於她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來越深,記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風采大賽”就我和盼倆人去,我們在初賽時全都晉級了,那天晚上盼問我:“倩,要是我通過了複賽,而你沒有的話,那我也不去了”看着盼可愛的癟着嘴,我笑了,我説盼真傻,怎麼能為了我放棄呢?最後結果是我們倆又再一次全過,就是在決賽時表現的不好,退出了,盼和我都沒有哭,大家都很開心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!

我最最開朗的'含,剛跟含認識我很高興,她漂亮,可愛,單純,從三年級就公認為班花,是不是就因為“班花”這個頭銜就改變了她呢?含從前很聽我的話,我説什麼含都跟當什麼不可違背的命令似的,無條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點,很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實可不是這樣,含,我最瞭解她,沒有一個人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什麼事,含總會跟我述説,然後我也會勸含,幫含開導。

時間把她們沖淡了,五年級,老師在班裏競選班長,我,盼,還有含都拿下了班裏的所以幹部,含的變化很大很大,含現不在樂意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆裏,我説的話含也不當回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友,現在跟我疏遠了很多很多,我也不再跟她們聯繫,真摯的情感也再慢慢的破碎……

友誼_小學生記事作文600字10

自己錯了都不説,還説我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕着。

唉,事情是這樣的:體育課時我們幾個女生分了對開始了足球比賽。守門員一發球,吳安妮便準備踢過去,沒想竟碰手,成了手球,我隊的佩瑤開心地説:哈哈,你們手球了,這次我們點球!愛發脾氣的汪滋洛見又我們點球,便瞪着眼睛撅着嘴巴説:哪裏喲,她哪裏手球哦!我一聽沒手球,便獨自踢着球小跑前進,快到球門時,我用力一踢,Yes,進球!這時,蘇佩瑤也看見,開心極了:Yeah!我們進球嘍!站在一旁的汪滋洛,一蹬腳,一甩手,生氣地説:剛剛還説手球,現在自己又去踢!是你自己説沒手球的嘛!郭紫依回答道。可蘇佩瑤説我們手球了麼!汪滋洛揚着下巴,扯着嗓子喊。什麼......話還沒説,可哨聲已響,我們變三三兩兩的去排隊了。

我們嘟着嘴巴不理汪滋洛,進了就進了,反正都要下課了,吵得再響也沒意思。假惺惺!站在我前面的汪滋洛嘟着嘴小聲嘀咕着。我和佩瑤一聽這個詞,便氣不打一處來:我假惺惺,你才假惺惺呢,我對王樟丹誠心誠意,沒有半點虛偽,你呢,還打過王樟丹一巴掌,還説我假惺惺......我越想越氣,忍不住出聲:你才假惺惺呢,還説我!就是麼!佩瑤附和着,要是我假惺惺,我怎麼可能把北京帶來的禮物送給紗紗......就這樣我們三三兩兩地説着話回到教室。

就算回到教室戰爭也沒停,就算你們沒假惺惺,那你們也一起説我們壞話了。汪滋洛仰起頭,翹起下巴,歪着嘴,用餓了三天三夜的獵豹盯着獵物一樣的眼睛白着我們,一副不服輸的樣子。哪裏哦,你哪隻耳朵聽到我們説你壞話嘍!蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽到了,你們幾個説我們輸定了!哪裏喲,我們哪裏説嘍!我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒説,蘇佩瑤也沒説!哪裏哦,我又沒説,你再説小心我告你誣陷!蘇佩瑤用手指着汪滋洛,像只母老虎似的向她逼近......

難道這友誼真的出現裂縫了?

友誼_小學生記事作文600字11

朋友,有太多種概念了。

能給對方帶來快樂的是普通朋友。

能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。

能對對方傾訴的是知心朋友。也許,你現在只需要傾聽。也許,只需要安慰。不管怎麼樣,你都要感到高興。因為,她幫你當成真心的朋友了。是那種快樂的時候一起快樂,難過的時候一起哭泣的朋友。

我很願意作為你傾訴的對象。我很高興,你能信任我。

作為你的朋友,我也無能為力為你改變什麼。畢竟那些事只有你自己能解決。憂鬱或看開,我知道你已經選擇好了。你是一個堅強的人。説真的,我很佩服你。佩服你的心態,佩服你的看開。

我相信只要是與你有關係的人都不可能相信你的背後會有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什麼填滿的。可能是零星的愛和朋友吧。

其實,現在也不用活在愧疚裏了。畢竟,你最牽掛的人已經去世了。你的愧疚就更加應該化為活下去的動力。我們就是要活得好好的,給他們看,告訴他們,沒有你那樣的愛和關懷,我照樣活得好好的。你們對我來説,就連個屁都不如。

親愛噠,不要把一切都憋在心裏。如果你願意的話,多和我説説。我願意做你的傾聽者。説出來,發泄了就會好了。淚流了,幹了就好了。但千萬不要一個人承受,看到你那天淚流滿面的樣子,我真的很難受。我看出來了,你已經默默承受很久,這種無法言語的痛苦。

我不會整天逼着你説那些事。我只是希望,當你想發泄,想訴苦的時候,能想到我,想到我們。這些一直陪着你的朋友們。

請不要在我面前假裝什麼,其實,我想看看你脆弱的時候。因為我知道,哭過了,就會好很多。

你在家人中無法感受到的,我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當做一家人。

請不要忘記,你難過的時候,打個電話給我。

不管你想幹什麼,

我會一直陪你。

友誼_小學生記事作文600字12

一個人偶爾的寂寞也許是一種快樂,但長久的寂寞就是一種悲哀。

人生旅途漫漫,可友誼的花朵卻隨處可見,純潔而高雅,只要你懷着一顆坦誠的心去採摘,你就會感覺它清香四溢,滲人心脾。人生活在這個宇宙中,你不是一個獨立的個體,無論你是怎樣的人,都離不開朋友,而朋友一詞又包含了豐富的含義,他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間,它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等,朋友的交往既沒有貧富之分,也沒有年齡、地位,國籍之界,只要你們有着共同的理想,抱負,相似的愛好;一致的品行都可以稱做為朋友。

而朋友之交貴在真誠,你不要總是去奢望能從朋友那獲取什麼,你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果説沒有友誼的人生是不完美的人生,那麼沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟,永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的,有朋友的日子是甜美的,當你的生活遭遇暴風雨的時候,友誼就是一把傘,會為你撐起起一片晴朗的天空;當你一個人行走在沙漠裏感到酷熱難耐時,友誼就是一棵大樹,會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間,當你的心處於冰冷寒霜之時,你的朋友打開心靈的柴門,將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分,又何必在乎緣深緣淺呢,既使是擦肩而過,也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲,讓我們用理解和寬容作為交友的美德,誰擁有了真誠的朋友,誰就會擁有一生的快!

不知紅葉何能何才贏得這麼多朋友的關懷與呵護,在此紅葉衷心的説聲謝謝,謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助,在此雙節到來之際潤政祝我的好友節日快樂!紅葉要用燦爛的笑容,美麗的姿態,陽光般的心情去擁抱我的每一位好友,並祝你們健康!快樂!幸福平安!”

友誼_小學生記事作文600字13

幾乎每天,我總要“騰騰”地跑下樓,用那把小小的銀鑰匙顫抖着雙手,打開信箱,取出一大堆報紙,然後慢慢尋找一封畫滿圖畫的信封……

不知何時,我開始和遠在香港的表妹朋朋通信,但香港和温州寄一封書信的時間就起碼要一個月,再加上大家學習都很繁忙,收到對方的信,都可能要半年。但當初,我們沒有選擇一秒便達的email,也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。

每次寫信,我都會寫好幾張紙,一寫就是一兩個小時,有時,甚至寫到一支筆都快沒墨,再在信封上畫滿圖片,輕輕放進門口的郵筒,就是漫長的等待。

那把擰開信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子,我緊緊地捏着它,輕輕伸入鎖孔,咔嚓一聲,信箱就開了;一大堆廣告紙、報紙掉了一地。我也沒撿,乾脆蹲下來,滿懷希望地把每頁雜誌都翻過,每堆報紙都抖過,直到確定不可能有朋朋的信後,才把東西收拾起來,低着頭慢慢走上樓。

第二天,儘管知道,百分之九十九不可能有我的信,但還是匆匆跑到信箱前往裏瞥一眼。就算有幾張廣告紙,也要打開拿出來,彷彿生怕信被壓在下面。

有一天,當我轉動鎖孔,打開信箱,見一堆報紙中露出一個黃色大信封的一角。信!信!信!我幾乎要大叫,手慢腳亂的把它扯出來,然而收件人是我爸爸。哎,空歡喜一場。

也不知時間過了多久,我都忘了自己寫去的信的內容了,而打開的信箱中卻遲遲不見那滿是塗鴉的信封。終於,有一天,我像往常一樣,不帶多少期望地走下樓,緩緩而疲憊地打開信箱。突然間,看到一個鼓鼓的彩色信封:“姐姐收—朋朋“。天哪!天哪!多久了?我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷裏,就像是千金寶貝似的,滿臉紅光,發自內心地不住地笑着,又蹦又跳,神采飛揚地衝上樓……

一進房間,關上門,小心翼翼地拆開信封,朋朋秀麗端莊的字映入眼簾,她告訴我她進女子籃球隊了;考試考砸被老師罵了;還和我分享校園裏的種種趣事……我笑着把信放在桌上,就提筆唰唰回信,我不想讓她等太久。

友誼_小學生記事作文600字14

友誼

坐在窗前,打開抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風拂過,暖暖的

上五年級的時候,我與陳明不但是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。天天,我們一起上學,一起放學。因此,那鄉間的小路上經常會飄揚這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……

但不知道過了多久,我們之間發生了一件不愉快的事。

在一節手工課上,我們全班要做小木船。老師説,我校將推薦優秀作品參賽,讓我們爭取被選中參賽。大家聽了,都開始構思並預備材料製作。陳明轉頭向我看了一下,我也對他信心十足地笑了笑,因而我們便開始繁忙起來。

下課的鈴聲打響了,我便拿着製作好的小木船,走到XX跟前,問:你做的怎樣樣了? 還差一點,你的呢?XX一邊説,一邊做。

經過我辛勞的努力,這個凝聚着我的汗水和聰明的小木船已製作完成了。我從手後拿出小木船,給XX看。

XX拿着我的小木船,羨慕的説:好精緻啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時,小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發洪水似的,淚流滿面。

XX急忙安慰我,讓我不要難過,説:對不起,真的對不起,我不是故意的

不知道為甚麼,平時這讓我聽着愉悦的聲音,現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過他的小木船,甩在了地上。

後來,XX哭了,哭的很傷心,以後就跑出了我的視野範圍。

第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒有,老師説:你們倆可是我們班製作手工的高手,怎樣,不願意拿出來分享啊?

不……不是,我和XX一口同聲地説道,忘……忘帶了。

老師讓我們重新做小木船明天帶回學校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個小木船,榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。

友誼_小學生記事作文600字15

有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。

他,是我的小學同學,也是我最好的朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像飢餓時的一碗飯,給予我奮鬥的力量;他,就像春天裏最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天裏果實的豐收,使快樂變得更加快樂。

還記得,他曾陪我一起走過了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時為我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時為我分憂。可是,我們卻分別了——他回老家上學了。從此,我們的聯繫少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“小學畢業”拆散了。現在,我只能看着那張畢業照,對着那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。

還記得在一年級剛入學的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什麼是朋友。但因為周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生,我又不知道該説些什麼,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦!我終於想出了一個辦法。於是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在小學中第一個認識的人,他也他成為了我在小學中的第一個朋友,一個最好的朋友。

於是,我們並肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成為回憶。

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