當前位置:文書都 >

其他話題作文 >友誼作文 >

實用的寫小學友誼的作文500字8篇

實用的寫小學友誼的作文500字8篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的寫小學友誼的作文500字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寫小學友誼的作文500字8篇

寫小學友誼的作文500字 篇1

晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起牀後,一個電話便打進來了。

“你好,請問你找誰?”我接起電話説道。

“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”

“嗯,好的。在我的樓下等。”

約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑着問小明:“找我有啥事?幹嘛這麼焦急?”

“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”

“這可怎麼行?演講稿這麼重要,更何況老師説過不能抄襲別人的演講稿。”我皺着眉頭對他説。

“是朋友就借我抄一下!再説,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內容啊?”小明理直氣壯地説道。

“你自己再寫一份不就得了?”

“現在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間。”

我無奈地搔搔後腦勺,説:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧。”

小明見我答應了,便高興地説道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這裏拿演講稿就行了,謝謝你!”

我一邊上樓梯一邊回憶小明説的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?

回到家裏,我躺在牀上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什麼困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。

五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想説些什麼卻又説不出口……

他走的時候是傍晚了,我望着他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

寫小學友誼的作文500字 篇2

友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發口,也是我們沉思的鍛鍊和改進。

和小茹認識是個很偶然的機會。我上學的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走着,一側目便看見了她,一個白白淨淨的女生。她也看見了我,互相對視,互相微笑,有一次持續了兩個星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼着這一刻,彼此不需語言,但彷彿沒有停止交流,後來她很大方的走過來説:“你好。”於是,我們成了朋友。

由於不在一個學校,每天很少見面,所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。後來小茹想了一個辦法:寫紙條。那個夏天,她給了我整整26張紙條,我都當寶貝般藏在日記中。這裏麪包含了學習上的鼓勵,生活上的安慰,精神上的寄託。空閒時,我會把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看

雙休日,我們會一起去書城,一起吃一包薯條,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂,一起承擔憂愁。我們評論新課改的優劣,討論上網的利弊,甚至幻想着山的那邊住着神仙。漸漸的,我發現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。

現在,我們不寫紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話裏,總有説不完的話,後來我發現有一天不通話就像缺點什麼似的,只有打過電話才能安心睡覺,儘管這種閒聊有些浪費時間,但我們卻很樂意,很珍惜。

記得有位哲人説過:“有緣無份是一種無奈,有份無緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識再到相知,總歸是個“緣”字,我會將這份友誼好好珍惜,直到永遠。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,願友誼地久天長!

寫小學友誼的作文500字 篇3

我們同學之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會感到孤獨和寂寞。

新學期開學,我和以前一樣揹着塞爾號圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什麼有一個我不認識的新同學坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長了六顆痘痘,鼻子超級大……同學們都到齊了,老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地説:“這位新同學是外國的,他的中文名字叫馬斯,以後,馬斯就是咱們班的一名同學了,大家歡迎嗎?”全班同學異口同聲:“歡迎!”

不一會兒,新書發完了,同學們都背起書包回家了,我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷裏,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴裏喊什麼,但他似乎從我們的表情裏察覺到了我們不懷好意,他最後委屈的哭了,我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。

到了第二天,我正和那幾個調皮蛋在操場上玩,老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時,我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問:“張佳樂,你作業交沒?”一聽這,我懸在空中的心終於放了下來,我説:“我交了,就在最下面,第一個交的就是我呀!”老師接着説:“是嗎,我沒看見。”我想:“我可以走了吧?老師卻問:“你們為什麼欺負馬斯?”辦公室裏一片寂靜。老師嚴厲地問:“你們知錯嗎?”“知錯”我們低頭小聲説。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫裏鑽出來了,他説:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們為他的天真笑了,異口同聲説道:“當然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……

寫小學友誼的作文500字 篇4

它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒有人能説清楚,友情到底是一種什麼東西。

那它到底是什麼東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。

想知道它到底是什麼東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!

友情,它到底是什麼?他只是一種感情,一種收穫。

真正的友情不依靠什麼,不依靠事業、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語,只需要一份默契。

人生在世,可以沒有功業,卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有後者難於深刻。

寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防範虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫小學友誼的作文500字 篇5

聖誕節快到了,山羊小綿綿在百貨大樓裏轉來轉去,買裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐狸香雲:香雲發了高燒,起不了牀,真可憐。一個人過聖誕節就不叫聖誕節了。小綿綿決定做點兒什麼,讓香雲過一個快樂的聖誕節。對了!做李子蛋糕吧!香雲最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這隻極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點兒肉鬆燒餅,一起開個派對吧!小綿綿一點也沒發覺,香雲家門口的積雪融化了,土地裏鑽出了一棵嫩綠的'小芽……

小綿綿幹得正來勁時,香雲那兒就大有不同了。香雲本來散發着桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅雲的皮毛早已不見了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的皮毛。它躺在牀上虛弱地想:我怕是沒有力氣給朋友們準備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香雲吃力地撐起身子,從抽屜裏抽出幾張賀卡,用盡全力填寫好,放進了信箱。這時,香雲家門前的小芽長大了,長出了一個小花苞。

小雪正在挑聖誕樹,香雲的聖誕卡來了。小雪的眼圈紅了,也不挑聖誕樹了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿説:“小雪,做些肉鬆燒餅給香雲吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”説罷,馬上取出肉鬆燒餅,兩個朋友上路了。

來到香雲家,大家有説有笑,高興極了。這時,下雪了,小綿綿和小雪一起扶着香雲來到窗旁看雪景。“啊!好美的花!”香雲發現了剛剛開放的友誼之花。只見它有着火紅的花瓣,花瓣閃着耀眼的光澤,好看極了。小雪説:“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香雲又像以前那麼美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇擁着香雲繼續開派對。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!

寫小學友誼的作文500字 篇6

以前我拜讀過不少關於友情的書,但令我記憶最深的當數《夏洛的網》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘的危險,情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網,救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動,更讓我學會了珍惜友誼。

在我們的生活裏,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無數金錢也買不到的。如果我們的人生裏沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多麼的孤獨!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那麼你的朋友將會從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時候安慰你,難過的時候開導你,開心的時候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻出生命的人。

和朋友一起就會很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯繫,但卻不一定會忘記,他會把關懷放在心裏。有好朋友的日子裏,總會陽光燦爛,擁有了友誼彷彿擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實,最平凡的感情;也是最浪漫,是動人,最堅實,最永恆的情感。

如果沒有夏洛的出現,在威爾伯生命裏不會留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活裏就不會有悦耳的和音。

所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為它會讓你的生活更加絢麗多姿!

寫小學友誼的作文500字 篇7

一個人的生活中,會有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮着我們人生之路。朋友,這些話你採摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現一下吧!

幼年時的魔力花,勾起了我的回憶。

當我剛要走進人生的第一步時,我很不習慣沒有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門外的媽媽聽見時,總是控制不住自己的情緒,求着幼兒園的阿姨,讓她進去哄哄我,阿姨沒有答應媽媽的請求,可是聽見我的哭聲,阿姨沒有辦法,於是,找了幾個大班的小朋友和我玩。那幾個大班的小朋友真是好樣的,一個把她新買的玩具先給我玩,一個在我寂寞時給我講笑話,還有一個拿着她最心愛的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長的第一步。

少年時的蝴蝶花,正陪我採蜜。

當我踏出了成長的第一步,來到了一個生疏的地方,我一個朋友也沒有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨,淒涼。這時有一個扎着蝴蝶結小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對我微笑着説,我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應了,從此我們每天一起玩,一起學習,互不相讓。老師和同學們都説我們是連體姐妹。當聽到一個消息,她要轉學了,她讓我在她的紀念冊上留言,我們抱在一起哭了,我在紀念冊上寫道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時,幫我採到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。

哦!我發現了,我發現了友誼之美,就去那奼紫嫣紅的花朵,朋友,我等待着,等待着你的下一朵花。

寫小學友誼的作文500字 篇8

在我小的時候,芳芳就成了我最好的朋友。但上週我們在跳繩的時候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉着臉,沒有理她。有時她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開了。

那天,我們的關係有所緩和,她約我到公園去玩,聽説要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因為這個搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家裏呆了三個月,小芳卻在跳繩裏得到了快樂,真不公平!為什麼她就是個幸運兒,而我卻是個倒黴蛋。這時媽媽走進來,我對媽媽説:“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對了,芳芳可以教你呀?”我一聽,不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什麼了不起,我也能會!

第二天,到了公園,我們拿出長繩,掛在樹上,芳芳像一隻輕盈的小鳥在長繩中間跳躍着。我呢,只好眼巴巴地看着,還不時把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意説話,想讓她分散注意力,誰知芳芳居然什麼事也沒有,還在那兒自在地跳着,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時,這時芳芳不知為什麼向我伸出手,對我説:“來吧!戰勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸着,接着一把把我拽過去,説:“沒事,跳繩很簡單,關鍵是掌握好節奏。”我想:原來芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無意中我好像已經被她教會,不由自主地也在繩中跳了起來,我們手拉手,好像永遠分不開。

妒忌變成了友誼,原來我有一個多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qitahuati/youyizuowen/343pyz.html
專題