有關寫小學友誼的作文500字錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的寫小學友誼的作文500字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學友誼的作文500字 篇1

它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。

友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。

它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒有人能説清楚，友情到底是一種什麼東西。

那它到底是什麼東西呢？你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。

想知道它到底是什麼東西嗎？那你只有自己去親身體驗了！

友情，它到底是什麼？他只是一種感情，一種收穫。

真正的友情不依靠什麼，不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語，只需要一份默契。

人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成；為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻。

寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背判；嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫小學友誼的作文500字 篇2

有時候，友誼會讓你嚐到苦澀的味道。

沒錯，就是你，打開了我內心深處的感情。

曾經，與你多麼的要好，就像親姐妹，與你一起上學、回家。漸漸與你之間產生了友誼。

但這似乎猶如一場夢，一醒來，它便遠離了你。甜美的夢似乎消失的太早了，不等我醒過來，便煙消雲散。

不知何時，你學會了冷落，和你説話，你不理不睬，在學校我們也很少説話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣，你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎擱淺了。

但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多麼希望這一切都不是真的，在與你回到從前，回到充滿快樂的從前。

每當看到你與別人一起説説笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨着時光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變涼，也慢慢嚐到苦澀的滋味。

在街上，你騎着自行車與我擦肩而過，而我也只能看着你一點一點從我的視線消失，不知何時，淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠，使我嚐到了友誼的苦澀，讓感到了友情的真誠與可貴，失去它時，才感覺不願離開它，便想一點一點的挽回，卻被你冷漠的態度所阻擋。苦澀越來越多，感情越來越少。我想，如果我們在大街上遇見，你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

最珍貴的東西莫過於友誼，而友誼的另一半卻無法缺少你。年少的歲月中，我們都對友誼的理解太過單純，而夢卻很多，但最美的夢恐怕就是“有夢有朋友”吧！

與你的感情，讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。

寫小學友誼的作文500字 篇3

生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。

“人生於世上有幾個知己，多少友誼能長存，願友誼常在你我心裏……”是啊，世界那麼大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那麼多的星星，怎麼找……

朋友並不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然後就成了朋友。真的，友誼就是這麼簡單。

俗話説，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……

人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人説過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望着美麗的朝陽，共同奮鬥吧！

只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。

寫小學友誼的作文500字 篇4

在我小的時候，芳芳就成了我最好的朋友。但上週我們在跳繩的時候，我嫉妒她比我跳得好，好幾天都是陰沉着臉，沒有理她。有時她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客氣地甩開了。

那天，我們的關係有所緩和，她約我到公園去玩，聽説要去跳繩，我有些猶豫，想：上次就因為這個搗蛋鬼——跳繩，就把我的腳扭傷了，還在家裏呆了三個月，小芳卻在跳繩裏得到了快樂，真不公平！為什麼她就是個幸運兒，而我卻是個倒黴蛋。這時媽媽走進來，我對媽媽説：“明天可不可以不跳繩？”媽媽嚴肅地回答：“你是不是害怕又扭傷腳？你可不能害怕，對了，芳芳可以教你呀？”我一聽，不服氣了，心想：她不就是跳得好嗎，有什麼了不起，我也能會！

第二天，到了公園，我們拿出長繩，掛在樹上，芳芳像一隻輕盈的小鳥在長繩中間跳躍着。我呢，只好眼巴巴地看着，還不時把石子往她腳底下扔，想讓她也摔一次。我還跟她故意説話，想讓她分散注意力，誰知芳芳居然什麼事也沒有，還在那兒自在地跳着，我憋了一肚子氣，正想其他辦法時，這時芳芳不知為什麼向我伸出手，對我説：“來吧！戰勝跳繩！”我一呆，忘了拉住芳芳的`手，她就在那一直伸着，接着一把把我拽過去，説：“沒事，跳繩很簡單，關鍵是掌握好節奏。”我想：原來芳芳一直想教我跳繩，我還以為她不理我了。在無意中我好像已經被她教會，不由自主地也在繩中跳了起來，我們手拉手，好像永遠分不開。

妒忌變成了友誼，原來我有一個多好的朋友呀，可妒忌卻讓我變得認不清自己，但多虧了朋友，我又重新找回了友誼，找回了自己。

寫小學友誼的作文500字 篇5

你曾説過前世的五百次回朦，換來今生的一次擦肩而過，那我們又回朦過多少次才成為這麼要好的朋友？我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了，這是我一直覺得非常驕傲的一句話，十年？是的沒錯的確是十年，聽起來是那麼無邊無際的漫長啊。

説實話，有時跟你在一起感覺十分空虛、渺茫彷彿你我之間隔着一條萬丈深淵，似乎根本不屬於同一個世界。但有時我們倆是那麼的默契，好象有着一樣的思維。只有晚上談話時才能感覺到這種異常的氣息，那時真想時間變慢，就這樣一直聊，聊只屬於我們之間的小祕密

有人説距離產生美感，我不太同樣這種説法，但又不得不同意。兩個人在一起的時間太久就容易看透對方，從而產生厭煩的感覺，如果分開太久又會思念對方。我對芷陽就有過類似的感覺，我認為我真的看透了她，可實際上根本沒有，相反我一點也不瞭解她，她的性格的確開朗，但內心世界又有誰能明白，她是那麼需要安慰和理解，可我做不到，即使關係在好也辦不到。

芷陽，現在我堅定的告訴你，在你、峯和璇中我一定選你，因為我是那麼那麼的喜歡你，每次看到友誼兩個字，我會情不自禁的想起你，腦袋裏浮現你總你的身影，你是否也如此呢？

我不知道你會不會成為我一生的知己，但至少現在，你是我生命中絕對不可缺少的一部分。

無論我們是快樂是悲傷，只要我們的手永遠牽在一起，那友誼之船就不會被時間的波浪打翻，也不會應時間的長久而厭煩，那便是我們友誼的見證。

答應我，我們不要再有爭吵，不要再有悲傷，只需要快樂作灌溉，信任作橋樑，好嗎？

寫小學友誼的作文500字 篇6

一個個植物標本嶄新的夾在我最愛的書裏。因為書裏有一句話是這樣説的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當我讀到這一句話的時候，我的腦海裏總是浮現出已經轉學的王嘉陽、我與他深刻的友誼以及那次春遊的場景……

那次春遊的場地是植物園，裏面有各種許許多多的奇花異草。我可是個植物“小專家”呢！休息時，我就獨自去觀察這個“野外遊樂園”。沒想到王嘉陽神機妙算，一下子就識破了我的這個小祕密！“你又想溜出去玩吧！出去玩都不帶上我，真不夠義氣！”他開玩笑似的對我説。“我這是要去觀察植物做標本呢！很無聊的耶！你要去嗎？”我輕言細語的説。“我可是植物愛好者呢！”他自豪的説。他這一説，我愣住了！我們性格不僅合的來，連興趣愛好都相同。我只得帶他一起去冒險。我們不走大路，只走樹林，這樣能增添冒險的氣氛，但同時又存有很多的危險。有一次，我想拾起松果，拾起的時候，腳卻被可惡的荊棘給纏住了，動不了了。王嘉陽跑過來不怕刺痛的幫我把腳取了出來。我很佩服他這種捨己救人的精神。還有一次，我們必須要走過一片茂密的草叢才能走出樹林，我還在考慮草叢裏是否有蛇？可是王嘉陽還沒等我考慮完就大步大步的走了過去……我很佩服他的勇敢。

我過去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉學了以後，我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念着他，因為他身上有我不具備的精神和品質，我該好好的向他學習……

寫小學友誼的作文500字 篇7

我們同學之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會感到孤獨和寂寞。

新學期開學，我和以前一樣揹着塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦!為什麼有一個我不認識的新同學坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學們都到齊了，老師講那位新同學拉到自己旁邊笑嘻嘻地説：“這位新同學是外國的，他的中文名字叫馬斯，以後，馬斯就是咱們班的一名同學了，大家歡迎嗎?”全班同學異口同聲：“歡迎!”

不一會兒，新書發完了，同學們都背起書包回家了，我和班上幾個調皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷裏，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴裏喊什麼，但他似乎從我們的表情裏察覺到了我們不懷好意，他最後委屈的哭了，我們這些調皮蛋趕緊撒腿溜了。

到了第二天，我正和那幾個調皮蛋在操場上玩，老師讓班長叫我們去她辦公室。我們正向辦公樓上走時，我看見幾個調皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴肅地問：“張佳樂，你作業交沒?”一聽這，我懸在空中的心終於放了下來，我説：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀!”老師接着説：“是嗎，我沒看見。”我想：“我可以走了吧?老師卻問：“你們為什麼欺負馬斯?”辦公室裏一片寂靜。老師嚴厲地問：“你們知錯嗎?”“知錯”我們低頭小聲説。老師又問：“馬斯，你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫裏鑽出來了，他説：“原諒是可以的，不過你們要和我做朋友!”我們為他的天真笑了，異口同聲説道：“當然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲……

寫小學友誼的作文500字 篇8

三年的同窗，三年的友誼，三年的真心付出，試問：有多少愛可以重來？

——題記

如果把我比作一滴水，那麼九一便是一片汪洋大海；如果把我比作一本書，那麼九一便是一個學識大國；如果把我比作一棵樹，那麼九一便是一片濃蔭叢林。

37個孩子組成我們這個大家庭，有過冷戰，有過傷心；有過痛苦，也有過憤怒，而真心卻一直都在。

你是我在班上認識的第一位男生，還是因為一直停留在我桌旁的蜘蛛使我們相識。還記得，你也是我特別想了解的一個男生。因為我覺得你似乎有不為人知的祕密。於是，我似乎一有空就盯着你。老天開眼，八年級排座位時，我和你成為了同桌。可是害羞的你卻怎麼也不肯將兩張桌子併攏。慢慢熟悉了，我們也就“親密”了，甚至和你同桌一週後，我便完全掌握了你的心思，你的一個眼神，一句話，我都知道你心裏怎麼想。

而你卻是我認識的第一個女生，班主任安排座位時，咱倆同桌，由開始的靦腆變得亂七八糟。通過你，我又認識了你的幾位好姐妹，後來我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年，是我最開心的一年。

還有你們，我們在小學就每天黏在一起，嘻哈打鬧。無論多麼過分的事情，多過分的話語，出自你們的身上，你們的口裏，我都不曾真心生氣過。也只是偶爾小牢騷一下，讓你們住嘴。小學畢業前的那場水戰，我至今歷歷在目。當我不開心時，想想這事，就忍俊不禁。

可現在，眼見着天去春又來，春過了夏又緊跟着。中考就在眼前，除了珍惜卻也只有珍惜了。寫到這兒，耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以後身在何方，我都想説一句：時光不老，九一不散。就算時光老人將年輕的我們帶走，留下滿臉皺紋。但在我的腦海裏，珍藏的是與永遠年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶！