當前位置:文書都 >

其他話題作文 >遊戲作文 >

【推薦】一次有趣的遊戲作文

【推薦】一次有趣的遊戲作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的一次有趣的遊戲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】一次有趣的遊戲作文

一次有趣的遊戲作文1

今天上作文課時,老師讓我們做了一個非常好玩的遊戲——傳話。

老師首先説了遊戲規則:老師把想出來的句子傳給第一個人,第一個人傳給第二個人,依次下傳,然後大家把聽到的話寫在紙條上。寫完後再交給老師,最後由老師一個一個念出來。

遊戲開始了。老師走到第一個同學身邊,用手捂着那個同學的耳朵,悄悄地説了一句。那個同學迅速轉身用手捂成了個喇叭形,悄悄地對第二個同學説,聲音很小,生怕誰聽到了。過了一會兒,我們傳完了,把紙條交給了老師。

終於,激動人心的時候到了,同學們都想知道自己有沒有傳對。老師清了清嗓子,對大家説:“我先説一下正確的句子:螞蟻奶奶牙疼,長頸鹿醫生給它裝了顆黃金牙。但有的同學寫的是螞蟻長出黃金牙,螞蟻沒了黃金牙,螞蟻變成了黃金鴨……”老師沒有唸完,全班就一陣爆笑,然後,老師説:“我來念一下最後一位同學寫的話:阿狸變成了黃金姐!”“哇——”全班又是一陣爆笑。

又一輪,老師給第一個同學傳的是:“蝸牛撿到一個麪包,把它當早餐吃,結果磕掉了一顆門牙。”到最後一個同學,他寫的是“狐狸見到一個炸彈,把鼻子炸了。”還沒有一秒鐘,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了。

就這樣,一次有趣的課在我們的歡笑聲中結束了。人們都説:耳聽為虛,眼見為實。這堂課也使我懂得了這個道理。

一次有趣的遊戲作文2

星期六,我的鄰居陳子依家來了一位小客人,雖然我不知道她的名字,但我們依然玩得很開心,一次有趣的遊戲。

她剛到時,我把她們邀請到我家做客,坐了一會兒,“我們來玩捉迷藏的遊戲,好不好?”我興奮地説。她們聽後高興地跳起來,拍着手叫道:“好呀!好呀!我最喜歡玩了!”我也很高興,接着提議:“我們來划拳,石頭剪刀布,誰輸了,誰就先來捉。”她們滿口説好。我們開始划拳,“哈哈”是那位客人先來捉。

我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時在數“1、2、3……20”呀!到時間了,我緊張起來,陳子依躲在爸媽卧室的牀後面,讓牀遮住她,我一動不動地躲在奶奶卧室裏的一把大躺椅下。小客人瞪着豆大的眼睛開始在找我們,她仔細地搜查,不放過任何角落。好一個躲貓貓的高手,只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方,“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依,把食指和拇指合成槍的樣子指向了她。“嘻嘻,我抓住你了,陳子依。”那位小客人開心地叫道。

小客人都把陳子依給逮到了,陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀!我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的卧室裏,我的心怦怦直跳,我緊閉眼睛,屛住呼吸,把手合攏祈禱:“不要抓住我,不要抓住我!”可老天不遂人願,她已發現我了。“哈哈,我也抓住你了,姐姐!”“唉!我怎麼也被捉住了?”我垂頭喪氣地説。

後來,我們輪流着做,整整一個下午我們都開心極了!

一次有趣的遊戲作文3

一天的下午,我們在校園裏做遊戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都説好。

遊戲規則很簡單,人數大約七八個,然後石頭剪刀布,輸的人當老鷹,贏的人中挑一個人當雞媽媽,剩下的人當小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的身後,“雞媽媽”要保護“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

遊戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護“小雞”,眼睛死死的盯着“老鷹”,“老鷹”笑着説我在鬥雞眼兒,我還有“小雞”們全場都笑了,就在這時“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身後的一隻“小雞”捉住裏我很驚訝的看着“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規則就是規則“小雞”只能按規則做了,那隻“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都讚美他唱的歌曲很好聽。

這是一次很快樂的遊戲了!我很喜歡!

一次有趣的遊戲作文4

哈哈哈教室裏傳來一陣陣大笑聲。是誰在大笑呢?告訴你吧,是我們在玩猜成語的遊戲呢。

顧老師先介紹了遊戲規則:遊戲叫猜成語,被選上的同學在表演時不能説話,只能做動作。誰先上台表演?只見朱函逸第一個舉手,激動地站起來喊道:老師,選我選我。不出所料,老師果然選擇了他。

朱函逸快步走到前面,在講台上轉來轉去,雙手抱着頭,一會兒搖到左,一會兒搖到右,像一個喝醉酒的醉漢。他在幹嘛呢?這時,衞俞希似乎懂了一樣,把手高高地舉了起來。她信心滿滿地説:是頭昏腦漲。朱函逸説:不是,但答案和頭昏腦漲很相似。大家用疑惑的眼神看着他,讓他再表演一次。這時他一個字一個字地演。這麼一表演,大家都不約而同地喊道:暈頭轉向。朱函逸滿意地點點頭。

下面是最失敗的表演者楊雲博。他先笑着走向台,轉向大家。雙臂張開,左右兩邊揮舞着,接着轉身向門口走去。衞俞希問道:是鯤鵬展翅嗎?楊雲博搖搖頭表示不對。袁張涵自信地説:一定是大鵬展翅。楊雲博還是搖搖頭。朱函逸説:是鵬程萬里?楊雲博很無奈。朱函逸不死心,開始亂猜模式。問着問着,居然被他猜對了,是一鳴驚人。這哪裏是一鳴驚人?他演得明明是一隻呆頭鳥嘛!大家對楊雲博的表演都表示很不滿。

後來,我們還演了拔苗助長、學富五車,還有我和黃文馨演的南轅北轍,大家玩得不亦樂乎。這節猜成語比賽,不僅考驗我們的表演能力,還考驗我們的成語積累,真是太好玩了。

一次有趣的遊戲作文5

今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時,順便買回來了一個我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開,然後按照説明書上説的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一塊,積木很穩,沒有晃動。到老媽了,她小心翼翼的試探着積木,最終也找了一塊安全的抽出來又擺了上去。終於到我了,我將積木塊觀察了一遍,發現有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐着上面三層,我一時間覺的有些危險然後又為了不在剛剛開始就輸掉遊戲,我決定抽取了倒數第二層的一塊積木。Yes,還好沒倒,我長舒了一口氣繼續觀戰,之後積木被我們不斷的抽掉,再去抽的時候壘起來的積木就開始晃了起來,這也給我們加大了難度,使我不敢去抽取。但該來的總是會來,到最後積木一層一層的被抽掉,每一層只靠着兩塊支撐着整個大局,我心裏默默祈禱着:“不要歪,不要歪……”另一隻手微微顫抖着抽着一塊積木,爸爸媽媽用雙手護着周圍,生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半,只聽“嘩啦”一聲積木全倒了,三人的笑聲在家裏傳開,快樂的遊戲就這樣結束了。雖然第一次玩我輸了,但我相信我會越玩越好噠!

釜底抽薪這個遊戲,可真是一個考驗人智力的遊戲呀!大家如果感興趣的話也可以買一個回家和家裏人一起玩哦!

一次有趣的遊戲作文6

“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過來。哦,原來是老師在玩快樂傳真的遊戲。

老師首先告訴我們遊戲規則,然後把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊員,四個隊員中選一名當隊長。選隊員的時候,我非常緊張,生怕老師點我的名。過了一會兒,老師已經選好了隊員,第一組的隊員有談柯妗、蔣鍾崴、趙琪和胡萬祥,隊長是蔣鍾崴;第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊長是周騰。

比賽開始了,老師要第一組的同學上台來,隊長排第一。老師把“聞雞起舞”這個詞告訴蔣鍾崴,讓蔣鍾崴做出這個動作,讓大家猜這個動作表示的詞。隊長開始做動作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接着就亂跳起來,這時,教室裏突然一陣哈哈大笑,有的同學笑得前仰後合,有的同學笑得肚子都疼了,有的同學笑得嘴都酸了。過了一會兒,老師要我們猜,結果我們誰也沒猜出來。到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個詞告訴了第二組的隊長,接着隊長就做出了這個動作,然後讓隊員們猜,隊員硬是猜不出來,這時,隊長很着急,連忙給他們解釋,可他們還是沒猜出來,下面的同學很着急,真想上去幫他。

比賽結束了,我們打成了平局,這場遊戲真有趣呀!

評語:真棒!你成功了,你將一次遊戲寫得非常清楚,流暢,老師真為你感到無比高興,加油!繼續努力哦!

一次有趣的遊戲作文7

“老鷹捉小雞,母雞保護小雞,抓呀抓,抓呀抓,最後剩母雞!”

這首歌可是在小區裏和朋友們一起玩“老鷹捉小雞”這個遊戲時原創的呢!

這個遊戲可有趣了!首先要定好角色,誰當兇惡的老鷹,誰當誓死保護孩子的母雞,剩下的只好當命運悲慘被老鷹“追殺”的小雞了。

遊戲規則十分簡單:就是老鷹捉小雞,母雞保護小雞,小雞躲老鷹。

至於遊戲怎麼玩嗎,就不要我説了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!

接下來就是最最有趣的部分————玩遊戲時間!

“老鷹”在最前面,面朝後,“母雞”站中間,雙手展開,微微下蹲,氣勢要足夠強大!“小雞們”則躲在母雞身後,站成一列,顯得十分軟弱,但一開始有母雞的保護,老鷹還沒來抓它們,它們也許還不知道危險即將來臨!。

開始遊戲了!我們按隊形歪歪的排好,“老鷹”從後面一撲,“小雞們”一個機靈,一閃!躲過了“老鷹”的“追殺”,這樣重複着,一根“小雞毛”都沒碰着。這時,“老鷹”心裏就在想:老鷹不發威,當我黃雀呀!這樣一想,一隻可憐的“小雞”便被拖下了“地獄”。

老鷹捉了小雞,你説,母雞能不抓狂嗎!

於是,母雞此時可能會擅自離職,和老鷹拼命!

在歡樂聲中結束了遊戲,我們又唱起了那首歌:老鷹捉小雞,母雞保護小雞,抓呀抓,抓呀抓,最後剩母雞。

我們互相看了看對方,笑了!

一次有趣的遊戲作文8

今天,我們在學校玩了兩個遊戲,一個是搶椅子,一個是抱團。雖然我們玩兒的很開心,但是我很喜歡搶椅子的遊戲,你知道這是為什麼嗎?那就讓我們一起來看看吧!

搶椅子的遊戲規則是:有八個椅子就有九個人,有一個人在唱歌,歌聲一停下來,九個人就往椅子上坐,有八個人都坐上了,有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了,而且下一局就要少一個椅子,就一直這樣,知道勝利為止。

開始玩了,同學們在九個椅子旁邊轉來轉去,終於,歌聲停了,同學們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學們哈哈大笑,原來是衚衕學剛上場就被淘汰了,下一局,去掉了一個椅子……最後,就剩下週同學和劉同學了,我心想:周同學加油,一定要勝利。我看着這一刻,我高興起來喊道:“周同學勝利了!”

我知道了玩遊戲,謝謝不光是玩,還可以學到知識。

一次有趣的遊戲作文9

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,可樂老師笑盈盈的走進了教師,她的笑容像盛開的太陽花一樣燦爛。

可樂老師滿面春風的説:“同學們,今天我們來玩一個遊戲,你們猜猜是什麼遊戲呢?”同學們聽到這個問題,便開始七嘴八舌的討論了起來,有的人説玩捉迷藏,有的人説玩老鷹捉小雞,還有的人説玩成語接龍……正當大家討論的熱火朝天的時候,可樂老師拍了拍手,教室裏頓時安靜了下來。同學們的眼睛齊刷刷的看向可樂老師,迫不及待的想要知道答案是什麼。可樂老師卻跟我們賣起了關子,真是急死人了。看到同學們迫切的眼神,可樂老師面朝黑板,用粉筆有力的寫下了四個大字。

“正説反做”四個字出現在黑板上,同學們你看看我,我看看你,大家都不知道這是個什麼樣的遊戲。看到大家一臉疑惑的樣子,可樂老師説出了遊戲規則:遊戲需要一位同學作為指揮官,當指揮官喊“向左看”時,同學們就要往相反的方向右邊看,反之亦然。聽清楚了遊戲規則,同學們都蠢蠢欲動了。遊戲開始了,老師作為指揮官,當老師喊:“舉起你們的右手。”我心想:右的反義詞就是左。於是我和同學們都不約而同的舉起了左手,接着老師又喊:“請你們微笑。”曉曉由於心急便拍着雙手笑了起來,當曉曉看到我和小明一邊裝哭,一邊用手擦眼淚,才突然反應過來自己做錯了,於是懊悔地跺着腳淘汰了。遊戲進行地非常激烈,結果是小紅同學成為了遊戲最後的贏家。

通過這個遊戲,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,認真聽清楚規則,這樣才能避免出差錯。

一次有趣的遊戲作文10

今天,我們在作文課上玩了個有趣的遊戲:畫方和畫圓。

剛上課,王老師笑眯眯地走進了教室,對我們説:“同學們,你們會畫方和圓麼?”我們異口同聲地回答道:“會~”大家一副得意洋洋的樣子,心裏想這種遊戲,用腳趾頭畫都可以。然後,王老師宣佈了遊戲規則:“大家必須一個手畫方,另外一個手畫圓,要同時進行,而且必須在10秒之內完成。誰要來先試一下?”

話音剛落,教室裏像炸開了鍋。我們蹭蹭地舉起手,猶如萬箭齊發。王老師先請了小雷同學,只見他胸有成竹,大步流星地走上了台,絲毫沒有猶豫。一開始,他信心十足,可是突然左手一抖,把線畫得彎彎曲曲,如同一條蜿蜒的小路。右手也不受控制,他一下子慌了神,臉紅的像個大蘋果。小腦袋變得像個撥浪鼓,一會看看左邊,一會看看右邊。結果可想而知,畫的就像一個“四不像”,弄的全班鬨堂大笑,他的臉也霎時成了“烤地瓜”。

接下來,又有好多同學上去嘗試,不是畫成“雞蛋”,就是畫成“四不像”。看見大家表現的這麼不理想,我想王老師怎麼不叫我呢,讓我來給大家“露一手”。這時,王老師彷彿看穿了我的心思,説:“大家接下來在自己的本子上畫!”説完,我拿起筆立馬畫了起來。但是,左手畫的時候,右手不聽“使喚”;右手畫的時候,左手又變得“不聽使喚”。我急得像熱鍋上的螞蟻,無論我怎麼強迫自己專注,都無濟於事。豆大的汗珠從我頭上冒了出來,結果費了九牛二虎之力,看着自己的“大作”,真讓我哭笑不得。

這個遊戲讓我明白了,做事要認真,一心一意,千萬不要三心二意,否則,什麼事情都做不好。

一次有趣的遊戲作文11

在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的遊戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等。但是,我們今天做了一個有趣的遊戲,名字叫“找座位!”

我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然後,給正方形的一角放一個板凳。接着,一個人閉上眼睛,繞着這一條線走,最後,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的後果。

遊戲開始了,只見雷樸走上台,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

我第二個上場的,一上場,我暗暗説:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終於開始了,我緊閉眼睛,然後,照着剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐最後感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,於是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!

着個遊戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多麼的重要呀!

一次有趣的遊戲作文12

今天下午,暖暖的陽光照着美麗的校園。快到放學的時間了,老師帶着我們玩了個有趣的老鼠十八洞的遊戲。

老師叫楊雨軒範朕國扮成貓站在大圈內,鞠一諾王子俊等同學扮成老鼠站在大圈外,其餘同學手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設法鑽過籬笆,貓要追趕老鼠,逮住老鼠,被捉的老鼠要表演一個節目。遊戲開始了,扮演老鼠的同學像猴子似的在同學們的手臂下鑽來鑽去,不停地跑着笑着,大聲地叫着。扮演貓的同學直盯小老鼠眼皮都不眨一下,一秒鐘也不放過。突然,楊雨軒跑着跳起來,一把抓住了鞠一諾。’‘鞠一諾被逮住了,要表演節目’‘同學們大聲喊。鞠一諾小臉一紅,不好意思的低下了頭。’‘讓我們蕩起雙槳,小船兒迎風波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園裏迴盪。

這個遊戲是不是很有趣呢?有時間玩玩吧,相信你和我們一樣一定很開心!

一次有趣的遊戲作文13

“準備好了嗎?我要來抓了!”李心燁的大嗓門一響,我們最愛玩的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。 警察抓小偷的遊戲規則其實很簡單。一個人當警察,其他人當小偷,小偷選一個地方躲起來,而警察就要想盡千方百計去找小偷們。這次我和楊苗當小偷,李心燁當警察。倒計時開始了!我抓緊時間跑進了公園的樹林裏,一棵棵高大的樹木擋住了我的.身影,警察從外面看,別想看到我的一點影子。這時,從遠處傳來了腳步聲,我的心怦怦直跳,突然,警察大聲喊到:“楊苗、夏天,快出來吧,我已經看到你們了。”我心暗暗想到:你根本沒有看到我,我才不上你的當呢。可是躲在石像後的楊苗卻老老實實地走了出來,被警察抓了個正着。 看來警察已經發現這裏了,太不安全了,我得趕緊逃離這個危險地帶。於是,我連忙順着人羣來到了矮樹叢裏,我馬上鑽了進去,並且趴在地上。突然,從遠處傳來了細微的腳步聲,我心裏像吊着十五隻水桶——七上八下,眼看腳步聲越來越近,警察就要過來了,突然腳步聲停了下來,只見警察在不遠處大叫:“夏天快出來,我已經找到你了。”我偷偷的探出頭去,可就在這時,警察回過頭來,正好發現了我,我無可奈何地走了出來。 天色已晚,我們都各自依依不捨地回家了,並且我們約定,等一有時間,我再來玩這個有趣的遊戲。

一次有趣的遊戲作文14

上了高中之後,我發現生活不像小學那樣的輕鬆自由。高中的生活要面臨着緊張的學習生活和繁重的家庭作業,很少有閒暇的時光可以玩耍。但這次,因為班級裏新來了一個支教老師,老師就舉辦了一個班級友誼賽,也就是促進班級友誼的比賽。

班委和班長一起負責購買了好多的零食飲料帶到了操場,我們坐在操場上,看着天上的藍天白雲,一起圍坐成一個大圓圈,一起參與到遊戲當中。第一個遊戲是丟手絹,遊戲規則是一個人拿着收卷站在同學們的後面,聽着音樂繞圈跑,音樂一停止就把手上的手絹丟給另一個同學的背後,那個同學要繞圈追着他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那個同學趁機坐會了原來的位置,則抓的那個人就輸了。

音響在中間播放着最近最流行的一首歌《錯位時空》,我就是那個丟手絹的人,我找準了機會,等音樂停止的時候,我就把手絹丟給我的同桌。趁我同桌起身的瞬間我就往自己的位置上跑,班裏的同學們拍着手叫好,一邊喊“快跑、快跑、快跑”一邊喊“加油”,氣氛一下子就熱鬧起來了。但由於我們兩的身高差距,我沒跑一會兒,就被同桌給逮住了,我遊戲失敗了。

成功者可以在選擇一樣自己喜歡的零食,失敗者要接受懲罰,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,綠綠的,都是苦瓜的味道,有點難聞,我捏着鼻子把苦瓜汁喝完。遊戲繼續進行,接下來輸的人要表演才藝,把現場的同學老師都開心壞了,各種有趣的才藝,逗得我們捧腹大笑。

一次有趣的遊戲作文15

“哈哈哈哈……”操場上的笑聲一陣比一陣高。哈,你問我為什麼這麼高興?原來我們在玩兒鬥雞的遊戲呢!

我大概的講了一下規則:先彎起一條腿,只用一條腿來保持平衡,用彎曲的那條腿的膝蓋來撞對方,把對方撞倒才算贏。“知道了,快開始吧,我等的黃花菜都涼了。”小胖不耐煩的説,原來他們都已經迫不及待了。

遊戲開始了,對手們一個接一個的倒地,而我呢,一路上過五關斬六將,離第一名也越來越近,便用一種嘲諷的語氣説:“你們這一羣弟弟,想鬥贏,我還是再等60億年吧。”眼看離第一名只差一步之遙了,我不禁洋洋得意的想“就只差一局了,我一定要認真再認真,可不能讓煮熟的鴨子飛了出去”。

可是讓我大跌眼鏡的是我的對手居然是鬥雞王子——小王,我頓時如同雙打的茄子——蔫兒了,我心裏一下子沒底了。心嗵嗵直跳,如同一隻蹦蹦跳跳的兔子,正可以用15個吊桶打水——七上八下來形容。我半張着嘴,瞪着眼睛,用一種不可思議的眼光看着他,他挺着大肚子,一次次的向我衝來,我呢,則不動聲色地閃躲。一次次衝擊,一次次閃躲。終於再也無法避開,我很的撞上了,我絕望得想啊,我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睜開眼,只見小王一動不動,腿麻了,我乘勝追擊,終於,反敗為勝。

通過這次遊戲,我明白了驕傲使落後,謙虛使人進步的道理。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qitahuati/youxizuowen/ypq33kp.html
專題