數青蛙遊戲作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的數青蛙遊戲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

數青蛙遊戲作文1

昨天，我和其他一些中年級同學進行了數青蛙比賽，比賽在二樓活動室舉行。

做裁判的老師來了，她點了人數，就開始了。

“一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，‘撲通’一聲跳下水。”

“兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿，‘撲通’、‘撲通’跳下水。”

……

第一次，我説得沒錯；第二次，也是準確無誤；第三次也順利通過。

已經淘汰不少人了，一位同學説:“19只青蛙19張嘴，”他漸漸放慢了速度，“38隻眼睛……”

“太慢了！不行，你淘汰！”老師突然叫起來。

我眼睛裏忽然冒出一點淚花，在眼角滾來滾去的，就是流不下來。心想：讓人家想一會都不行嘛！頓時，我心跳加快，沉重極了。

哎呀，快輪到我了！

於是，前面同學一説完，我立即接上：“26只青蛙26張嘴，52隻眼睛，嗯，102條腿！”

“錯了吧，104條腿吧！”

於是我也退出了，舒了一口氣，終於不用再比了！

最後，老師公佈成績，我竟得了二等獎！

我高興之餘，一想，其實數青蛙對訓練大腦思維也很有幫助呢！

數青蛙遊戲作文2

今天的作文課，我們玩了一個非常有趣的遊戲叫“數青蛙”。

數青蛙的遊戲是這樣玩的。“一隻青蛙，一張嘴，兩隻青蛙，四條腿……”以此類推。在一分鐘內，看看誰數的多，而且，還要數得快。

池老師先叫我們先自由練習一分鐘，能數幾個。我盯着黑板數，數啊數。數到了第三個的時候就卡住了。我絞盡腦汗還是想不出來。我眼睛一轉，終於想出來了呀！我又接着數，四隻青蛙……五隻青蛙。我剛剛數第五隻青蛙的時候。“時間到”老師喊道。這時，湯奇錦説：“我數了八個”。陳光杖叫道：“我跟你一樣是八個”。同學都沒超過他們的了。老師説：“你們倆個比賽，看誰數得多。湯奇錦先數。結果數了七個。接着陳光杖開始數了。結果他數了六個，不如人意。

原來，他們都沒有找到竅門。老師説：“用二倍法試試看吧”！

老師又叫我們同桌比賽。我用了老師用的二倍法，果然快了一點。一下子就數到了七個。我的同桌數到了九個比我了兩個。

數青蛙這個遊戲，心要靜，專注數數，才會數得多。我想：數數原來也有竅門的，找到竅門，就會數得又快又對。

數青蛙遊戲作文3

贏了，贏了，董雨晨贏了。”同學們歡呼着。“這次數青蛙遊戲的冠軍是董雨晨。”鄭重地宣佈。這是怎麼回是？告訴吧，們正在玩數青蛙遊戲呢！

遊戲開始了。我和其他四為同學自告奮勇上了場。“我先説。”馬老師宣佈後。我便脱口而出：“九隻眼睛。”徐仕鋮不假思索地説：“九張嘴。”我愣住瞭如果按這樣説，那青蛙不就變成獨眼哇了嗎？想到這，也立刻反應過來。我趕緊捂住窗禍的嘴，臉剎時羞得像一個熟透了的紅蘋果，連自己也被自己説的話逗笑了。説這能不讓我們捧腹大笑嗎？之後，我就遺憾的被淘汰了。也堅持不了多久，第三回合就敗下陣來。最有能耐的就是董雨晨了，成了本輪的冠軍。

遊戲繼續進行着，教室裏的笑聲一陣高過一陣。這些原本亂蹦亂跳的.健康的青蛙到了們嘴裏都成了變異青蛙，有的長了六條腿，有的有三隻眼睛......聽得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了。

比賽到了最激動人心的時刻了，由馬老師和董雨晨爭奪冠軍。“968只青蛙”，看來董雨晨真不客氣啊！馬老師好不容易説處腿的只數但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾説不出來。呵，這董雨晨也夠狡猾的！

玩這個遊戲十分不容易，但只要掌握了竅門，就能成為冠軍

數青蛙遊戲作文4

“一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿……”我們進行了一次數青蛙遊戲，大家吵吵囔囔，可熱鬧了。

唐老師選了第一組：何飛翰、瀟泓羽。第二組：周琳鈞、李嘉樂。一場比賽就開始了，第一組自信滿滿，穩操勝券的摸樣。第二組看是沉着冷靜，不把活躍分了何飛翰放在眼裏。

首先上場的是何飛翰，他不慌不忙地數了起來，每數一隻青蛙都會吞一下口水，不時點一下頭，我們為何飛翰捏了一把冷汗，個個心裏七上八下，想：哪組會贏呢？他數到12只時，再也數不下去了，只好放棄了。蒲泓羽連忙走過來，望一下天花板，並附上一聲“e”，真是“舉頭望天花板，低頭數青蛙。我們大聲給他喊加油，加油聲此起彼伏，最後第一組獲得了16只的好成績。

第二組上場了，李嘉樂面帶微笑，口齒伶俐地背了起來，但還有點害羞，幾個“小豬頭”小些翼翼地蹲在他前面，我們便大笑不已。他數到4只時，一不小心説錯了，便垂頭喪氣地回到座位上。周琳鈞趕緊接了上去，他表情嚴肅，生怕輸在自己的口中。我緊張得不得了，生怕他們會輸，但最後，還是隻數了9只，我們為第一組感到開心，但第二組也不要灰心，這已是很好的成績了。

數青蛙這個遊戲既鍛鍊了口才，又訓練了我們的反應能力。