暑假趣事作文300字——有趣的遊戲

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假趣事作文300字——有趣的遊戲，歡迎閲讀與收藏。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲1

今天下午，萬里無雲，十分晴朗。我們和王老師來到操場上，玩起了一種令人難忘的遊戲，它叫“聽數抱團”。

開始玩了，王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈裏面，我們圍着她跑，同時唱起了動聽的歌聲，可惜同學們都無心去欣賞這優美的旋律了，都神情貫注地盯着王老師。忽然，王老師説：“二”，弄得我們驚惶失措，手忙腳亂，我趕緊和一個同學抱在了一起。有許多人找到了夥伴，也有許多人在笑聲中退出了比賽，他們不是三個人抱在了一起，就是沒有朋友的。很快下一關又開始了，我們唱起了《小燕子》。王老師説了“三”，我們得到了教訓，就不像上一次一樣慌張了，而是很鎮定地找到了朋友。我們玩了一關又一關，站在一邊的人越來越多了。直到我們玩得正起勁時，下課鈴響了，那美妙的旋律時高時低迴蕩在我們的耳邊。從第一輪到現在只剩了我們幾個，王老師誇我們真機靈！

我們十分戀戀不捨，我想：“等下次有時間，我一定要玩個痛快！”

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲2

“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室裏迴盪着同學的笑聲，這是怎麼回事？讓我們一起看一看吧。

你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎着兩條小辮子，兩隻水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的遊戲就是貼鼻子。

凌老師先説了一下游戲規則：先把紅領巾折成長條，然後蒙上眼睛，接着原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈後，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的説：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學説反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。

突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學説向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們鬨堂大笑，前仰後合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。

貼鼻子雖然是個遊戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以後一定尊重他們。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲3

如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的遊戲，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個遊戲——傳話遊戲。

遊戲規則是這樣的：老師把同學分成兩組，給每組第一個人一張紙條，第一個人用一分鐘的時間背下來，然後把紙條上的內容悄悄地告訴第二個人，不能讓第三個人聽到。以此類推，最後一個人要大聲地宣佈出來，哪組又快又準，哪組就贏。

“5、4、3、2、1，read,g!”老師一聲令下，我們就開始傳話了。第一次的內容是：外婆給我講了一個《狼和羊》的故事，她一會兒學狼“嗷嗷嗷”，一會兒學羊“咩咩咩”，誇張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關鬱楓，關鬱楓竟然把最後一句話給忘了，沒有傳給張新哲，導致我們把最後一句話丟了。

第二輪開始了，這回的內容是：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個喇叭形來傳話，有的貼着對方耳朵傳話.........傳到我這時，韋妙琳把“馬慢”兩個字給丟了，所以我們沒有完整地説出來。

通過這次遊戲，我明白了：不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛，眼見為實！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲4

“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲，這是為什麼呢？原來今天老師走進教室就對我們説：“今天我們來玩個拼句遊戲。”什麼是“拼句遊戲？”同學們疑惑地看着老師。接着，老師把同學們分成四個組，每個人手裏發了一張紙。

老師對同學們説出了“拼句遊戲”的規則：第一小組寫人物名稱，第二小組寫地點，第三小組寫神態，第四小組寫人物在幹什麼。

老師話音剛落，同學們就寫起來了。有的寫了一會兒又停下來想，有的思考很久才寫出來一個，有的一本正經地寫起來……

我們寫完後，老師就説遊戲開始了。每個人輪流走到講台上從四組紙條中各抽了一張，然後把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學們捧腹大笑，這句話是“林俊杰在動物園裏難過地睡覺。”接下來更有趣的是“老師在鳥巢裏興奮地玩電腦。”“和平女神在家裏傷心地看電視。”“伍美珍在水立方開心地吃飯。”“天使在森林裏開心地自殺……。”同學們聽到後哈哈大笑。

這一節課真有趣，我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴，不然會鬧笑話的。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲5

今天是第九屆遊戲節的最後一天-----團體遊戲，這幾天大家玩得可開心了，我先來説説昨天的女生遊戲吧！

昨天中午，女生們吃完飯，滿懷期待地坐在椅子上，等着廣播的響起。不一會兒，從廣播裏傳來了鄭老師的聲音：“請參加女生遊戲的同學去各班玩遊戲。”這下，全班女生連忙拿來出遊戲單，跑出教室，奔向操場。

我最感興趣的遊戲是六（4）班的戰地送水，遊戲的規則是：四個人一組，拿着礦泉水瓶跑，比誰跑得快（途中有障礙物）。

我還玩了二（4）班的小貓釣魚遊戲、四（3）班的'穿針引錢識字母等等好玩有趣的遊戲。

再來説説今天的團隊遊戲吧！

今天每個遊戲的隊排得都很長，算了，我還是先去一（4）班的運球過河吧！

終於輪到我了，幸好我和劉嘉瑩分為一組。我們面對面把球夾在中間，順利把球運了過去，可是比別的小組慢了一步，所以只得了3分。

因為時間關係，今天我只玩了兩個遊戲，可我還是很快樂。再見，難忘的遊戲節，我們明年再見面！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲6

從小到大，我玩過很多遊戲，但是我覺得捉迷藏這個遊戲是最好玩的，因為它能訓練一個人的思維和反應敏捷度。

有一天，爸爸正好沒去學校加班，我的作業也做完了，於是我就對爸爸説：“我們來玩捉迷藏的遊戲吧！”爸爸微笑着説：“好！”説玩就玩，經過一番“石頭、剪刀、布”，確定由爸爸先捉。我很不情願，剛想反駁，爸爸卻已經離開房間了。我只好悄悄地地爬到牀底下躲起來，嘴裏默默地念着：“1、2、3、4……”當我快數到五十的時候，只聽爸爸一聲：“我看到你啦，快出來吧！”我只好乖乖地從牀底下爬出來。這時，爸爸笑着對我説：“其實我沒看到你，我已經找你半天了。”啊，原來這是爸爸的妙計呀！我上當了！

經過這次的教訓，後來我捉迷藏的本領越來越高了。因為捉迷藏這個遊戲使我明白了做事情要動腦筋，想辦法，才能獲得成功！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲7

今天爸爸回來了，教我玩一個有趣的遊戲，它的名字叫做“抓豬崽”。

遊戲的規則是這樣的：用一隻手握住另一隻手，只露出五個手指頭，抓“豬崽”的人要在五個手指頭中間抓出中指，就算抓出“豬崽”了，也就贏了。被抓的人就要貼上一根紙條做的鬍鬚。要是抓錯了就自己貼上一根鬍鬚。

遊戲開始了，我和爸爸輪着來抓“豬崽”。第一次是我來抓“豬崽”，我抓住了爸爸的食指，只好給自己貼上一根鬍鬚。第二次爸爸抓“豬崽”。她一下就抓出來了，我又貼了一根鬍鬚，爸爸高興地笑了。我們一共玩了十次，我貼了六根鬍鬚，爸爸只貼了四根鬍鬚。我輸了，不過我還是很高興。最後，我一照鏡子看，哇！我下吧上貼滿了白鬍子，變成七八十歲的老爺爺了，就象是個聖誕老人！我們都哈哈大笑起來了。

這個遊戲真有趣！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲8

我會玩很多的遊戲，遊戲是童年的添加劑，不會玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。下面，我給大家介紹幾種我非常喜歡玩的遊戲。

先説説老鷹捉小雞這個遊戲。規則是：有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，有5——7人當雞寶寶，雞寶寶排成一豎排，每個雞寶寶都得抓緊前面的人。老鷹來抓雞寶寶，雞媽媽護着他們，不讓老鷹捉住他們，但是，如果老鷹捉雞媽媽，那麼就犯規了。

我還喜歡玩丟沙包，有一個人站在一邊，一個人站在另一邊，5——9站在中間。兩邊的人準備一個沙包，朝中間的人身上打，如果打中了或碰到了，就要被淘汰。如果中間的人抓出了沙包，就可以救淘汰的人。如果，手碰到了沙包，但是沒接住，也要淘汰。

還有剪刀、石頭、布，這個遊戲要四個人玩，兩個人一組，一個人來比，一個人來跑。如果是用剪刀贏的，就走兩步。如果是用石頭贏的，就走十步。如果是用布贏的，就走五步。當然，這個剪刀、石頭、布的遊戲，兩個人也可以玩。

遊戲有要多種類，我喜歡玩的遊戲還有好多好多的，你喜歡玩什麼遊戲？

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲9

我家門前有一棵白楊樹，只要一颳大風，那些樹葉便輕悠悠地飄落下來。

我和小夥伴們在我家門口玩，這時，我看見了那些飄下來的樹葉，就對他們説：“咱們玩兒‘拔根兒’吧！”大家便異口同聲地回答道：“好啊！”於是，遊戲就開始了。

“拔根兒”時要用到樹葉底部的那一小根葉柄，它的根一定要粗壯，柔韌度也要好，不能選太乾或太濕的根，所以我和小夥伴們約十分鐘後拿着自己最滿意的葉柄來玩。

我在樹底下找了沒一會兒，就找到了我需要的“千年老根”，夥伴們也找到了自己的“千年老根”。我和一個小夥伴把自己的葉柄交叉放好，再將自己的那根往自己的方向拉，只聽“啪”的一聲，那個小夥伴的斷了，但他不服氣，有那一根，結果我的根在他窮追不捨下也“光榮犧牲”了。

就這樣，我們玩了一下午，都很快樂。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲10

“哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室裏出來，原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗遊戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。

老師先給我們講了遊戲規則：我們共分成四組，分別在紙條上寫“誰，在什麼地方，怎麼樣，幹什麼”。然後，請同學們抽條拼句。

老師話音剛落，同學們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來，也有的想了半天才動筆，寫完的同學在左顧右盼，想看看別人寫的什麼，心裏充滿了好奇。

最搞笑的時刻開始了，老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽着紙條，他剛開一眼，就捂着嘴偷笑，同學們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑，我想：灰太狼怎麼到吐魯番這個炎熱的地方去長跑，腦子進水了吧！

老師又請了一位同學上台抽條拼狗，句子一個比一個搞笑，如周杰倫在雲台山拍着手睡覺，趙帥在游泳池裏哭笑不得地爬天都峯，哥斯拉在後山上大汗淋漓地看電視，一個個稀奇古怪的句子惹得同學們捧腹大笑，有的拍着桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。

遊戲在歡笑聲中結束了，同學們還對他依依不捨，在笑聲中我明白了，寫作文時，如果用詞東拼西湊，搭配不當，就會鬧出很多笑話。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲11

今天，胡老師讓我們在課堂上舉行了扳手腕遊戲，大家非常興奮，臉上露出了開心的笑容。

我們一組和二組選了兩個大胖子，他們是：金澤宇、傅春堉。胡老師讓他們倆比扳手腕。胡老師讓我們學校新來的宋老師當裁判員，只要宋老師一説開始，才能開始。宋老師沒説開始，不能開始，否則他會犯規的。

先讓我跟你們説一下游戲規則吧！

1.左手攥起拳頭，背在背後。

2.身體不能靠着桌子。

3. 胳膊肘不能離開桌子。

金澤宇和傅春堉一開始準備先握好手，然後，等宋老師説開始。

最緊張的時刻來到了，宋老師説：“預備！開始！！！”金澤宇睜大眼睛，使勁兒的咬着牙。傅春堉也同樣睜大了眼睛，使勁兒的咬着嘴脣。

金澤宇大吼一聲，把傅春堉的手腕扳在了桌子上。我們二組人興奮的説：“耶！金澤宇贏了！我們二組贏了！”

一組有的人生氣的説：“傅春堉！我恨你！！！”

今天真是一次有意義的扳手腕遊戲啊！我希望下一次繼續有這種遊戲！！！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲12

今天我在家裏閒來無事，覺得十分無聊。東瞅瞅西看看，不經意間，我瞄到了放在桌子上的撲克牌。嗯，只有一個人，也不能玩打撲克。到底怎麼辦呢？我思慮着，忽然，我靈機一動，有了！

我先把家裏乾淨平整的地毯找來，平坦的鋪在地上。然後，將撲克牌攤在地攤上，然後開始搭建最簡單的多米諾骨牌。我先把一個撲克牌豎直，然後再拿出一個撲克牌也豎直。然後將兩個撲克牌小心翼翼的向裏面慢慢傾斜。啊！失敗了！我不服氣，又試了一次，耶！成功！我拼命地給自己熱烈的鼓掌。可正所謂是樂極生悲。當我正高興的時候，多米諾骨牌卻一點也不識相——倒了！

我呆呆的看着。可我不服氣，我繼續搭着。這次有了經驗就好了。我連大氣也不敢出，心裏的笑意與高興只能憋着。一個又一個的多米諾骨牌搭成了。可惜，我腿一抖，弱不禁風的多米諾骨牌就塌了。只見一張又一張的牌連在一起倒塌了。望着我自己親手製作的“多米諾骨牌”連續倒塌的壯觀的場面。我高興壞了，興奮地一蹦三尺高。

以後我還要多多想一想這種開發大腦智商的遊戲！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲13

今天，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲。

首先老師把硬幣拿在手中，我和其他人只等老師把硬幣丟出來讓我們去搶。老師説：“開始”，可是硬幣並沒有從老師的手中丟出來，這時我猜出來了原來老師在耍我們，我剛一猜出來，老師就哈哈大笑了起來，後來老師又喊開始，我以為這一次老師又要耍我們，誰知道老師真丟出來了。

第二輪了，楊思宇和我們一樣緊張，可是老師在第二輪也照樣耍他們，後來和我最好的朋友也沒有得冠軍，她和我一樣也很傷心，看來麼的運氣很不好。雖然這樣，但這次遊戲還是非常有趣的。

雨點一樣落了下來。鄒玉林和向冰一馬當先，朱志偉和田琛琛緊隨其後，而我卻在一旁吃着我的燒餅，心想：“對付這種情況只能智取，不宜強攻。”我先俯身探下，爬到他們跟前，渾水摸魚，等他們把硬幣搶飛，我就立刻把硬幣給撿起來。

嘿！這招果然靈，不一會兒，我就收集了三個硬幣。

硬幣大戰結束了，我們今天又過了一個開心的上午。

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲14

今天，金老師又帶我們玩有趣的遊戲——頂橘子比賽，我既開心又害怕。

老師問:“誰來打頭陣呢？”我們隊的陳一鳴自告奮勇，舉起了小手，説：“我來！”老師説：“好呀！”只見他幾次才把橘子放穩在頭上，為了圖快，沒走幾步橘子失去平衡墜落下來，失敗了！真是心急吃不了熱豆腐呀！接着到我了，我小心翼翼地找準點，讓橘子安全地坐在我頭上，心裏祈禱着：“橘子大哥，你千萬要坐穩，不知道你上了保險沒有。”老師一聲令下，我就頂着橘子往終點走去。我慢慢地挪動步子，像一位腿腳不方便的老奶奶。可是這個調皮的橘子總是晃來晃去，一點也不安分，眼看就要到終點了，橘子滾落下來，彷彿在對我説：“大哥，你能不能走穩一點，我的骨頭都被你摔斷了！”

就這樣，我唯一的一次機會也沒有了。可是這件事告訴我，無論做什麼事都要認真對待。這次頂橘子大賽我雖然沒得到冠軍，可是我仍然很快樂！

暑假趣事作文300字——有趣的遊戲15

今天，天氣晴朗，萬里無雲，課上朱老師讓我們玩一個遊戲，名字叫做：有趣的拼句子游戲。話音剛落，同學們有的手舞足蹈，有的高興地緊緊抱住同桌，還有的高聲尖叫……怎麼玩？同學們齊聲説。

非常簡單！規則是：第一組同學寫在什麼時間，第二組寫人物，第三組寫在什麼地方，第四組寫在幹什麼？老師的話剛説完，同學們提筆就寫了起來，不假思索就寫完了。

開始讀寫的紙條了，同學們組成的句子五花八門。老師在每一組都請了一位同學，他們都讀得有聲有色非常有趣，其中同學們讀得最精彩的是：在地球剛開始的時候，朱老師在蛇的肚子裏上課。這時同學們有的哈哈大笑，有的笑得前仰後合，有的笑得捂着肚子，有的嘴裏還大聲嚷着：“別讀了，別讀了，笑得我肚子都疼了！”

通過這次玩有趣的拼句子游戲，使我意猶未盡、恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以學習語文，只要留心觀察就能寫好作文！