【推薦】一個遊戲作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一個遊戲作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一個遊戲作文 篇1

無論是在家，還是在學校，我曾做過很多遊戲。但令我最難忘的，還是那次和老師一起玩的“木頭人”遊戲。雖然時隔數年，但至今歷歷在目。

那日下午，天陰沉沉的。為了活躍課堂氣氛，班主任決定和我們玩“木頭人”遊戲。當老師還在宣佈遊戲規則時，不少同學已是摩拳擦掌、躍躍欲試。

遊戲正式開始！老師剛轉身，教室裏就亂成一鍋粥。有的在做準備，有的在找道具，還有的在嘗試着各種造型。“一、二、三，‘木頭人’開始亮相！”隨着老師一聲令下，同學們瞬間定格。我看看左邊，李晨碩擺了個“飛天超人”，昂首挺胸，正準備飛向藍天；再瞧瞧右邊，王子軒弄了一個握槍的造型，雄赳赳、氣昂昂的，倘若再配上一把槍，就像一名軍人；我嘛，搞了個孫悟空“金猴獨立”，反手握着金箍棒，右手檔在眼睛的上方，正準備騰雲駕霧呢。按照遊戲規則，造型不但要有氣派，還要講究持久平穩。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，這該死的造型累得我腰痠腿疼，真有點支撐不住了。但我想：一定要堅持，堅持就是勝利！我屏住呼吸，竭盡全力、紋絲不動地立在那兒，受到老師的嘖嘖讚歎。再看看其他的“木頭人”，由於缺少耐力，早已走了樣，個個東倒西歪。

快樂的時光總是那麼短暫，當老師宣佈遊戲結束時，同學們卻意猶未盡，都嚷着要求再來一次。

這次遊戲，既給我們帶來了歡樂，也磨鍊了我們的意志，這真是一個令人難忘的遊戲。

一個遊戲作文 篇2

今天我教大家玩一種遊戲，它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的規則是：需要五到十個人，先選一個人站在中間，其餘的人就拉成圈。這時站在中間的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半。”一邊説着一邊圍着小朋友們轉圈，每喊一個字，就要在每個小朋友手臂與手臂的手間切一下。當口令喊完後，被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑，最先從原來離開的地方跑到圈中間那個人就繼續切西瓜。沒跑到的人就和小朋友們一起拉圈。

小朋友，你喜歡這個遊戲嗎？

一個遊戲作文 篇3

我有一個愛電腦遊戲的家，這可不是吹的，下面我就跟你講件事吧！聽完後，你肯定會説：“哇，真厲害！”

有一次，我一打開電腦就進了遊戲室，打QQ龍珠想放鬆一下。“噔、噔、噔！吱！”“快開始吧，別人都等你呢！”媽媽催促着我説。我回頭看了一下，媽媽已經“整裝待發”，準備着我打遊戲。我無可奈何，只好盡力而為，否則待會兒媽媽狂風暴雨的説原因了。我點擊了下開始，就開始了遊戲，“對準，發射，不錯！快點！”緊接着又是“大雨傾盆”，我的雙耳已經無聊透頂，似乎不願為我“效勞”，好不容易堅持到了最後。一看分數，我個人來説還不錯。可媽媽説：“快！巖川，快玩！”我對媽媽説：“您走行不行，要麼就別出聲，好麼？”媽媽剛走，我便以大海行舟之勢闖蕩了QQ龍珠江湖，我看後才知道，QQ龍可謂是“血雨腥風，羣雄爭霸。”便飛躍這個江湖，來到我永遠支持的網——貓網！一會兒，就又聽到開門聲，腳步聲，緊接着便是移椅子的聲音。我回頭一看，哇！

雙響炮——爸爸媽媽全來了。我顧不了叫爸爸媽媽，便以“晴天霹靂”之速離開，進入了遊戲城堡，開始玩“飛車摩托”。

開始遊戲！到土耳其比賽，就開始比賽。我以S形甩掉了十個隊員，開始進入直線跑道。媽媽説：“快！把時速調到300碼，以疾風之速衝刺關卡！”爸爸説：“調到330碼，並左右搖擺，甩開旁邊的人，再以310碼的速度衝向終點！”我認為爸爸的方法很不錯，就按照爸爸的方法進行，結果連闖5關，抵達終點！一會兒，看看分數，哇！刷了我的新記錄，115671分！我高興地大叫起來！

怎麼樣！是不是讓你大吃一驚，我們家是很愛玩電腦吧！

一個遊戲作文 篇4

我們班傳來了哈哈大笑的`聲音，把房頂都要掀翻了，原來我們正在玩“木頭人與逗笑人”的遊戲。老師宣佈遊戲規則：“同桌輪流來，逗笑人必須要在三十秒內逗笑木頭人。還有一條是，逗笑人不允許在三十秒內碰木頭人。”

第一局開始了，同桌擺了個像蛇似的動作，舌頭一會兒吐出來，一會兒吞進去，好笑極了。我高興地捂着嘴，像只兔子一樣輕悄悄的説：“真像個三毛。”他終於在三十秒內笑出來了，第一句我獲勝了。

第二局開始了，同學們有的説：“小菜一碟。”有的擺了個摩托爾，還有的人兩手捏着臉，把舌頭伸出來做着鬼臉。我做了一個在睡覺的動作，只見同桌説：“勝券在握，本大王一定能贏只見他做了個降龍十巴掌的動作。三十秒到了，他不但沒把我弄笑，反而把他自己弄笑了。

這個遊戲真好玩，讓我像吃了開心過一樣開心，這個遊戲給我們帶來了快樂的心情，也起了學習帶來的疲勞。遊戲結束了，可我意猶未盡，真想再來一百次。