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【推薦】小學的遊戲作文400字四篇

【推薦】小學的遊戲作文400字四篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學的遊戲作文400字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學的遊戲作文400字四篇

小學的遊戲作文400字 篇1

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上台,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的`捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

小學的遊戲作文400字 篇2

我玩過的很多遊戲當中,最喜歡的遊戲是和爸爸媽媽一起玩成語遊戲。

上週末晚上,吃過晚飯後,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來玩‘成語’遊戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

在遊戲開始之前,我們定下了遊戲規則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

遊戲第一部分:成語接龍。

首先,由我開始先説:一諾千金。接着媽媽説:今非昔比。爸爸最後説:比比皆是。

我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來遲。錯了,爸爸錯了。我急忙大聲叫起來,正確的應該是持之以恆。爸爸笑着摸摸我的頭説:是的,我姑娘説的對,爸爸的確錯了,該罰!爸爸説完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看着爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心裏笑個不停。

遊戲第二部分:看圖猜成語。

第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩隻腳。

我一看立刻就明白了,搶先説:蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫蛇添足’。爸爸評判説:這題媽媽對,爸爸指着畫解釋道:你看着上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時恍然大悟,我太着急太粗心了,忘記有腳了。

第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂着自己的耳朵。

由於上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看着圖畫馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了,爸爸錯了。

不知不覺,夜已經很深了,遊戲業結束了,我們三個互相指着對方哈哈大笑,每個人臉上都貼滿了紙條。成語遊戲,不禁讓我積累了詞彙量,而且還讓我瞭解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下週末還要再玩。

小學的遊戲作文400字 篇3

“哈哈哈,你又動了!”這是什麼聲音呢?原來今天作文班的同學們在玩“木頭人”的遊戲啊。

想要玩遊戲,首先要知道規則,這個遊戲的規則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許説話,不許動,還有一個不許笑”的時候,我們要擺出一個動作,老師還另選兩人當魔法師,去逗笑木頭人,誰動了,誰就輸了。

遊戲開始了,老師一説完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態,真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手託下巴,還有的盤着腿……最有趣的要數二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側,傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對着我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會傳染似的,小火同學一笑,我們全部忍不住都笑得前俯後仰。

終於輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準備逗笑她們。小李對着女生們傻呵呵地笑着,可她們一個個都面無表情。小李終於使出了必殺技——打臉。小李不停地打着自己的臉龐,像個瘋子似的,女生這下個個都被逗笑了,只有小周和小姬還堅持着,強忍着不管我們怎麼逗,她們始終不笑。她們終於獲勝了。

雖然木頭人遊戲結束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。

小學的遊戲作文400字 篇4

體育課上,操場那邊傳來一陣陣笑聲,原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的遊戲。

他們告訴我遊戲的規則是:首先,石頭剪刀布。輸的人當盲人,贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然後盲人數123,宣佈開始。這時,象們不停地發出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。

然後,我和小夥伴兒就開始遊戲。石頭剪刀布,我贏了,我做大象。我快速地藏起來,小夥伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴,憋着不出聲。我們一一藏好,盲人就開始摸了。盲人走過來,我小心翼翼地躲開了,我躲到了一棵大樹後面。我不小心踩了一片樹葉,“譁”一聲,有了動靜,盲人聽見了,馬上向我這裏摸來,我又馬上躲開了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

輪到我做盲人了,我帶上了眼罩,我感覺很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數完了數開始遊戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個人。

我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因為我最容易被人摸到。我身後一個人説,下一次我們再玩盲人摸象的遊戲吧!我欣然答應了他的邀請。

這次遊戲讓我覺得非常快樂,也讓我懂得了盲人的痛苦,他們在黑暗中生活是多麼的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

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