實用的三年級遊戲作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級遊戲作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級遊戲作文 篇1

在五月一日，我去了我姑奶奶家。我還帶了一把玩具槍。剛到姑奶奶家，我爸爸就想出了一個用槍玩的遊戲。我爸爸先把一個香煙盒放在頭頂上，叫我用槍把香煙盒給射下來，我一開始不敢射，爸爸説：“你的槍法這麼準，肯定會射到的！”我猶豫了一下，把槍上好膛，裝上了子彈，然後瞄準，“砰！”香煙盒子掉了下來。我高興的跳了起來“射中了！射中了！”我尖叫道。爸爸卻盯着我的槍發呆。“你怎麼了？”説着在他的眼前將手晃了晃，可爸爸還是盯着我的槍，我一看我的槍，我的子彈根本沒有射出來，這一槍居然是啞槍！

第二槍我先把槍上了膛，再裝子彈，我想：“這下肯定會射中的”然後我瞄準好，接着扣動扳機“嘭”爸爸頭上的香煙盒子立刻掉了下來。爸爸向我走來對我説：“祝賀你，射得不錯。”我頓時信新倍增，我自信的説：“再來一次吧！”“好啊”爸爸説。我以最快的速度上好膛，裝好子彈，然後瞄準，我扣動了扳機但沒有反應。原來，我把膛上到了一半，剩下的還沒有上，子彈被剩下的氣流給推了出來。我懂得了一個道理，作什麼事情都要認真，不要着急。

三年級遊戲作文 篇2

我們學校每年都會舉行一次家長會。其中，最讓我難忘的是那一次家長會了。

我四年級時，我們學校舉行了一次隆重的家長會，在中間，唐老師穿插了一個小遊戲，可有趣了！

是什麼遊戲這麼有趣呢？原來是孩子和家長這麼長時間沒在一起了，因為我們大多是住在學校的，唐老師説考考我們配合的默契情況。遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了小手。唐老師先點了雨露母女倆，雨露做動作，她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片，上面寫着“冷”字，雨露看完後，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發抖着。台下的同學們都小聲地説着悄悄話，有的是説害怕，有的説是冷。雨露的媽媽胸有成竹地説：“冷！”同學們悄悄地議論着：有的説錯了，有的説對了。老師微笑着亮出了紙片，果然是“冷！”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎了她一包“美好時光”海苔。見雨露有了獎勵，同學們都興致勃勃地參加這項有趣又富有挑戰性的遊戲。教室裏的笑聲此起彼伏。

遊戲在輕鬆有序地進行着，我舉了好幾次手，老師終於點到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個轉方向盤的姿勢，媽媽以為是開車，我搖了搖頭，又繼續擺弄，搞了半天媽媽才猜出是”汽車“，老師獎了我一包qq糖。

遊戲結束了。我和同學們高高興興地走出了教室，家長們還繼續和老師交流着，交流着……

三年級遊戲作文 篇3

今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語遊戲。

遊戲規則是：請出題的同學上來比動作，其他同學來猜成語。活動開始了。“表演大王”奕良上場，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋裏的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長麪包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學們鬨堂大笑，這是什麼成語呢？我猛地反應過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲説：“是狼吞虎嚥。”奕良他們聽後，點點頭，笑着走回座位。

要説最神的，莫過於沈璜那“危如累卵”的.表演了。沈璜拎着袋子大步跨上講台，從袋子裏拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一鬆手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地。”這是什麼成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地説：“虎如累卵。”“對”。沈璜説道。

接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。

猜成語的遊戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學到知識，積累成語。

三年級遊戲作文 篇4

今天，我和媽媽玩猜拳遊戲，遊戲規則是這樣的：一塊地從中間劃一條線分成兩等份，兩人站在線的兩邊，划拳贏了的向前走一步，輸了的向後退一步，如果誰退到沒有地盤，誰就輸了。

一場驚人緊張的遊戲開始了，開始媽媽很狡猾，划拳的方式變化多端，我摸不清她的花招，總是贏不了媽媽，你看她那得意洋洋、耀武揚威的樣子，好像沒人能打敗的將軍一樣，我很不服氣，要求再來，可還是連輸幾次。我想：硬拼是打不過媽媽的，只能智取，後來我仔細觀察她的出拳方式，發現媽媽出拳是有順序的：先出石頭，再出剪刀，最後出布。發現這個祕密後，我一連贏了幾次，後來媽媽好像發現了我猜出了她出拳的規律，然後她馬上改變了陣式，我又連輸了好幾次，我非常非常不服氣，於是我亂出划拳的順序，沒想到我瞎貓闖老鼠，又贏了幾次，這時媽媽收起了得意洋洋的模樣。“哈哈”！這回輪到我得意了。媽媽也很不服氣，氣得吹鬍子瞪眼。

雖然到最後我還是輸給了媽媽，但從中我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後！看來，我在學習語文、英語、數學都不能驕傲了。

三年級遊戲作文 篇5

“哈哈……”教室裏真熱鬧！告訴你吧，我們在做“木頭人”的遊戲呢！

老師選了“木頭人”和“逗笑者”。遊戲開始了，大家高聲唱起了兒歌：“山，山，山上有個木頭人……”歌聲一結束，上面的木頭人就像被施了魔法似的定住了。瞧，俞潤昂雙手撐地，眼睛鼓鼓的，瞪得像銅鈴一般，就像一隻大青蛙，俞雷銘乾脆緊閉雙眼，他以為這樣就可以避免外界的干擾了。最有趣的是洪彬洋，只見他一手握拳頂在頭上，身體側卧在地面上，活像一個睡美人，那樣子真是太好笑了！逗笑者上場了，你瞧章可爍，他對着俞雷銘練起了快板，還不時發出一陣怪叫聲，俞雷銘的定力再好也支持不住了，“撲哧”一聲笑了出來，只好乖乖回去了。吳承航一直在對洪彬洋傻笑，還不停抓耳撓腮做鬼臉，這個睡美人也乖乖從地上起來了。場上只剩下陳楊仁了，你看他一手握拳頂在額頭上，一手頂在膝蓋上，他做的是思考者的造型。這可苦了陳則行，他使出了十八般武藝，陳楊仁就是紋絲不動，這定力太牛了！這時壽將添自告奮勇上台了，只見他搖頭晃腦，手指不停地挖鼻孔，這樣子活像一個小丑，陳楊仁再也擋不住了，輕輕一笑，可是已經被同學們發現了。“他笑了，他笑了！”陳楊仁也只好投降了！教室裏響起一片歡笑聲。

遊戲結束很久，我們還沉浸在快樂中。

三年級遊戲作文 篇6

8月3日，我和爸爸媽媽去歐城易佳，我們買了些小食品，就去大排檔玩了，我們玩了射擊，玩了套圈圈，玩得不亦樂乎。

我們進入小市場，只見裏面人山人海，人流如潮。我們來到一家射槍店前，買了十元的15發子彈，老闆把15發子彈裝進槍裏，扣動扳機就可以打了。我瞄準了中間的一個紅球，扣動扳機，“呯”的一聲。“嗖”地飛了出去，打擊在氣球上，沒破。子彈反而被彈回來了，好奇怪，為什麼氣球不破子彈反而飛回來了呢？是氣球不好還是槍不好。

我們玩完射擊遊戲，又去玩套圈圈，我們花了10元錢買了約100個圈，每人分了幾十個。開始套圈了，我們扔出手中的圈向物品套去。我差不多扔了二十幾個才扔到一個清新劑。接着，我們就全體鎖定目標：一個QQ企鵝。我們向QQ企鵝扔圈圈，扔完了，沒有一個砸中。

我們玩夠了，便離開了，還好套圈圈的錢沒有白花，但射擊的10塊錢白花了。今天的我們不知道是倒黴還是幸運呢？

三年級遊戲作文 篇7

在眾多的遊戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的遊戲。

只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個小黑點作為眼睛，又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

張老師問：誰先來給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來，張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼，張老師給楊博文一個鼻子貼，又給他了一個眼罩，楊博文連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到後面轉了兩圈，然後又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時，大家都鬨堂大笑，還有幾個同學笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

終於輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏，然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成任務。

我們班上體育委員寇長易親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏，然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個地方，教室裏立刻變得鴉雀無聲，因為他出色地完成了任務。

我喜歡玩貼鼻子。

三年級遊戲作文 篇8

今天，文文老師和我們玩了個遊戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一説完這個遊戲的名稱，同學們就叫起來了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！

遊戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈，再畫上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒有鼻子，哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學，一個是王璇龍，一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”隨着我們喊完，王璇龍也已經轉完了，他開始慢慢地移動腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什麼東西會被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學忍不住打喊：“帖！”也有的同學喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這麼多人到底該聽誰的呢？我真替他着急，“你就聽自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然後迅速把紅領巾扒下。“哇！”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。

一輪遊戲結束了，下面的同學都喊着：“再玩一輪，再玩一輪。”我們把文文老師纏住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……

這個遊戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什麼也看不到，行動多麼的困難，我們一定要關心和尊重盲人。

三年級遊戲作文 篇9

在一次家庭會裏，我們一家人一起玩了一個遊戲，這個遊戲叫做找寶。

開始，爸爸告訴我遊戲規則，把八個硬幣，分別藏在八個角落裏，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰找到一個，誰就得1分，我們聽了興奮不已。

找東西，是我的強項，我一定會贏的。

比賽開始了，我正找着，媽媽在一本書下找到了一枚硬幣，媽媽説：找到了，我找到了。然後，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽，啊！沒希望了！

我接着找，我想爸爸應該把硬幣藏在陰暗的地方，然後，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒有，這時妹妹走過來拿起花瓶，拔起那束花，正在這時，一枚硬幣從花瓶裏掉了下來，我想，唉！到手的肥肉送人了。

然後，太陽射過來，窗户上有一種閃亮亮的東西，我跑過去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！

我把硬幣交給了爸爸。啊！我終於贏了一次啊！這次遊戲真有趣！

三年級遊戲作文 篇10

“搶椅子”？咦？小學生應該彬彬有禮，怎麼能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過是一個遊戲而已！

遊戲規則如下：

有四把椅子，首先請五名同學上來。大家圍着椅子不停地轉，當聽到“啪”的時候，趕緊找最近的椅子坐下，繼續轉圈……以此類推，最後一輪搶到椅子的人勝利！

孫老師一聲令下我們開始圍着椅子轉圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的坐在椅子上，小陳看看左看看右，發現了一個椅子，正要坐，王珏已經坐上去了。最好玩的開始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時，“啪”，往後一仰，不差不錯正好坐在了椅子上，王珏和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個同學説。“算了，我自願退出！”王珏説。“她退出我也不幹了！”……

遊戲還在繼續……