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實用的有趣遊戲作文400字八篇

實用的有趣遊戲作文400字八篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣遊戲作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的有趣遊戲作文400字八篇

有趣遊戲作文400字 篇1

上課了,我們走進教室,看到黑板上畫着一位漂亮的小姑娘,她柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴微微向上翹起,但我們看着這美麗的小姑娘,好像少了點什麼。老師走進來了,神祕地問:“同學們,今天我們一起來做遊戲好不好?”“好!”大家異口同聲地回答。

老師又問:“請你們認真觀察黑板上的小姑娘,你們發現了什麼?”同學們議論紛紛。突然小斌站起來説:“老師,我發現了這個小姑娘少了鼻子。”於是老師就説:“你們願意幫助她,給她畫個鼻子嗎?”“願意!”大家興奮地齊聲高喊。

遊戲開始了,小紅自告奮勇得上去畫。老師叫小紅站在離黑板兩米遠的地方,然後用一塊布把他的眼睛矇住,讓他在原地轉三圈。那個同學被轉得暈頭轉向,竟然朝着與黑板相反的方向走去。在同學們的幫助下,他才轉過身,小心翼翼地朝黑板走去。結果他把鼻子畫到了眼睛下,惹得同學們哈哈大笑。

同學們一個一個輪流上去畫,有的把鼻子畫到了嘴邊,有的把鼻子畫到了頭頂上,有的把鼻子畫到了脖子上。同學們笑得直不起腰了,就連一向嚴肅的老師都忍不住笑了。

下課了,同學們還沉浸在歡樂的海洋裏。

有趣遊戲作文400字 篇2

咦!你知道什麼叫《擊鼓傳花》嗎?一個同學説:“遊戲是這樣玩的,老師在講台上打鼓,同學們在下面傳花,等老師的鼓一停,花在哪個同學的手裏,那個同學就要‘立壁角’了。”等遊戲結束了,就讓“立壁角”的同學表演節目哦!我心想:“立壁角”的人會有幾個呢?我會不會被“立壁角”呢?這時,我感覺我的心跳得越來越快了,馬上都要跳到嗓子眼了。遊戲馬上就要開始了,老師先問一個同學緊張嗎?那個同學説很緊張。我想:“要是我在第一個的話,我就不緊張,因為在第一個,老師不會這麼快就説‘停’吧!”

遊戲終於開始了,“咚咚咚……咚咚咚……”只聽一聲“停”,花落在了一位女生手中,她前面的男生拍拍胸口説:“哦!好險啊!好險啊!”那位女生也自言自語地説:“哎呀!早不來,晚不來,真夠倒黴的。”第二輪遊戲又開始了,花隨着鼓聲在飛舞,同學們簡直把花看成圓溜溜的地雷了,花每次都被“唰”地一下拋到了遠處。“咚咚咚……咚咚咚……”同學們有的像猴子,有的動作像釣魚,有的動作像拳擊……真是有趣極了。 我也在不由自主地做出各種準備動作,骨頭都快要斷了一樣。 “哦!好險哦,差一點我也被‘立壁角’了!”

遊戲在同學的笑聲中很快就結束了,通過這次比賽,我明白了“爭分奪秒!”

有趣遊戲作文400字 篇3

在我的生活中玩過許許多多的遊戲,就像天上的星星那麼多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。

那是在一個陽光明媚的週五,我們的語文老師為了讓同學們積累寫作材料,帶領着我們做了一個有趣的遊戲。同學一聽到要做遊戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。

遊戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然後畫了一張櫻桃小嘴,接着畫了一頭烏黑髮亮的長髮。哦!原來老師畫的是一個漂亮的小姑娘。她有一張白裏透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮啊!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子。“老師,為什麼你畫的小姑娘沒鼻子?”許多同學都疑問起來。老師説:“咱們要玩的遊戲就給小姑娘貼上鼻子!”

老師要選人做遊戲了,全班同學都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最後老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講台,老師用兩條紅領巾輕輕地矇住了小紅的眼睛,小紅拿着圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂的貼鼻子游戲中度過這節課,那天可真開心啊!

雖然已經過了許多年,但每當想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑起來。

有趣遊戲作文400字 篇4

下課鈴響了,我們男生在體育委員的帶領下到操場玩“狼捉小羊”的遊戲。

由於劉通最後來到操場,大家一致推選他當“大灰狼”,他抓到誰誰就接替他當這個角色。隨着體育委員的一聲令下,遊戲開始了。我們都迅速散開,劉通掃視了一下我們,目標直接鎖定了於陽,因為於陽跑得慢,所以劉通就死追於陽,他們繞着操場玩起了追逐賽。氣喘吁吁的劉通最終沒有抓到於陽,於是他馬上轉換目標去追余文武。他追呀追呀,也許心急,他一不小心摔倒在地,余文武當即迴轉身去扶他,可誰知劉通迅速站起來伸手去抓余文武,余文武嚇得掉頭就想跑,再看劉通,由於動作力度大,這回真的是站立不穩,一個踉蹌撲倒在余文武身上,我們見狀都笑得前仰後合,直不起腰,劉通自己也跟着笑了起來。

第二場開始了,余文武取代了劉通,他往四周看了看,一下子就往我這邊衝了過來,我嚇得撒腿就跑。跑了好一會我才甩掉他,他只好又去抓其他人了,但都沒有抓到。我發現他跟他的好朋友嚴其思好像在商量對策。果然,余文武突然指着嚴其思説抓到了,除了我之外,大家都迅速圍過去,就在離他有兩米左右時,余文武當即開跑,一把抓住了離他最近的郭青軒,郭青軒呆呆地站在那,還不知道發生了什麼事,我們看着他那呆萌的模樣,不禁哈哈大笑起來。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們急忙往教室跑去,今天玩的遊戲真有趣呀。

有趣遊戲作文400字 篇5

週日下午,我們作文班舉行了一次閉眼畫五官遊戲。

遊戲開始了,黑板上畫着一個沒有鼻子、眼睛跟嘴巴的臉,老師讓同學們輪流上去畫五官。第一個上場的是孫佳琳。霍老師用紗巾矇住她的眼睛,然後拉着她轉了一圈,並輕輕地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。誰知她走着走,卻向黑板右邊走去,先是摸住了位於黑板右側的空調,然後她又向左移了一步,摸到了黑板,離這張沒畫五官的臉還有一尺遠,她就開始畫起來了。還沒等她畫完,教室裏立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾,也笑了。

該我了,我先選了個位置站好,估計了一下離目標的距離,心裏盤算着怎麼走才能找準位置。這時,霍老師給我蒙上眼睛,拉着我在原地轉了一圈。誰知這一轉,讓本來眼前漆黑的我,一下子不知所措,轉得暈頭轉向,幸虧老師把我向前推了一下,我才徑直走向黑板,終於摸到了黑板,心想:應該就是這裏吧。於是我拿起筆就開始畫,沒想到跟第一個同學一樣,還沒畫完身後就傳來了一陣鬨笑聲,我想:肯定壞了,不知畫成什麼好笑的樣子了,我急忙拉下紗巾一看,位置雖然找對,但卻把五官畫歪了。

遊戲結束了,同學們還在嘰嘰喳喳的討論着,我卻還是為自己沒把五官畫正而懊悔。哎!有時看起來很簡單的事情,做起來其實並不容易。

有趣遊戲作文400字 篇6

星期四下午的陽光課,老師帶我們去玩遊戲。遊戲的名字叫幾隻青蛙幾條腿。

我們跟着老師來到了籃球場,老師給我們講遊戲規則:老師説幾隻青蛙,就幾個同學抱成一團,説幾條腿,地上就只能有幾條腿。如果錯了,就要表演節目。

聽完規則後,老師叫我們圍成一個圈,手搭前面人的肩,慢慢地,繞圈走。突然,老師説:八隻青蛙六條腿!我風一般的速度找了六個同學,還差一個!我東張西望,急得我直跺腳。突然,我找到了落單的孫凱瑞,我迅雷不及掩耳之勢,把他拉了過來。可是八個人有十六條腿,怎麼辦呢?我想了想,得出了一個答案:每個人只站一條腿,選兩個力氣大的同學,每人背一個體型小的同學,那兩個同學既要揹着另一個同學,又要單腳。我迅速把我的.想法告訴我的隊員,隊員們齊聲説:好。我很快排好隊形,我數了三個數:三、二、一,起來!就在這時候,老師走了過來,數了數,説:你們過關了!我們歡呼雀躍起來,耶,不用表演了!這真是一個自豪的時刻!我嚐到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!

通過這次遊戲,我明白了:夥伴間要團結協作,不到最後一刻,絕不放棄!

有趣遊戲作文400字 篇7

今天,在創新的作文課上,朱老師帶領我們做了一個拼句子的遊戲。

首先,朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然後朱老師要求第一組的同學在紙條上隨意寫一個時間;第二組的同學在紙條上寫一個正在教室裏的人;第三組同學在紙條上寫一個地點;而第四組的人寫一件事情。

遊戲開始了,第一組的一個男生站起來説:“地球剛形成時……”,第二組的一個女生接下去説:“朱老師……”,全班同學立刻偷笑起來。我們組的一個男生説:“在蛇肚子裏……”。這時候,朱老師的臉色已經變了:由晴轉多雲、由多雲轉陰,她知道,不幸的事情降臨了。當最後一位同學讀出“上課”這個詞時,全班同學鬨堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學笑得躺到後面一排桌子上,還有一些同學捂着嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發現她的臉紅通通的,好像很不好意思。

接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點第一組某某同學在公園裏打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。

今天的這節作文課真是令人開心、難忘的一節課!

有趣遊戲作文400字 篇8

今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師幹什麼,沒想到老師搶先一步説問我們:“你們想知道這是幹什麼的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道。”老師又問:“你們喜歡玩遊戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”於是老師説:“那麼這節課我們來玩拼句遊戲。”聽到老師説後,同學們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒來得及反應,而我就屬於第三種。

老師分給我們每一張小紙條,並分配任務道:“小明寫‘誰’,小花寫‘在哪裏’……”我被分配到寫“怎麼樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫什麼。於是乾脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條,老師將紙條連起來居然是:“小胖在地球傷心的游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻後仰,太好笑了,我笑的眼淚都流出來了。後來我們又玩了幾輪,出現了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負義地扭屁股。”“小肥仔在地球傷心的游泳。”……一句句好笑的句子橫空而出,整個教室都笑瘋了。

可沒過多久就下課了,老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句遊戲》的作文,我們一聽立即拿起筆來寫起來。

這個遊戲真好玩!

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