鬥牛遊戲作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的鬥牛遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鬥牛遊戲作文1

鬥牛，源於西班牙，是一項緊張而富有挑戰性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的鬥牛遊戲。

劉老師把我們分為兩個大隊，每隊選一個隊長，每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩鬥牛。規則是要想盡方法看到對面人背後的字，看後説出來就是勝利。

老師的話語剛落，兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發起進攻，羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了牆角，扭頭去看他的詞語，我激動地大叫：“使興奮，不，是奮興。”觀眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時，羅兆卓出其不意的看了我背後的詞語。得意洋洋的説：“是努力！”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉，沒想到會是這樣的結局，真是防不勝防啊。

決勝局到了，有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來就和李文博切磋。

比賽開始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去，而楊浩宇來了一個鯉魚翻身，讓李文博撲了個空，李文博又發起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過去，然後又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就説是藍天，觀眾都搖頭説不是。然而楊浩宇在一旁説，李文博的詞語是“紅牛。”但是楊浩宇不確定，楊浩宇又發起一輪猛攻，最後楊浩宇的詞語被撕下來了，李文博的詞語被看見了，在那千鈞一髮之際，楊浩宇把李文博的紅牛説了出來，結果金牛隊再次獲勝，金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍，教室裏成了歡樂的海洋。

這次鬥牛比賽，我不僅收穫了快樂，更讓我懂得了無論做什麼事都要靠方法，講智慧。

鬥牛遊戲作文2

呵呵，一看這個題目，大家都以為是西班牙精彩的鬥牛吧。但是你錯了，這個“鬥牛”可比西班牙鬥牛精彩多了！有趣多了！

老師説：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫‘鬥牛’。由兩個同學來鬥。老師在每個選手背後粘兩個字，誰先看見對方的字，並讀出來，誰方可獲勝。”話音未落，教室立刻熱鬧起來，有的同學立刻把手高高舉起，躍躍欲試。有的直接喊着：“我來，我來！”還有的同學興趣高漲，一會兒站起來喊着，一會兒坐那裏高高舉起手。老師叫了兩名同學，那兩名同學便伶俐的走上台表演“鬥牛”。只見老師拿了兩張便利貼説：“下面的同學寫兩個詞語。”兩名女生不一會兒就寫完了，同學們相視而笑，心照不宣。這兩個詞語是……哦，對了，這是祕密。

比賽開始了，我目不轉睛的盯着兩個人，他們虎視耽耽，誰也不讓誰。突然，其中一位趁其不備，側身躍到他後面，高喊一聲“設置”，那名同學開心的笑起來。另一名同學只好垂頭喪氣的回到了座位上。

第二輪開始了，是葉斯弘和一名同學“鬥牛”，我興奮不已。等貼紙帖好後，老師一聲令下：”開始！”葉期弘給對手使了個眼神：“準備好了嗎？我要‘攻擊’你了。”那名同學似乎也看懂了，輕蔑的點了點頭。葉期弘奮力撲向那名同學，真如鬥牛場上的勇士一樣。對手擋住他的手，葉期弘頭一轉，那名同學也跟着一轉。僵持了一會兒，葉其弘以迅雷不及掩耳之勢，一下子撕掉了對手的貼紙，那名同學還未反應過來，只聽葉期弘高喊一聲“訓練”。真是勇者相逢，智者勝呀！

遊戲結束了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂之中，這堂課真開心呀！比賽時那有趣的一幕時常留在我的腦海裏，讓我回味無窮。

鬥牛遊戲作文3

“哈哈！八戒！”從快樂作文班裏爆發出笑聲。是怎麼回事呢？原來我們正在玩一個遊戲——鬥牛。

你們一定很想玩吧！我來教你們吧！遊戲規則是兩個組成一隊，他們的背上各扣上一張紙條，紙條上寫上一個詞語，誰先看到對方背上的詞語，誰就勝利。

首先，老師幫我們分好了組。開始鬥牛比賽了，李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣着“猴哥”，夏佳楠的背上扣着“八戒”，同學們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼裏，便打起了他的螳螂拳，他跳到一邊，螳螂拳同時換了一個方向。夏佳楠歪着腦袋，踮起腳尖，想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃，躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇軒旁邊，李宇軒又一閃。“哎喲，好癢！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁着這個時候，李宇軒連忙跳到夏佳楠的身後，看到了紙條上的字。“八戒！”第一組李宇軒贏了。

第二組是我和付思煜對陣。我還沒進攻，付思煜便走到我的身旁，我連忙躲到另一邊，付思煜便又跳到了我的另一邊，我又向旁邊一閃。就這樣，2分鐘過去了，也沒有比出勝負來，只剩下十秒鐘了，同學們高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利，但是我也很開心。

鬥牛遊戲作文4

今天是個大日子，因為我們要舉行一場激烈的鬥牛。

首先，老師把我們分成了兩個隊，一個是龍騰隊，一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團隊的口號！胡月隊的口號是：胡月，胡月，超越不了！

遊戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙，上面寫着不同的成語。只要看到後面的成語，這一輪就贏了。老師給我發成語的時候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時，我的目光定格在源頭，我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關心保護自己的成語，但是和長期寫相比，我們並沒有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個水坑，就把源頭引到水坑，然後假裝看她的成語，她的腳踩在了空中。幸運的是，我的眼睛很快，我跳起來，看到了她的成語每朵雲都有一線希望。哈哈，感謝這個水坑！老師一本正經地説：“龍隊得1分。

第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏了。

第三輪，胡月隊贏了。第四輪，我們終於鬆了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。

最終，胡月以5比2獲勝。

經過這次比賽，我們學到了一個道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？

鬥牛遊戲作文5

今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園，並舉行了一場鬥牛。

比賽開始前，老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月，不可超越。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！然後老師講解了遊戲規則：每個人背後放一個成語，團隊成員必須距離對手1米，然後想盡一切辦法看到對手背後的成語。有些學生非常緊張，有些非常興奮，有些迫不及待地準備迎接挑戰

當老師宣佈比賽開始時，對手迅速豎起成語，防止別人看到。然後像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了，最後劉默涵贏了。

第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼：加油！站在高處就能看出來！台上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了，對手贏了這場。

第三局，也就是最關鍵的一輪，因為前兩場平分秋色，所以以後要更加謹慎。當我聽到許天京PK夏周瑜的時候，我很高興，因為他根本不是我的對手。至於他，他的內心充滿了起伏！我偷偷偷笑。好了，開始遊戲吧。我在關注他的手，看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候，夏趁機反攻了。還好我恢復的很快，不讓他看到。然後，我故意説：夏周瑜，你的水是別人倒的！他一聽到就回頭看。他看到了嗎？就是勤快！聽此，觀眾歡呼。夏回頭一看，唉！我輸了！

多有趣的遊戲啊！

鬥牛遊戲作文6

今天是個重大的日子，因為我們要舉行一場激烈的“鬥牛”比賽。

首先，老師把我們分成兩隊，一隊是龍騰隊，還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號，龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢吧，這是我們隊的口號哦！虎躍隊的口號是：虎躍，虎躍，無法超越！

比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背後貼了一張紙，上面寫了不同的成語，只要看到對方背後的成語，那這輪就贏了。老師給我貼成語的時候很緊張，生怕被源源看到。同時，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過她的一舉一動。剛開始，我和源源只顧保護自己的成語，結果比了半天，也沒比出勝負。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見地上有一個小水坑，於是，我就將源源引到小水坑旁，然後假裝看她的成語，她的腳就踩了個空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見了她的成語——因禍得福。哈哈，多虧了這個小水坑啊！老師鄭重地説：“龍騰隊加1分。”

第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶，我們都為了小宇加油。結果還是雨寶贏了。

第三輪居然還是虎躍隊贏了，第四輪我們終於爭了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊贏了。

最後，虎躍隊以5比2獲勝。

經過這次比賽，讓我們知道了一個道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？

鬥牛遊戲作文7

説到鬥牛，大家是不是馬上想到西班牙鬥牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的鬥牛士呢？今天，我們就當了一回牛兒。不信？和我們一起走進驚險、刺激的“鬥牛”現場，一起來體會鬥牛的快樂吧。

怎麼鬥？其實規則很簡單，就是選手雙方背後各貼兩個字，然後，雙方要想方設法看到對方背後的字，誰先大聲説對字，誰就獲勝。

比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽，其實激烈無比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風，真是巾幗不讓鬚眉。經過一番小心翼翼的試探之後，比賽進入了白熱化階段。看，謝一帆虎視眈眈地看着許馨藝，一個箭步衝上去，想要看到她背後的詞語，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來推去，毫不相讓。台下的觀眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門更大，加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗台上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看着比賽，生怕錯過哪個小細節。這時，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不對。於是，他稍微思索地説：“黑狗”。老師説：“正確，謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

鬥牛大戰激烈無比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時間，我一定要大玩一次！

鬥牛遊戲作文8

聽！這是什麼聲音“老師，這個人背後的數字是666。”“別讓他們看到我們背後的數字。不然我們就被OUT了。”呵呵！原來這是在上游戲課。

遊戲課的鈴聲一響，我就問：“老師，這節課我們玩什麼遊戲呀？”老師笑眯眯地説：“這節課要玩的遊戲是鬥牛。”我對老師説：“鬥牛？怎麼玩？”老師清了清嗓子説：“鬥牛的規則就是每組三個人，每人一張紙，在紙上寫上一個數字，然後把紙貼在自己的後背，哪一組先看完對方身後的數字，哪一組就獲勝。但是一定要準確無誤説出來才算贏。”這時大家徹底明白怎麼玩了，就開始積極準備着。

遊戲開始了，我、崔聖傑、楊浩楠是一組。為了不讓對方發現我們寫的是什麼數字，於是我們就來到教室外面準備。我在紙上寫上“88”，崔聖傑的是“33”，楊浩楠的是“66”。準備好之後，我們推開門走進教室，對方的陣容有兩個大高個，好棘手呀！老師一説：“開始！”我自信滿滿地對我們的隊友説：“穩住，我們能贏。”但我們組的楊浩楠從桌子下面鑽過去了，想來一個“偷雞摸狗”，但是想不到的是不但沒有成功，反而被對方一下子按住準確讀出了他背後的數字，他被淘汰了。我和崔聖傑這下傻眼了，開始抱怨楊浩楠的冒險主義。

時間一分一秒過去了。我們一動不動，因為不管是是氣勢上還是人數上，他們完全壓制着我們。但奇怪的是他們也是一動不動，看來他們也不敢輕敵呀！可是，老師看不下去了就對他們説：“你們三比二還怕他們，快點進攻吧！”他們一聽老師這樣説，就向我們衝了過來。我前面的自信滿滿現在已經蕩然無存，此時真是害怕至極了。

他們組的兩個主力和我們一對一開始決鬥，但是另一個卻從側面殺出，糟糕！崔聖傑身後的數字被發現了，OUT！這下我也只能做最後的掙扎，但是在十幾秒之後還是被發現了。

雖然我們輸了，但是也讓我懂得了“團結合作”這四個字的意義。讓我明白了做什麼事情要聽聽別人的意見再做選擇。

鬥牛遊戲作文9

“耶！”咦，這是哪裏傳來的聲音呢，讓我們去看看，哦，原來是小博士的“鬥牛”小分隊開始了激烈的現實版“鬥牛”。

我們先看看比賽規則吧，12人分成兩隊，分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來，貼上紙條開始比賽，目標為看到敵對的成語。

“第一輪開始了！”寶寶“解説員”開始解説：“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開始比拼，這是兩個好朋友的戰爭，最後到底鹿死誰手，廣告之後馬上回來。哈，騙你的，讓我們看看現場情景，兩人一直僵持着，這場面讓我想到陸小果説的‘敵不動，我不動，敵動，我就動。’嬌蘭動了！只見她猛撲上去，不過源源很靈活一閃，讓嬌蘭撲了個空，嬌蘭見一計不成又想一計，假裝向源源走去，源源果然上當，踩到水坑，讓嬌蘭看見了成語。”

第二輪開始了，小宇“解説員”不滿地擠了過來説：“剛剛那場你搶了我的飯碗，這回也該讓你看看王牌解説員的實力，邊解説邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。”“拾金不昧”只見寶寶在旁邊自言自語。“啊！你犯規，你犯規，你犯規……”小宇在碎碎念。

第三局虎躍隊贏。

第四局龍騰隊贏。

第五局虎躍隊贏。

第六局龍騰隊贏。

“哈，哈哈……”夕陽把他們的影子拉的很長很長。

鬥牛遊戲作文10

説到“鬥牛”大家都非常熟悉吧！肯定在電視或是報紙上看過關於鬥牛的資料。今天，我們就要來一場別開生面的“鬥牛”比賽。可是它的遊戲規則有些不同：兩人一組，每人背上貼一張紙，上面寫着字，不能故意用手把字遮住，使別人看不到，規定在兩分鐘之內誰能以最快的速度讀出對方的字，誰就是勝利的一方，還不能攻擊別人。

比賽還沒有開始，教室裏就充滿興奮的氣息。同學們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個個信心十足，好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌，有的帶着興奮的笑容，有的得意洋洋地站在那，有的……

比賽終於拉開序幕了，第一場是我和劉思夢。我們大步流星地走了上去，下面的小觀眾竊竊私語，議論紛紛：到底是身材苗條、矮小的劉思夢贏，還是佔着身高優勢的周蓮珠贏呢？開始比賽了，我猛地向劉思夢發出了“攻擊”，可是她也飛速地躲開了，我心想：該怎麼辦呀，要怎麼才好，這時我靈機一動，有了。就在這時，同學們不約而同地一擁而上。我左閃閃，右閃閃，為了引開她的注意力，終於我看到了她背後的字並大聲地念了出來“是個周字。”

第二場是張佳樂PK周柯妤，一開始張佳樂猛地向周柯妤發動攻擊，可被她給閃掉了。就在這時周柯妤大聲説：“我看到了，是個眼字，”呆呆的張佳樂便拿出紙條，高高地舉了起來，同學們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。

這個“鬥牛”的遊戲太好玩了！不僅提高了我們的防禦力，還提高了我們的反應力，我愛玩“鬥牛”。

鬥牛遊戲作文11

“快!繞到他背後去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發生什麼事情了嗎?對，沒錯，今天我們舉行了一場激烈的“鬥牛”比賽。

“鬥牛”比賽可不是真的“鬥牛”比賽。鬥牛比賽的規則是：我們全班同學分成兩組，每組選出三個成員出戰，然後抽籤決定比賽順序。比賽開始前，雙方相隔一米相對站立，在不接觸對方的前提下，三分鐘內看到對方背後的字的就獲勝。

在左老師的帶領下，我們來到了大門外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背後的字就是把頭髮披散着擋住字，一直僵持着。到了真正的賽點——第三局時，大家才真正有些興奮。我像個管家似的為我們的最後一名大將小莫同學貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當老師宣佈開始時，我心想：小莫對小鄧，誰會獲勝不是一目瞭然麼?當比賽開始時，只見小莫右腳跨了一步，飛快地轉向小鄧同學的背後，眼看就要勝利了，但小莫一跳，背後的字被扎着馬步的小鄧看到了，她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看着自己組的勝利就這麼飛走了。我的心情無比失落，原來七上八下的心情變成了現在的一陣陣寒意。

這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時我也有很大收穫：無論如何都不應該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。

鬥牛遊戲作文12

今天，老師帶我們玩了一個遊戲——鬥牛。

老師先講解規則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在後面。三、要努力看到對手後背上的詞語，但也要保護好自己後背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語並大聲念出來者為勝。

講解完畢，開戰！老師一聲令下，我和李明君上場了。

我倆來到比賽場地。李明軍先發起進攻，他一步並作兩步地來到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒看到，他説：“不會吧？”隨後我靈機一動閃現一條妙計，説道：“嚐嚐這個”，我趁機迅速向右面進攻。不料，他發現了我的陰謀。他立刻蹲下來，結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意，我立刻往牆的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在牆上。他衝我跑來，我一閃開，他一個踉蹌沒穩住腳。一個回合下來沒能分出勝負，我倆決定再戰一個輪迴。

我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語，我一個右側身。哈哈！我靈巧地躲過一劫。他説：“呀！失敗了。”我彷彿看到他傷心的樣子。緊接着，李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃，像地鼠鑽地一樣靈活，一會在這兒，一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎麼可以呢，要趕緊想一個好對策。於是，我趁他跑的時候，迅速地圍着他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車水馬龍”！伴隨着大家的歡呼聲我們結束了這場“鬥牛”戰，我帶着無比的榮譽感迴歸到隊伍當中。

今天的鬥牛真有趣！

鬥牛遊戲作文13

這是一個晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進教室的門，就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——鬥牛。

看完了鬥牛2字，老師就説：有請兩位同學到台上參加鬥牛比賽遊戲。此時，教室裏一片喧譁聲。同學們都爭先恐後的舉起了漂亮的小手。其中，數我和郎海的.手舉的最快、最高。於是，我倆就獲得了這次鬥牛遊戲角色——扮演兩頭“小牛”。

站在講台上，老師一邊給我們講規矩，一邊拿着兩張紙條，上面不知道寫的是什麼。一張貼在我的背後，一張貼在郎海的背後。只聽老師一聲令下：“開始！”這時，我的心情激動的不得了，就像是西班牙鬥牛場的小牛一樣。

看，對面的郎海氣勢洶洶的樣子，像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰鬥的準備。只見我的對手大步流星的朝我衝過來，他又高又胖，衝勁太大，我只能使用躲的招術了。於是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的鬥牛遊戲。遊戲是多麼的激烈啊。台下的同學們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣衝衝的向我衝過來。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過初一，躲不過十五呀。突然，我靈機一動，自認為想了個好辦法；把背往牆上一貼，不讓對方看見。沒想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對方發現了。他立刻大聲的説出了我背後的字：“我開心”。並幸災樂禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷着失敗的心情回到了座位。

通過這次的鬥牛遊戲，我感受到了失敗的滋味。

鬥牛遊戲作文14

“加油，加油！趙雨軒加油！”耳邊傳來響亮的吶喊聲。是誰？原來是金筆作文在體育場玩“鬥牛”呢！鬥牛？哪裏來的牛？怎麼鬥？......我想你一定有很多疑問吧，別急，別急，我來給大家講解一下吧！

遊戲規則是：每人在背上貼幾個字，在紅線裏蹲着跳，不可以讓對方看見你背後的字，誰先讓對方看到，誰就輸了。遊戲開始，我們組派出張思彤先上，對方讓“天下第一”上，張思彤很機智，不一會兒就把對方背後的字喊了出來！

輪到我上場了，我迫不及待的站到了紅線裏，迎面而來的是王源，我心一下子放鬆了！“呵，王源一個小姑娘還不好贏！”我暗自竊喜道。我一上來就高高的跳起來試圖看到王源背後的字，而她每次都是靈巧的向旁邊一跳，總是能輕鬆的躲過我的“高跳計”，我放鬆的心開始緊張起來，手緊緊握着，似乎要隨時打她一拳。於是，我們倆開始像青蛙般的跳動起來，拼命想看到對方身後的字，我趁王源不注意，一個高跳看見了兩個字“......向上”，“正確，還差前兩個字！”老師高興地説道，似乎很期待我的勝利。王源開始變得謹慎起來，我只要稍微一跳，她便快速地轉向另一邊。就這樣，我們僵持了幾分鐘，腿似乎都像灌了醋一樣，酸溜溜的很不好受！“時間到，結束！”老師大聲喊道。我可不想放棄，就在老師喊話的時候，我一斜頭看到了她背後的“天天向上”四個字，我急速地喊了出來，可惜，比賽時間已經到了！

這個遊戲不僅讓我收穫了快樂，還讓我明白了想做成功一件事，必須要把握住時間！”

鬥牛遊戲作文15

各位觀眾朋友們大家好，這裏是大姚語塵培訓學校的鬥牛比賽現場，快隨我來圍觀這場史無前例的鬥牛比賽吧!

首先説一下比賽規則，先在兩個組中選出兩頭牛，在他們的身後添上老師發的字。然後想辦法看到對方身後的字，誰先看到大聲喊出來，誰就贏。

現在把鏡頭移到鬥牛場地，各隊已經選出了將要參加比賽的“牛”隊員，猛牛隊是小趙，紅牛隊是睿哥。兩頭牛都已經準備好大戰一場，小趙開始嘲諷對方：“你過來呀，我才不怕你!“睿哥不緊不慢地説：難道我還怕你不成，看我待會把你打得落花流水!”場上的氣氛越發激烈，場下的觀眾大聲地喊着加油，比賽一觸即發。

只聽老師一聲令下，比賽開始了，兩位隊員隨着音樂開始衝向對方，雙方一個不讓一個，睿哥死死的抓住小趙的手臂，快速的移動起來，小趙都快應付不過來了。可絲毫沒有鬆懈的意思。就這樣僵持了很久，看着他們喘着粗去，氣勢洶洶的樣子，讓場下的觀眾愈發激動。突然睿哥發起新一輪的進攻，可這個進攻卻讓他倆跳起舞來，左三下右三下的，把台下的觀眾們都逗樂了。趁小趙鬆懈，睿哥猛地抓住了小趙的脖子，小趙也不甘示弱，反手抓住了睿哥的手，使他動彈不得。兩組隊員們急得直冒汗。睿哥太猛了，一直在發動進攻，小趙只能處於防守狀態。比賽開始進入白熱化，睿哥轉身發動了最後一個進攻——猛虎撲食，小趙還沒回過神來，就以失敗告終。教室裏傳來了熱烈的掌聲，大家都為兩位選手的表現拍手叫好。

各位觀眾朋友們，精彩的鬥牛比賽結束了，