五年級遊戲700字

五年級遊戲700字1

陽光明媚的週日早上，我寫完家庭作業，見書桌旁有一副撲克，讓爸爸跟我玩24點遊戲，爸爸欣然同意。

遊戲規則是每人都有兩張A—10的撲克牌共20張，當聽到“1，2，3，放！”各自拿出2張牌擺在桌面上，需要在一分鐘之內搶答出來，當搶答者説出答案並且答案是正確的，輸的一方需要將桌面上的牌都給贏方。反之答案錯誤的，將失去下一輪搶答權。直到一方的牌全部輸完則另一方獲勝。

“3，2，1，ready，Go！”遊戲開始了，我心裏緊張，就怕輸給老爸。“1，2，3，放！”我們將牌一字擺開，6，2，8，A。我陷入沉思，嗯，有眉目了，我正準備在整理一下思路，卻聽老爸突然大喊一聲：“好了！”我不禁目瞪口呆：“這麼快嗎？”“是這樣解的：6先除以2對不對？再乘以1，結果是不是3？然後再拿3去乘以8，等於24。”“天哪！”我的兩張牌就被這樣贏了過去。雖然期間我也想出計算方法了，奈何薑還是老的辣，老爸速度比我快，開場就贏。

第2題來了，牌是A，3，A，6。我馬上思索了一下，“哈哈，好了！”我搶答成功，“解題思路是1先加上3再乘以1得到的和乘以6，是24。”“正確，拿去！”我十分開心，並得瑟地向老爸吐了一下舌頭，説：“還沒最後結束，誰輸誰贏可不一定。”

“繼續？”爸爸向我發起挑戰。“繼續！”剛扳回一局，我鬥志昂揚。

第3題是9，2，A，2。剛出牌，爸爸便已神速般報出答案：“9加2加1的和是12，再乘2就是24。”我徹底懵了！

在這之後，老爸像裝了馬達一樣，快速反應並給出結果。我一敗塗地，老爸贏了所有的牌。

“24點遊戲考驗的是反應能力和計算能力，還有承受能力。小朋友，心態要平和哦！”晃着手中的牌，老爸微笑着説。

想到老爸始終微笑面對遊戲的過程，我不禁深有感觸。我會再接再厲，總有一天會超越老爸的！

五年級遊戲700字2

我們班的.“套路多多”

啊！李老師來了，只見她手中拿了4個紙杯，自信滿滿地對我們説：“李老師從教26年，練就了一個本領：透視。今天我要給大家展示一下我的本事！掌聲響起來！”同學們都鼓起了掌。我想：李老師説的是假話吧？

第一輪開始了！李老師請了尹湘棠和楊萱。只見李老師叫楊萱祕密地説了一句話，尹湘棠悄悄地跑去聽她們説了什麼，露出一副賊兮兮的表情。李老師説完便背對尹湘棠和楊萱。只見尹湘棠把硬幣藏進了2號杯裏，然後打亂了杯子的順序。李老師開始猜了，同學們非常激動，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的覺得裏邊有詐認真盯着老師，有的則當吃瓜羣眾。

“咳咳！我要施展我的透視魔力了！”於是，李老師裝模作樣這裏敲敲、那裏聽聽，便把2號杯子掀開了，一枚亮閃閃的硬幣出現了。“哇！”同學們瞪大了眼睛，眼神裏充滿了驚訝和懷疑。我們想説肯定有問題，但又不知問題出在何處。

第二輪開始了。李老師把尹湘棠換成了羅穎兒，但沒有換掉楊萱。“哦！有詐！”同學們大聲抗議，李老師露出了神祕的笑容，這讓大家疑心更重了。這時李老師再次背對着杯子，穎兒則笑眯眯地把杯子順序打亂，並在最後才把硬幣塞進了3號杯。

“好了沒有？”李老師故意把聲音拖長，問道。

“好了，李老師！”羅穎兒迴應道。

李老師走到桌子後面，在每個杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、點了點，温鎵齊擺出了尹湘棠那副賊兮兮的表情，道：“李老師，您這次肯定看不出來！”但幸運光環還是在李老師的頭上戴着——李老師又猜對了！

後來，後來……猜猜我們在幹什麼？哈哈！我們正在聽楊萱公佈答案呢！楊萱説，硬幣放在1號杯對就李老師説“好”，放在2號杯説“好了”，放在3號杯裏説“放好了”，放在4號杯中則説“已經放好了”。

本來以為李老師很厲害，答案揭曉後才知道是自己太天真！嗚……老師，你壞壞！