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【實用】有趣遊戲作文300字彙編10篇

【實用】有趣遊戲作文300字彙編10篇

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的有趣遊戲作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】有趣遊戲作文300字彙編10篇

有趣遊戲作文300字 篇1

今天,老師説大課間要玩扔沙包的遊戲,我們高興得又蹦又跳!

遊戲規則是:有兩名同學在場外向場中扔沙包,其餘同學都在場子中央躲沙包。如果中間有人被打中就下場,如果接住場外扔來的沙包,被打下場的就會被救再次上場。

遊戲開始了,首先由崔海鵬和石嘉偉向場上扔沙包,他們兩個一人把持一邊。石嘉偉剛剛扔出沙包,中間的同學就一邊跑,一邊盯住沙包。沙包飛向左邊,大家就都躲到右邊,沙包跑到右邊,大家就會逃到左邊,個個心情都非常緊張。

崔海鵬用力把沙包扔向李世紀,李世紀來不及躲閃,被罰下了場,他是那樣失望。崔海鵬又拿起沙包,猛一跳,扔了出去,沙包落到了馬士喆的腳下,他還在亂動,結果場子中央的人都被定住了。大家都在責備他。

遊戲正進行的激烈,上課的時間到了。我們依依不捨的回到了教室。

有趣遊戲作文300字 篇2

今天我們玩了一個名字很嚇人的遊戲,叫作“鬼臉秀一秀”。最後參賽那組獲得了勝利。我真的好失望:為什麼獲勝的不是我們?

事情是這樣的,今天下午我們來到教師上課。老師讓我們來扮鬼臉,此話一説,同學們都議論紛紛。老師先給我們説了遊戲要求,又給我們發了道具。為了能讓我們放得開表演,老師給我們看了她的“自黑”照片。老師的照片真是太搞笑了,笑得我肚子疼。

遊戲開始前,老師先讓我們討論了一下各組的表情動作,同學們討論的熱鬧非凡。討論結束了,我們該比賽了。老師問大家:“誰願意給大家展示下自己的鬼臉?”沒有人願意上台,老師就想到了一個好主意。老師説:“每個小組派一名隊員,來‘剪刀、石頭、布’。誰輸給我,整個小組就上去做鬼臉。誰組贏了,就暫時躲過一劫。”

首先是我們組和老師PK,結果我們輸了。我們組就上去做了鬼臉。我們做得鬼臉太搞笑了:我們用手扒着臉,眼睛上翻,做出了一個恐怖的表情。為了達到更好的效果,我們還把紙撕成一條一條的含在嘴裏,活像呲牙咧嘴的殭屍。後來,其他組的隊員也陸續上台表演,它們的鬼臉也做得非常“恐怖”。

我非常喜歡這個遊戲。以後我要勇敢一點,更大膽地表現自己。

有趣遊戲作文300字 篇3

今天,老師給我們做了一個遊戲,遊戲的名字叫—“擊彭傳花”。

遊戲的規則:老師敲鼓,我們傳花,老師停止敲鼓後,花在誰那,誰就上台來背古詩,如果背不出,就學動物叫,狗和貓不算。如果有人扔花,就直接學動物叫。

第一輪遊戲開始了,有些同學把花看成了炸彈,迫不及待地要把花傳給下一個同學。而有些同學卻漫不經心地玩着花,就是不肯給下個同學,而下個同學卻早就被急瘋了。終於,老師停止了敲鼓,一位同學上台背完一首詩後,開始第二輪。這一局,有一個同學因為扔花學了三聲鳥叫。可鳥叫聲一點也不象鳥叫聲,特古怪, 我們笑得人仰馬翻。然後第三輪、第四輪……當老師停止敲鼓時,花竟落在了我這裏,我只好上台背詩。我懷着緊張的心情上台背詩,背的'不緊不慢,腦海裏努力思索着我要背的這首詩—“四時田園雜興(二)”。終於背完時我鬆了一口氣,開始把花往後傳,很快,許多同學都背過詩了,幾首容易的詩就被背完了,如《春曉》、《草》等等。遊戲也結束了。

這次遊戲真有趣。

有趣遊戲作文300字 篇4

今天,老師在課堂上讓我們玩畫鼻子游戲,大家十分高興。

老師先宣佈遊戲規則:一、畫鼻子的同學必須蒙上眼睛。二、走到黑板前轉三圈才能畫。三、下面同學不能提醒他畫的是否正確。

遊戲開始了,老師先畫了一個笑臉,就是沒有鼻子,然後老師把我們分男女兩個大組。老師讓張子韻當代表去畫鼻子,老師先把她的眼睛蒙上,走到黑板前轉了三圈,然後拿着粉筆開始畫鼻子,她剛畫完,大家哈哈大笑起來,原來她把鼻子畫到臉外面去了。老師又讓男生吳政昌去畫鼻子,老師給他蒙上眼睛,他走到黑板面前轉了三圈,右手拿起粉筆,左手在黑板上摸來摸去,認為位置對了就開始畫了,這一畫不當緊,大家快把大牙笑掉了,因為他把鼻子畫在臉蛋上了。這時,同學們爭先恐後的玩這個遊戲

畫鼻子游戲真好玩,下回我們還要玩。

有趣遊戲作文300字 篇5

畫鼻子能算得上我們班最熱門的遊戲了,我來給你們介紹一下吧!

老師先在黑板上畫了一個超級潦草的人臉,不過沒有鼻子,真是越看越像三毛”。接着,老師請畫鼻子的同學蒙上眼,原地轉三圈。一開始,他就像個無頭蒼蠅一樣分不清東南西北,差點就砰”地撞在牆上了。停了一會兒,他暈頭轉向地往垃圾桶走去,一個同學好心提醒他:反了,反了!”他這才知道走錯了方向,終於迴歸了正途”。

一個同學熱心地把他領到講台前,開始畫鼻子了。他一邊拿着粉筆,摸着黑板,一邊在人臉上畫上了鼻子。可他把鼻子的一大半都畫到了臉外,同學們捂着嘴,忍住笑,盯着他畫的鼻子。他畫完了,全班頓時爆發出了笑聲,好像要把屋頂掀翻了。同學們有的眼淚都笑了出來;有的笑得肚子痛,都快喘不過氣了;還有的直接在地上打起滾來。

聽了我的介紹,你想不想和我們一起玩畫鼻子的遊戲呢?

有趣遊戲作文300字 篇6

這次作文課是猜球做遊戲,老師説他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。

開始猜球了我們把球放在三號杯裏,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然後是二號杯,最後是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯,“哇”同學們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室裏一下子沸騰起來,但我們不服氣。

第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子裏,然後左移來右移去的,看的大家眼花亂,最後向大家弄了個數字“3”,老師轉過來時,我們就呆若木雞了,老師二話沒説就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現身了,老師真棒!難道他會算嗎?

我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,説:“好了。”老師一轉身就告訴了我們直接的答案,杯子裏沒球,我好奇怪,老師怎麼會知道呢?

我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!

有趣遊戲作文300字 篇7

週末,我在小橘燈玩了一個有趣的遊戲。在老師的帶領下,我們一起玩起了“傳話遊戲”。

大家一聽玩遊戲,手舞足蹈地大喊大叫,都很高興地跑到前面。遊戲開始了,大家都高興地在前面排成一排。老師簡單地介紹了遊戲規則。第一局老師分別給兩組同學最前面的同學一張紙條,大家都不知道這上邊寫了什麼,這時兩組的第一個同學,都十分好奇地認真看了紙條上的字,看完紙條就悄悄地告訴下一個同學,第二個同學又把第一個同學告訴他的內容傳給第三個同學……終於輪到我了,我快速地跑到前面,就想跟前面的同學傳遞答案,可是我沒有達到老師指定的地點,老師大聲地呼喊着:“往前點,再往前點。”上一位同學就拉着我跑到前面貼着我的耳朵悄悄地傳遞給我這句話。

我又急忙地把下一位同學叫到我面前悄悄地告訴他……就這樣遊戲緊張有序地進行着,一直傳到最後一位同學那裏,再由最後一位同學告訴老師這句話是什麼。

我們組最後一位同學首先把答案告訴了老師,緊接着二組同學也完成了傳遞,但是他們的答案是錯誤的,於是老師大聲宣佈:“一組贏了!”我們一聽可開心了,手舞足蹈的。

這個遊戲特別有意思,真想再玩一次!

有趣遊戲作文300字 篇8

“哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室裏傳出一陣陣歡笑聲。怎麼回事?原來,他們正在做“指鼻子”遊戲呢!

“誰先上來?”老師笑着説。同學們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐後地叫着“我來!我來!”胡富榮與金佩華成了幸運者——被老師選中了。看,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講台;而金佩華卻慢吞吞地走上講台,看起來好象非常害怕似的。

比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室裏鬨堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了。“左眼。”老師一聲令下,胡富榮急了,心裏飛快地想着:左眼呢?在這裏,哦不對!那裏,也不對!不管三七二十一了,指了再説。“哈哈,胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學們哈哈大笑起來,有的捂着肚子笑,有的張着嘴大笑,還有的笑得前俯後仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。

“指鼻子”遊戲真是太有趣了。

有趣遊戲作文300字 篇9

上課時,老師説要讓大家玩一個刺激又有趣的遊戲,就是「恐怖袋」,於是老師便拿出一個袋子,外表看起來就有一點稀奇古怪,有一點陰森的感覺。

就緊張的時刻來臨了,老師把道具放入恐怖袋裏,讓每個人去摸摸看,在把摸到的感覺寫在紙上,我摸起來感覺是石頭,因為它冰冰涼涼的,表面又有點沙沙.硬硬的感覺。老師陸陸續續地把東西放進去讓大家猜,但有兩樣東西我就是猜不透,一樣摸起來軟軟的,摸過的手聞起來有一種特殊的香味,外形摸起來又是圓圓的,我想應該是海棉球吧!第二樣是摸起來毛毛的,又有一點硬硬的,我猜是手帕。老師説要公佈答案囉!每個人都先説出自己的答案,有些人的答案跟我有着天壤之別。答案皆小,第一樣是-老師説起話來象是舞台上的術師,把話説的非常神祕,讓我心跳更加快速,老師説:「答案是-石頭」YA!我猜對了,許多同學都歡呼着,終於要説我猜不透的那兩樣東西,第一樣竟然是玩具麪包,看起來真像真的麪包一樣;第二樣是松鼠玩具,超卡哇伊的!老師説:「下次有空還會讓我們玩」。

我覺得老師讓我們玩恐怖袋可幫助我們的想象力更上一層,所以希望下次老師還能放一些更有趣的東西進去。

有趣遊戲作文300字 篇10

今天的作文課,老師拿來一個袋子,袋子上面的圖案是葉子。然後,老師讓我們把手放進袋子去摸一摸,再猜一猜裏面是什麼東西。我總共摸到了四樣東西。

我摸了摸第一樣東西,它是圓形的,在圓形的上面還有一個圓形,它涼涼的,材質應該是金屬的,可能是個金屬娃娃吧!

第二件東西是一塊板子,上面還有兩個不規則的物體,旁邊有一個斜坡,它摸起來一點兒都不涼,可能是塑料做成的東西。

第三件東西我仔細地摸了摸,感覺是一條線,連着兩個塑料的小東西,硬硬的,還有一條帶金屬頭的線連着這兩個圓形的東西。我猜這個是聽音樂用的耳機。

第四件東西我也摸了一下,它像是條天津大麻花,不過它是軟的,只有一釐米那麼粗,這個東西兩頭還吊着兩個塑料的圓筒,我覺得它是禮品袋上的繩子。

最後老師公佈了答案。第一個是隻紅木做的小腳丫,上面還刻有一隻蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板,上面有一根白蘿蔔和一根胡蘿蔔,另根胡蘿蔔還被切成了三片。第三樣東西是老師的耳機,第四樣真的是繩子。

這次摸東西我只猜對了兩個,但是另外兩件東西確實是我想不到的呀!

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