關於課間遊戲的作文6篇

1課間遊戲

今天，我和張雨虹還有徐丹陽利用下課時間在玩“鬥雞”遊戲。我們單腳獨立，用手挽住另一隻腳，用膝蓋碰撞對方，先倒就輸了。我們玩得很起勁，我很多次戰勝了張雨虹，然後換成徐丹陽和我鬥，我同樣戰勝了他。我心想：“他個子比我高，不應該輸給我那麼多次呀？”我們雖然玩得很累，但是很開心，約好明天再玩。這時上課鈴聲響了，我們就飛快地跑進了教室。

2新課間遊戲

課間休息時，有些同學時常做一些不文明的遊戲。今天，我就來給大家介紹一種文明遊戲——改編小詩——嗯，也就是打油詩。其實它是一種即可以放鬆大腦，又可以體現你的文采和幽默感的益智遊戲呢！下面，我就給大家舉個例子：

原詩：

輕輕的我走了，

正如我輕輕地來。

我揮了揮衣袖，

不帶走一朵雲彩。

打油詩：

噼呀噼呀的我走了，

正如我噼呀噼呀的來。

我揮了揮衣袖，

不帶走一疙瘩雲彩。

看，是不是很有趣？

聽老師在班會課上説：有同學在課間亂跑，我覺得這是一種不太好的行為，因為我幾次去二年級上廁所，在過小橋的時候，都差點被那種人撞倒。唉，同學們，為什麼要那樣做呢？那樣子，同學很危險，自己更危險！你想想，為了你，爸爸媽媽很操心；你萬一出個什麼事，只會讓大家追悔莫及，痛苦不已，我親愛的同學，你忍心讓我們陷入這種境地嗎？！

同學們，雖説“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，但有些風雨，還是不見也罷。快加入我們的行列吧，我們PK個高下。説不定“一代詩人————新新詩仙”就此誕生！

3快樂的課間遊戲

下課了，我們大家一起來到一樓的操場上，你猜我們去幹什麼呢？當然是要玩遊戲了。

當我們來到操場上，我問大家：“你們有什麼遊戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學回答：玩捉迷藏吧，玩機器人，玩狼和羊，玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫，就説了十幾個。但是，結果一致同意玩老鷹抓小雞的遊戲，因為我們好久都沒玩過了，而且，老鷹抓小雞的'遊戲，真的很好玩。

我們開始玩遊戲了，首先讓楊林當老鷹，讓高悦當母雞，餘下的同學當小雞，小雞一個一個的在母雞身後。剛開始由於母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉了半天，也沒捉到一隻小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時，老母雞正得意的放鬆下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結果小雞驚慌失措的一下子衝散了。老鷹一手抓一隻小雞，高興的合不攏嘴。

這場遊戲最終“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的結果。但這場遊戲讓我們玩的非常開心。

4愉快的課間遊戲

大課間的時候，老師帶我們到外面去玩“夾球”比賽。

我們分成兩個隊，一隊和二隊。我們隊先有我和程雲飛出發。我們兩個比二隊的隊員速度快。接下來第二組的人員出發了，我們隊還是處在領先的地位。我們兩個隊你追我趕，不甘落後。

到了最後一局，我們都很累了，但是大家都在喊着：“加油！加油！……”我們都很激動。

最後勝利終於屬於了我們，我們高興極了！

5我們自創的課間遊戲

那天下課，王歆寧、張昱和我一起玩遊戲。王歆寧和張昱當彩虹仙子，我當雪花仙子。

我們先把傘往上一撐，就開始了，還跳了我們隨便編的“傘舞”，我們在玩的時候，還沒忘了仔細聽，如果聽不到鈴聲，那可是要喊一聲“報到”哦！

我們還轉傘看雨滴落上去後會不會很快地滾下來，如果誰的雨滴沒有落下來，就算誰輸，要罰唱一首歌或者背誦一首詩。

可是，我正要背詩，上課鈴響了，於是我們快步向教室走去，還約定好下次課間再一起玩。

6有趣的課間遊戲“追逃兵”

課餘時，我和同學們自創了很多好玩的遊戲，有貓“捉老鼠”、“大魚和烏龜”……其中，我最喜歡的就是“捉逃兵”。

星期三的課間，我和温鈞皓等幾位同學就一起玩起了這個遊戲。“三、二、一，開始！”話音剛落，“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了，我們也不甘示弱，立刻兵分三路，進行“摸底式”搜查。我和温鈞皓一組，我們決定從二樓找起，剛下樓，就看到一個和“逃兵”穿着同樣衣服的“可疑人物”正在往樓下張望着，哈哈，看你往哪兒跑！我倆興奮極了，交換了一下眼色，屏住呼吸，躡手躡腳地向他靠近，可就在我們準備下手捉拿他時，那人猛一轉身，啊，居然認錯了人，真掃興！

我們只好繼續搜索，可二樓都找了個遍，仍沒發現“逃兵”的蹤跡，正當我們垂頭喪氣準備回教室時，一張熟悉的面孔出現在面前——“逃兵”伍洪宇，只見他衝我們做了個鬼臉轉身又跑了，“是可忍，孰不可忍”，我們被激怒了，鼓足勁兒追了上去，眼看就要抓到他了，誰知他來了個急剎車，猛地站住了，“咚！”衝在前面的我連同伍洪宇一起摔倒在地，正在我們疼得哇哇直叫時，温鈞皓來了個“順手牽羊”，毫不費力就將“逃兵”“捉拿歸案”，我們都哈哈大笑起來！

歡樂的時光總是特別短暫，這不，耳畔響起了叮叮咚咚的上課鈴聲，我們也只好期待下一個課間了。