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【推薦】音樂作文8篇

【推薦】音樂作文8篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的音樂作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】音樂作文8篇

音樂作文 篇1

今天,不,現在,冒險隊的成員都有事,所以不能如約到達,小申要去杭州,陳晨要去拉薩,小趙要回老家,小王要去北京。我呢,也要去杭州的一個古寺———靈隱寺。

山路蜿蜒曲折,像一條巨龍穿行在大地。半路上,我差點從山崖上掉下來。走到古寺門口,我聽見有人在念經,一點兒都聽不懂。又走了5公里,我看到有人在賣藝,不過,藝人面前沒放盛錢的東西,好像在賜給人們一曲天堂音樂。

那音樂,叩動你的心田,讓你不由自主地彈動琴鍵,好似生命的甘露和清泉,將寧靜滲透到你內心深處的每一個角落,還有一股不知名的温暖襲上你的心頭。動聽的旋律、優美的和聲、新穎的配器、豐富的音色,濃郁的浪漫情調都給人以全新的感受,可以給你的心靈解壓,給你的快節奏生活減速,讓你的繁忙的生活獲得一絲靜謐的空間。如夢境一般。

然而,你卻痴迷在這音樂裏……

音樂作文 篇2

如果能再增加一個節日,我將以我的愛好命名——“音樂狂歡節”,音樂是生活安慰聲音,因為現在的社會噪音太多了,所以我命名為“音樂狂歡節”。

音樂可以讓人消除疲勞,減少生活壓力,對人體腦波、心跳等產生很大的作用,是人類的生活調劑。音樂還可以幫助入眠,增高記憶力等。讓人覺得舒服。

我的音樂狂歡節是這樣的:沒到這一天,大家準備好演奏的音樂或歌曲,聚集在一起,在一塊打的土地上,逐個演奏,讓大家共同享受音樂,一起狂歡。結果,世界各地的“噪音”全部成了“音樂”了。耶!......

音樂的“特異功能”,是經過科學家認證的,如果真的有音樂狂歡節的話,我們一定要好好玩,好好狂歡的吧!你們大家説呢?現在的大人和小孩都有壓力了,有生活或工作學習壓力,但願美好的願望可以很快實現,但願很快夢想成真吧。

音樂作文 篇3

昨天,我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景彷彿是這樣的:

一天早晨,一個農夫要到山上去。他到了山上,一看:大山還在沉睡中。於是他就先坐下來休息,欣賞着山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中,若隱若現,顯得非常幽靜。

忽然,他聽到山上的密林中傳出一聲鳥叫,那鳥越叫越歡,好像要把山上的一切都喚醒似的。這時,一輪紅日從山下升了起來,頓時那隻鳥從密林裏飛了出來。大山蘇醒了。一羣羣鳥從林中飛出來,一會兒盤曲而上,一會兒直線下墜,一會兒停留在一處,一會兒橫衝直撞。新的一天就這樣開始了。農夫吹着口哨,心情愉快地開始幹起了農活。

有人説:音樂是人類的第二種語言,它能表達人們的心情,有的是快樂,有的是悲傷,有的是平淡,有的是忐忑。我已經感受到了音樂的力量,每一個音樂都講述着一個故事,只要你願意細心地去觀察,它就能被你發現;但如果你不會觀察,那就不算會聽音樂。

音樂作文 篇4

從小我就在音樂的環境中長大,爸爸媽媽都是音樂老師,我很享受音樂給我帶來的美妙感覺。動聽的旋律,五彩的音符一切都是那麼美好!

步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在音樂的懷抱中長大,原以為已經完全走進了音樂的世界。但是,和音樂在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。

記得有一年,我參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不如我想象的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞台表現力,卻是因小時患了小兒麻痺症而下肢癱瘓的殘疾者。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有着別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

我愛音樂,我想和音樂相伴一生,它將會成為我生命中最美好的享受!

音樂作文 篇5

小餅辭別了切斯特以後,又遊歷了許多風景如畫,創造了許多悦耳動聽的曲子。十年過去了,小餅已長成了一個眉清目秀的大蟑螂了。他早已成為了一名優秀的吉他手。晚上他望着天上的明月時,想家了。在外奔波了那麼多年,還不知道爸爸媽媽怎麼樣了,過得好不好。小餅此時此刻的心情只能用一句詩來表達:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。最終,小餅決定,回家!小餅載着一片大樹葉,順着通往家鄉的河流流去。在河流上漂流了四天四夜,終於熟悉的景物又出現在小餅眼前。小餅跳上岸,直奔家的方向。不幾分鐘,小餅老遠就看見了他的爸爸媽媽,他大聲的喊:“爸——爸,媽——媽,我回來了。”小餅邊跑邊喊着。小餅的爸爸媽媽聽見小餅的聲音,急忙向聲音望去,出現在眼前的是一個高大、英俊的大蟑螂,而小餅的爸爸媽媽讓小餅大吃一驚,十年過去了,爸爸媽媽居然老得那麼快。小餅的爸爸媽媽看見眼前這個高大的蟑螂,結結巴巴地問:“你……你是小餅?”“嗯,爸爸媽媽,我是小餅,我回來了呀。”爸爸媽媽高興得熱淚盈眶,緊緊擁抱着小餅,説:“兒呀,你終於回來了,你不知道,你在外的這十年裏,爸爸媽媽又多麼地想你,多麼盼望你回來呀。”小餅抹抹眼淚,説:“爸爸媽媽,你們看我不是好好的嗎。而且,告訴你們一個好消息,我已經成為了一名優秀的吉他手了。我沒有為當初做的選擇而後悔,我終於實現了我的夢想了。”“嗯,你是最棒的。”

好不容易一家人團聚,小餅的媽媽做了一桌子的好菜,高興地合不攏嘴。一家人其樂融融,樂不可支。

小餅在家住了十多日。一天,小餅收拾包袱,對爸爸媽媽説:“爸,媽,我曾答應過我的好朋友,等我成了一名優秀的吉他手,就和他搞個組合,到全世界演奏音樂,人不可言而無信,現在,我要離開你們,去實現我的諾言了。”小餅的爸爸媽媽是個非常明白事理的,他們説:“孩子,你去吧,這兒有我們照顧着了。”“嗯。”小餅告別了父母,乘着一葉方舟來到了切斯特的家。

“咚咚”,小餅敲完切斯特的門後,躲了起來,他想給切斯特一個驚喜。切斯特聽見有人敲門,連忙打開門,一看,門外連個人影都沒有。當切斯特准備關門時,小餅突然跳了出來,拍了下切斯特的肩,高興地説:“嘿,朋友,我是小餅呀,你過得還好嗎?”切斯特一聽是小餅,驚訝的説不出話來。“你……你是小餅,這麼多年過去了,你長得高大了哦,很帥哦。”切斯特實在太高興了。小餅説:“哪有那麼帥,是你變帥了才是,呵呵。”小餅也太開心了,不知道該怎樣用語言來表達了。“快,快進屋坐。”“嗯。”

小餅向切斯特説明了他這次來的目的'。切斯特聽完後,拍手大叫,説:“好啊,我也正有此意。現在,我們給這個組合起個名字吧。”“嗯,叫什麼呢?”小餅想不出來。過了一小會兒,兩人同時説出“流星雨”。小餅和切斯特非常的高興,他們真是“心有靈犀一點通”啊。

又過了一天,小餅和切斯特收拾好了包袱,啟程了。

在路上,小餅和切斯特受到了許多高人、名師的指點,音樂的階級又進了一步。直到現在,小餅和切斯特已經成為了風靡全世界的音樂組合,走到哪,都會有鮮花和熱情的呼喊聲湧過來。小餅和切斯特正如他們組合的名字一樣——流星雨,他們就像流星雨一樣,閃着光芒。

音樂作文 篇6

音樂對我來説很重要,只要沒有了音樂,我想我的生命也結束了吧!對以前的我來説音樂嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過現在的我把音樂當作生命的一部分呢!

我會喜歡音樂是有原因的,之前的我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級的時候,我原本有參加田徑隊,因為田徑隊每天都要做很多運動,很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊,所以我決定去參加樂隊,剛進樂隊時,我是已很痛苦的表情進去,老師每天都會較我們背這個,背那個,很辛苦,那時候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒有心要上課,後來想想,拿田徑和音樂比,我寧願選擇音樂呢!就這樣我漸漸愛上了音樂,我每天都會吹笛子,有空的時候,我就會上網找一些直笛的譜來吹,現在音樂不在可怕了。

音樂對我來説很重要,因為只要我遇到不開心的事情,或是傷心難過的事情,我就會吹吹直笛,或是唱着自己喜歡的歌,這樣我的心情就會安定下來,不會在那麼傷心,音樂就像是我的生命,每一個人一生中總會有一個最重要的東西,而我就是音樂,它會陪着我一輩子,就像無尾熊和尤加利樹一樣,永遠分不開,我永遠都不會忘記音樂的。

音樂作文 篇7

我很喜歡音樂,喜歡聽喜歡唱。

説起來真的很奇怪,一張張白紙上五線譜的各種音符,用優美的歌喉連成一串唱出來,少了白字黑底的枯燥無味,反而增添了一種藝術的昇華和心靈深處所藴藏的情感。

到現在我都很好奇,那些人是用什麼魔法把它們連成一串串的,變成一首歌的呢?什麼主旋律,什麼高聲部低聲部,怎麼做到的啊?是一種被人們稱為“靈感”的小精靈在搗亂?真是的。

我總會想方設法抓住一切可以聽音樂的機會:比如説上網,常常都是邊聽邊玩,一旦少了音樂的節奏,電腦對我來説也沒什麼吸引力可言了;再説説看電視,總有一些購物頻道在放音樂,若我覺得這歌還可以,我會聽完再換台;還有畫畫與創作,我也會塞上耳機,這樣讓我很自在、很舒服,還會給我帶來一些創作的靈感……

我聽的音樂有很多種。

作為白羊座的我更偏愛於熱情、雄偉、壯麗的樂曲,除此之外,強烈的節奏感亦是不可或缺的主打要素。喜歡聞聲起舞,並且聽高輸出功率的音響。有時候也會選擇一些感覺很微妙、清爽的音樂、一些鄉村樂曲或者簡單純潔的輕音樂。不過在眾多繁雜的音樂種類中我還是比較鍾情於藍調。

聽一首歌聽久了,會覺得很煩,想馬上換下一首,一秒也不能忍受、想逃避的感覺。但久而久之,你很久都沒接觸的某些歌,即使你過去再厭惡它,有空重新來聽一遍,你又會情不自禁的喜歡上它並跟着唱,聽出你第一次沒聽出的特殊感覺來。這就是音樂奇妙所在吧。

有人喜歡上一首歌是因為那動人的旋律;有人喜歡上一首歌是因為那令人着迷的聲音;有人喜歡上一首歌是因為這是由自己某個偶像演唱的;而有人喜歡上一首歌是因為歌中的歌詞正是他心中最真實最純潔的感情……理由怎麼也數不完。

每一首歌代表一羣人,把他們心裏無法表達的東西完完全全用他們不曾想到的語句複製了出來。這首歌就像一片藍色的大海住在人們心中,隨着歌曲的高聲起低聲落,心中的大海也就跟着潮起潮落敲打着人心,觸動了人心裏最柔軟的那一部分。

人們在還不會説話的時候就開始用敲打樂器來給外人表達自己的感情,如今都用美妙的歌喉來敍述人們的思想感情、反映現實生活,一種很純粹的藝術。音樂不以説教方式來傳播,更多的是通過薰陶及感染的途徑,潛移默化地來影響人的心靈,使更多地得到美的滋潤。所以有那麼多的人喜歡音樂併為它着迷。

有一種療法,叫音樂療法。應用音樂治療疾病,既簡單又複雜。簡單指的是優美的樂曲往往很容易受到眾人的喜愛,即使他們對音樂不是很瞭解,但娓娓動聽的樂聲或旋律很自然地令人為之陶醉,就像美麗的色彩或形象很自然地為眾人所喜愛一樣,。但是問題並非如此簡單,對於每一位接受音樂治療的患者來説,卻有着千差萬別的不同情況。

總的來説,你總得嘗試一下不同的樂種,總會有不一樣的發現與體會。在音樂中感受,在音樂中成長,在音樂中沉着,在音樂中交流。音樂是一種符號,聲音符號,表達人的所思所想。不同心情的人選擇不同的歌曲,就像去超市購物一樣挑選你的最愛。

音樂真的是很奇妙,我也説不清楚了。

音樂作文 篇8

音樂就像一條線

音樂!音樂這個詞好像很多人説很難,可是事實並不是這樣,音樂就像一條線一樣簡單。

在我五六歲的時候,我是多麼想明白我喜愛的是什麼,特長是什麼?但可惜一向都沒有出現。直到九歲的時候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過,那就是音樂。那聲音是多麼柔美,多麼讓人充滿了幸福的感覺,從那次開始,就讓我深深愛上了音樂。

我在電腦中聽了很多音樂,不論是難唱還是好唱,總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂!

在某一個時光裏,偶然有一個機會向我走了過來,那就是女生合唱團招人了,我報名的那天上午剛好是發燒,所以想下午不回來學校了,但總有一個預感在我的身邊,好像説:“必須要回學校!必須要回學校!”

這時,我的心已經亂了,只好跟着感覺走。來到學校,他們正在上體育課,我就在教室裏,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個女孩大聲説道:“女生合唱團招人了,誰參加?”當時,我有些猶豫,如果參加了合唱團就少了做作業的時光,如果不參加就錯過了一個機會,因為我想唱歌,所以我再不猶豫了,立刻報了名,結果成功的進入了合唱團裏。

在合唱團裏,給了我最有收穫的知識,那就是要大聲唱出來,不管好不好聽,只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒有勇氣,怕被別人説這個説那個,此刻我可不怕了。

其實音樂很簡單,大聲勇敢地唱出來,你有了勇氣,才會覺得音樂就像一條線,一樣簡單,只要你大聲地唱出來!

標籤: 音樂
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