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【精華】習慣作文錦集9篇

【精華】習慣作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的習慣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】習慣作文錦集9篇

習慣作文 篇1

這幾年來,我養成了一個好習慣,那就是考試時,做完試卷後要仔細檢查。

一二年級的時候,我的數學考試經常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經常提醒我,要我考試後,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽説的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會看見紙條,就會繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。

四年級的時候,有一次考試我也像平常那樣檢查着試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終於得到了回報,媽媽也表揚我終於養成了這個好習慣。

記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫着:媽媽説:“這次考試你寫完以後一定要記住檢查,説不定能檢查出兩三道題”。看完後,我又低下頭,細心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個錯誤。

這是我的好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。

習慣作文 篇2

每個人都有壞習慣,而我的壞習慣是:不愛寫作業。經過家長和老師的改正方法,這個壞習慣已經離我而去了。你們聽聽我是怎麼改正的吧。

從十月起,我就有了不愛寫作業的壞習慣:寫作業偷工減料,有的甚至一筆不動。在不寫作業記錄單上,我已經被記了六次了。在最後一次時,程老師把我媽媽請了過來。程老師對媽媽説的幾句話徹底喚醒了我:“在女生裏她是最聰明的,她完全可以拿第一。”是啊!能拿第一為何不拿呢?有了第一:自己高興,家長高興。從那以後,我就給自己定下目標:第一。

每天我心裏的目標一直提醒我:寫完作業,努力做最好。通過我自己的努力,在這次樂聊中程老師也寫上了我的變化,我又做回了真正的我。

同學們,讓我們認真去改掉我們的每一個壞習慣,做最好的自己!

習慣作文 篇3

俗話説:“好習慣是成功的基礎也是最好的人生禮物,一生受益無窮。”所以好習慣可以讓自己更完美。

孝順是爸媽的好習慣,像爸爸時常回去探望爺爺、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經常帶着爺爺奶奶出去玩,俗話説:“百善孝為先、孝順是齊家知本。”所以,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。

節儉是媽媽的好習慣,媽媽會利用有折扣的時候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會節約用水,把洗澡預熱的冷水,拿來拖地,以節約水資源;媽媽也會在網絡上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧。”這是他的經驗之談,所以俗話説:“節儉是窮人的財富,富人的智慧。”説得真是有道理。

我是一個積極進取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時,我通常會積極的完成作業,減少回家之後的負擔;我也會主動向師長問好,而且我也是一個能動能靜的人,在下課時我會盡情的玩,在上課時我會安靜的專心聆聽,所以也因為這樣,我贏得大家對我的好印象。

壞習慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都讚不絕口,所以我們要培養好習慣,讓自己更完美。

習慣作文 篇4

有人説習慣是有好壞之分,也有人説:“好習慣可以受用一生,而壞習慣則會影響人的一生。”更有人説:“習慣即命運。”人的一生有太多好習慣和壞習慣。

“習慣能夠改變命運”這句話一點也沒有錯,在我的石湖中孩子的教學質量與自身素質雖然很好,但卻遠遠比不過城市中的孩子。我家鄰居的女孩,幼小的時候她並不喜歡學習,每天除了玩,就是跟哥哥姐姐去網吧!他們的父母很傷心。因為她是獨生女她是父母的所有希望的寄託,有一天,她生病了跟老師請假一天,可是她並沒有回家。而是到處跟同學借錢去上網,我怎麼也沒有想到她的網癮這麼厲害。她的父母問我看見她女兒沒有,我被迫告訴她。我説:“她去網吧了。”她的父母隨即到了網吧。回到家她的女兒被他們一頓打罵,之後便是思想教育。這次的教育讓這個女孩反省了許多,認識到自己的錯誤,還加上同學們對這個小女孩的關心,她下定決心儘自己最大的努力完成所有人對她的希望。

雖然説自己不是起早摸黑,至少她對學習態度十分認真,不再上網吧了課堂上認真聽課,積極發言,課後又認真複習及預習!就這樣日復一日,年復一年。她經過自己不斷努力,考上了自己理想的大學。她的父母還為她準備了酒席慶祝。

習慣影響着人的一生。一個人要是養成了好習慣,將會受用一生;那壞習慣則會讓人誤入不好的前途,毀於一切。我們應從現在做起,自我做起,養成好的習慣,讓習慣作為我們走向成功的墊腳石。

習慣作文 篇5

習,古作“習”,意為鳥拍打着翅膀飛,後引申為多次的培養實踐;而所謂習慣,即“習之為慣”,指長期重複地做一件事後逐漸養成的不自覺行為。

哲人愛比克泰德曾喟歎:“是否真有幸福並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”毋庸置疑,習慣能夠成就一個人。有閲讀習慣者,可博古通今,見微知著,於昇平中見憂患風險,於晦暗中見人性微光;有對他人常用敬謝之語者,大都知禮節,有修養。習於整理者能掃一屋而至掃天下,慣於總結者能不出户而曉天下事。這些優良的品德、可貴的能力,大多是習慣帶來的,故習慣可以成就人生。

誠然,好的習慣有種種好處,但有時我們也把習慣稱為“慣例”,就表示它並非純然是褒義詞,慣例自然是有優劣之別。正如艾門斯對人們發出的那句語重心長的感慨:“習慣若不是最好的僕人,便就是最差的主人。”我們一以貫之做的事情,也許在許多情景下已然不甚合理,卻因為我們的習以為常而從未改正過,以至於這道“慣例”的天裂愈演愈烈。君子講求忠於君孝於父,烈女守貞子死節,百姓忍受苦難,捐苛捐雜服兵役,這些不都是過去的習慣嗎?時代的發展證明了它們的滯後,但已習以為常的人們並沒有主動地去改變,在“慣例”的支配下,我們往往囿於現狀而不思進取。

必須指出的一點是,任何慣例都有它的適用時期和適用範圍。沒有什麼習慣是一旦養成就一勞永逸的,也不是所有存在弊病的慣例都一無是處。這一次的新冠肺炎又何嘗不是如此?盛行着個人主義思潮的西方,有着更為先進的醫療器械與更為完善的醫療體系,理應巋然不動、渙然冰釋,卻為“諾亞方舟”式的思想觀念所桎梏,以至於生命為自由讓了路,最終身陷囹圄,難以自拔;曾被西方百般嘲弄的“集體主義”卻在危難時刻挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾,讓如今的中國重新煥發生機、活力與色彩。

習慣無論是個人的習慣還是羣體的慣例,都需要經過一個有意識的培養而形成。竊以為,人在習慣面前,要不啻置身於達摩克利斯之劍下,審慎思辨,規避風險,權衡利弊,善於變通,養成那些更有利的習慣。

從流動發展的眼光看,應該認識到長期的習慣與自身境遇的改變、社會生活的發展更是要相切合相適應的。“我們不該使思想僵化變成信條”,同樣也不該使習慣僵化。

社會層面的習慣往往與時代的歷史風貌相關,羣體的習慣也往往組成了社會的風貌。“習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者。”古人如是説。每一個社會成員需存理性思想之光,保鋭意進取之心,不諾諾於大眾,亦不屈從於慣例與成見。

一言以蔽之,於個人於天下,習慣都是一種巨大的力量,善用之者成大業,屈從之者則必敗。

習慣作文 篇6

一次兩千塊,我要在一天之內把一年的工資都罰小學放學回家時,家門總是半掩着,用不着我去呼天搶地地叫喚或是用力地把手往門上拍來讓人開門給我。

每天回家,我都習慣悄悄地潛入屋內。老媽是家庭主婦,不用上班。

每天的這個時候她都會坐在陽台上,在那張微微背對客廳的搖椅上看報紙,過着極早的退休生活。我伏下身,慢慢地走近她,像極了發現了目標匍匐前進的士兵。我從後將她和搖椅 一塊摟入懷中,本以為她會迅速地轉過身來,誰知她總是淡定地説句:“回來啦!”似乎在告訴我,一切盡在她掌握之中。

放下書包後,我便隨手拿起個水果啃了起來。老媽放下報紙走到我旁邊坐下,我好奇地問了句:“你這樣每天掩着門,不怕有小偷進來了?”她只是爽朗地笑了笑,説:“就只有你會在這個時候進來!再説,你的聲音你媽我能不聽成習慣嗎?動靜那麼大!”我回想着,我沒發出聲音啊!之後的每一天,我都比以前更輕手輕腳,但每一次,老媽都能知道我回家了。

漸漸地便覺得和老媽玩這個沒意思,所以每天回家時,都特意大聲喊一句:“我回來啦!”像在召告些什麼。看着老媽走前來“迎接”我的樣子,心裏總有一陣歡快和釋懷的感覺。每天的這時,我都習慣了伸大手臂,光明正大地摟老媽一下。

現在回家越來越晚了,推開半掩的家門,老媽已不在陽台坐着,她説外面昏黑,便改成坐在沙發上亮亮地看着報紙。但即便貌似有很多東西改變了,每天回到家,看到老媽在等我時,都會有種寬慰的感覺。有把聲音告訴我,最瞭解我的人在等我,回到家就算只吞吞吐吐地説幾個字,她都能明白我。

可能就是這個原因,讓我習慣每天回家喊一句“我回來了”,巴不得老媽立刻出現來解讀有時連自己都不清楚的心思。這就是回家能得以釋懷的源泉。而老媽總是習慣着我所有的習慣,就像很久以前的那樣,一切盡在她的掌握之中。

習慣作文 篇7

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的`心需要生活來滋養。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習慣。

感恩,首先是感激我們的父母。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”從我們哇哇降世的第一天起,父母對我們的愛就無時無刻沒有包圍在我們身邊。在我們咿呀學語的時候,在我們上學出門的時候,在我們結婚生子的時候,父母都在為我們的生活操勞。母親頭上的一絲絲皺紋,一根根白髮,父親手上的一塊塊老繭,一條條傷口,有我們成長的足跡,有他們艱辛的步伐。

感恩,還要感激我們的老師。居里夫人説:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”一日為師,終生為父,是老師給了我們精神的食糧,讓我們能夠拾起這個社會的敲門磚。從我們進入校園的那一天起,老師就給了我們無限的關切。在我們違反紀律的時候,在我們考試失利的時候,在我們拼命學習的時候,老師為我們燃燒了他們的年華,付出了他們的汗水。老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

感恩,還要感謝我們的朋友。馬克思説:“真正的友誼,是人生最好的無價之寶。”這個世界,最懂得我們的是我們的朋友,他們會在你失意的時候給你以鼓勵;會在你跌倒的時候,給你以幫助;會在你難過的時候,給你以安慰;會在你成功的時候,給你以祝賀。世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友,而只有學會感激朋友,才會有更多的人樂意成為你的朋友,你的朋友才不會和你分離,你們的友誼才能長存。

感恩,還要感謝我們的國家。是我們強大的祖國,給了我們幸福快樂的生活,讓我們遠離戰亂;是我們美麗的祖國,給了我們養眼的美景,讓我們能夠過得更加輕鬆。是我們的祖國給我們和平,給我們學習的機會,我們才可以學會探索萬物的奧祕,參悟社會與人生。

滴水之恩,須當湧泉相報。感恩,是我們名族的優良傳統,也是一個正直的人最起碼的品德。贈人玫瑰,手有餘香。一個人把感恩當作習慣的人,會活得更快樂更坦蕩。

讓感恩成為一種習慣,讓你我都懷着一顆感恩的心。

習慣作文 篇8

不論是在學習、生活中,我們都應該養成良好的習慣,它讓我們終生受益。

我有一個壞毛病,他讓我深受其害。因為粗心,是我在考試中連連丟分,導致“三好學生”與我失之交臂;因為粗心,我經常丟三落四,導致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因為粗心,曾因忘帶作業而受到老師的責備而羞愧萬分;因為粗心,我在考試卷上不留姓名而被同學引為笑談。

有一次,早上急匆匆的吃過早飯就去了學校,到了學校才知道書包忘了帶,我就給媽媽打電話,叫她給我送書包來。不一會,媽媽來了,把書包帶來了,而卻沒把昨天晚上放在櫃子上的作業帶來。我因為這件事而被老師責備。我痛恨並下定決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨着我,讓我苦惱不已。好習慣是從小養成的。

在生活中我也有“陋習”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點飯,而我卻不聽。大約過了兩個星期左右我的視力極度下降,導致我成了“近視眼”好習慣是平常養成的。

眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”/“習慣成自然”的意思。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的習慣靠的是不斷修正自己,靠的是持之以恆的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。

良好的習慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財富。我們要從現在開始,從學習、生活中做有心人,養成良好的習慣,做一個道德品質高尚的人!

習慣作文 篇9

“現在請四、五、六年級出操!在操場上排好隊!”體育老師用話筒將命令傳到了四、五、六年級每個同學的耳朵裏。

“怎麼又出操?真是煩死人了,讓老師也做一做操嘛!讓他們知道這節操的‘快感’。”同學們又説了每天出操時都説的話。

“原地踏步走!立正。”體育老師下達命令。

“一、二!”四年級全體同學同時大聲喊出。

“你們是四年級的了,不要再説一、二了!”體育老師看向四年級。

“稍息。”體育老師剛説完——

“ 一、二!”這響聲又進入了每個人耳朵裏。

“你們怎麼又喊?這習慣你們改不過來嗎?”體育老師提高了嗓門,帶着一些威嚴説道。

可是四年級的這個習慣還是改不了。

“立正!”體育老師剛説完——

“一、二!”

“稍息。”體育老師剛説完——

“ 一、二!”

......

習慣,這個東西,要養成一個良好的習慣,從心理學角度講,需要二十一天;但想要改掉一個長期養成的習慣,我看難。二十一天行不?

標籤: 精華 錦集
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