生活習慣作文七篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的生活習慣作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活習慣作文 篇1

老師，同學們：

大家好！

開學的第一個月，也就是九月份，主題是什麼？目的是什麼？—文明行為規範養成月、促使學生養成良好的行為習慣。

同學們，我們必須明確這樣一個觀念：良好的行為習慣會對人的一生產生很深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家説過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”葉聖陶先生也説：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好習慣。”學校是育人的場所，理應在培養學生行為習慣方面大有作為。為此，學校要求全體學生養成良好習慣。真的做到“出外講公德，在家講孝敬，學習講勤奮，相互講團結，課堂講紀律，作業講認真，相處講誠信，遇事講禮讓。”

我堅信，有全體教學職工的教育引導，有學校規範的制度管理，有各位學生孜孜以求的上進精神，文明行為規範養成月，我們一起努力，讓我們的學校更加美麗、整潔、文明、和諧，也將為你的未來奠定一個堅實的基礎。

生活習慣作文 篇2

從何時起，喜歡已經成為一種習慣。是從小生活的家庭環境，教育方式塑造了今天的性格，不同的人生。在生活上，父親的愛幾乎近似於溺愛，他習慣以自己的方式，把喜歡的自認為最好的東西全部給予我。

記得小時候，父親每次從北京出差回來，都會給我和姐姐帶回幾大盒當時最好的巧克力奶糖和高粱飴軟糖。慢慢的喜歡吃糖已經成為我生活中不可缺少的一部分，一種習慣，一直延續到現在。

那一年的夏天，兒時的我穿着父親從北京帶回的當時很時尚的布拉吉，喇叭褲走在衚衕裏，小夥伴投來羨慕的目光，圍着我看來看去，當時的我就像一位高傲的公主。

每次，父親部隊的大卡車停在衚衕口，小夥伴們總會殷勤的討好我，神氣十足的我高昂着頭，不屑一顧的説着：“你可以上去，你不可以……”那種眾星捧月的感覺塑造了清高的我，不會為了一點蠅頭小利而屈尊。

大概是因為軍人是以服從命令為天職，所以從我記事起，父親都是以命令的口吻對我講話。不能反對，必須服從，這已經成為他的一種習慣。在兒時的記憶裏沒有“民主”，只有“****”。我活在父親的設計裏，包括我所學的專業，還有他。

現在才懂，那是因為愛啊，只是父親愛我的方式出了問題。正是因為他的溺愛，習慣以自己的方式給予我一切，以為這樣就是最好的呵護，最好的愛。忘記了，世上的好東西不勝枚舉，但並不是每一樣都適合我；忽略了內心的感受，讓心裏承受了太多的壓抑，無奈。快樂何在？自我又何在？

不過，許久以來，我不會因為他的設計而放棄靈魂深處那份近似於完美的執着，那份執着在我的生命裏已經定格，定格……沒有誰能夠靠近它。

慢慢地，以這樣的心境生活成為了一種習慣，但不是因為喜歡……

生活習慣作文 篇3

傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對這一無形的殺手，我們該採取怎樣的措施呢？讀了《青少年健康讀本》以後，使我知道它的擴散其實可以受環境和條件的制約，並非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對象，也是以人的行為為媒介，我們的一舉一動都與它的傳播有關。從而改正平時的不良習慣是我們現在最有效的武器。

就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習慣，因為痰液中含有上千種菌，在日常環境裏可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的傳播；打噴嚏、咳嗽應用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；髒物、垃圾含有各種細菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、櫃枱、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進食前，更應用肥皂和流動水認真洗手，養成良好習慣；與他人同桌用餐時，最好採用分食制，將每盆菜湯按人分發，以免通過個人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜裏亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數人手、物所接觸，受到難以預測的種種污染，因此切勿將他們任意揣在衣兜裏，同手帕、手紙及其他東西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點鈔票；外出回家要脱換衣鞋，室內地面要勤擦洗；經常開窗通風換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應開窗通風換氣，開啟空調時，也應如此等。

青少年時期是我們生活習慣形成的關鍵時期，只有從小養成健康的生活習慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養成良好衞生習慣。

生活習慣作文 篇4

每個人都渴望成功，但是成功的人總是很少。也是一天24小時。為什麼人們取得了驚人的成就，而我們卻什麼都不做？答案是:不同的習慣。人們的習慣很容易形成，一旦形成就很難改變。然而，良好的習慣會帶來美好的未來。在生活的過程中，每個人都會遇到各種各樣的困難。有些人在岔路口徘徊，不知所措地停在同一個地方。然而，那些有好習慣的人在困難面前從容應對，因此他們脱穎而出。英國著名哲學家培根曾經説過:習慣確實是一種能主宰生活的頑強而強大的力量。”是的，沒有人天生具有超人的智慧。成功的捷徑在於看似微不足道的好習慣。

在這次班會上，倪介紹了一個小故事，叫做“習慣扔掉的石頭”，對我們很有幫助。這個故事告訴我們，我們的許多機會就這樣失去了。我們到處尋找機會，但是當機會已經到手時，強大的習慣力量會讓我們像浪費一樣把它們扔掉。因此，有時候，抓住機會意味着克服習慣。對於我們生活中的一些壞習慣，比如拖延交作業，上課容易分心，抄襲別人的作業，這些壞習慣可能看起來微不足道，但隨着時間的推移，它們可能會導致嚴重的災難，這就是。蟻巢處一千英里的堤壩決口了。因此，我們必須把這些壞習慣消滅在萌芽狀態。

有人曾經説過:形成一個好習慣需要21天，但形成一個壞習慣只需要3天。這意味着養成一個好習慣比養成一個壞習慣要困難得多，但是隻要我們堅持不懈，敢於攀登，即使是最大的困難也會迎刃而解。因此，在我們的生活中，我們應該養成好習慣，改變我們的習慣！男孩女孩們，讓我們把好習慣的繩索纏繞在毅力的繩索上。當他牢不可破時，讓我們拉起釣竿揚帆起航，讓生活變得精彩！

生活習慣作文 篇5

我到廚房裏同外婆説話，正看見外公在揀豇豆，嗨，暑假裏不是要做些力所能及的勞動嗎？我立刻對外公説：“讓我來吧。”

還沒等外公讓位，我已經抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。

外公呵呵一笑説：“很簡單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的。”

“噢。”我用指甲幫忙，去掉了豇豆兩頭。

外公説：“不要浪費，去掉少一點。”

“噢。”我把豇豆折斷，一一扔進了水池。

外公又説：“太長了，要短一點，”

“噢。”我繼續努力摘豇豆。

外公説：“每個家庭的生活習慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長些，有的家庭可能喜歡短些，但總會按照自己的家庭習慣來做。”

這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因為外婆燒得好吃，符合我的胃口，別人家燒的'我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得乾乾淨淨，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。

這就是每個家庭不一樣的生活習慣！

生活習慣作文 篇6

我有一個生活習慣就是上自行車時往左邊上，下自行車時往右邊下。一天外公帶我去學游泳，後來又帶我回家，我下車總是喜歡往右邊下，所以今天我也是在右邊下，外公的摩托車的排氣管在右邊，所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮，當時我心裏就像着了火一樣。

自從被燙着以後我必須每天上藥，這還不是問題，但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門，沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴重了，媽媽又用針把我的皮給挑開，把裏面的膿用藥把它們去掉，這樣過了幾天後我的腳才慢慢起疤，到這時我和媽媽才覺得鬆了口氣。現在我可以下水游泳了，這讓我真高興，差不多我的腳用了兩個星期的時間才好掉，耽誤了我學游泳的課程，我要加倍努力把損失奪回來。

大家以後可要注意，別像我這樣被燙着，燙着可真麻煩。

生活習慣作文 篇7

這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規律是學習的保證。

這個星期返到人數比上星期有所減少。星期三、六早上學校有廣播，星期三遲到人數僅有10名左右，星期六的人數卻較多，近30名。為什麼星期六遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個原因，但大多數人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個同學氣喘吁吁地地進學校，看看錶，無可奈何地説:“還是晚了，要是不落衣服就好了。”有的同學甚至晚了半個多小時，影響了上課。

第二節課課間，也有人拿着老師的批條回家取東西，他們多數在第三節課上課前趕不回來，也影響了上課。

其實，我認為這種現象是完全可以進免的。如果同學們都有良好的生活習慣，就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這麼多同學遲到，説明同學們還沒有養成良好的生活習慣。

這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規律是學習的保證，希望同學們都有個良好的生活習慣。