【熱門】習慣作文合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的習慣作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

習慣作文 篇1

下班後，看到的

下班後，在門囗等待已久的家長，隨着保安人員把大門敞開，教師到家長手中接送卡收齊，孩子們安安全全的讓家長接走，日復一日，年復一年，我就是在這種情景下結來了自己緊張而忙碌的一天。

一天沒見到孩的家長，心裏總覺得對孩子説些什麼，總想把積攢了一天的思念之情，告訴親愛的小寶寶。你看，一見面又是親又是抱的，小寶寶們也像一隻只歡快的小鳥盡情的歡笑。有的孩子還跟父母撒嬌，要這要那，我發現有的孩子一見到父母便拽着買口香糖、水果凍等之類的小食品，甚至讓爺爺奶奶買玩具，買蹦蹦牀等。

每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在這種情形下慢慢的養成了。

有的家長則不這麼認為，應對孩子的種種要求，他們不是一味迎合和滿足孩子的需求，而是主動與孩子交流，以幼兒園的一日活動為中心，邊走邊談並引導孩子回憶老師所教的新知識。

家長透過與孩子談話，不僅僅能夠鍛鍊孩子的記憶力和語言表達潛力，並能夠了解孩子在幼兒園的生活遊戲狀況，對幼兒進行了潛移默化的教育。

習慣作文 篇2

記得前幾天，我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地説了一聲：“媽媽再見!”而二姨卻説：“這還用説‘再見’？”我不知如何回答。

現在，我知道了。其實這是一個習慣。使我知道了一個道理：一個往往令人忽視的習慣，可以看出一個人的素質和品質。

我曾聽過這樣一個故事，講的是:一個非常有素養的人到公司面試，老闆特意在地上放了一本書，前面來面試的人都邁過了這本書，而他卻撿起這本書，放到了老闆的桌子上，最後，他被錄取了。這也僅僅是一個“習慣性”的動作，這個好習慣是他的到了好運，得到了這份工作。

不僅是在這種場合下才會有習慣。

在我們的生活中，好習慣也是處處存在的。比如：同學的書本掉了，我們可以隨手將它撿起來，同學對自己的印象也會升高；當自己家裏的人出門的時候，我們可以説一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子；甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們在別人心中的樣子更完美。

今天，二姨又來我家了。我胸有成竹地告訴她：“我知道我為什麼會説再見了，是因為我有一個好習慣。”

習慣作文 篇3

那年黃昏，你約我在公園見。那個熟悉的地方，那把熟悉的長椅，我們迎着黃昏的視線，眼神對視，我竟在他眼中看見了從未有過的慌亂和悲傷，我疑惑地看着他，心中隱約覺得要發生什麼大事了。

我們沉默了，似乎都認識到，這次並不是什麼好事才使得他們相見。最終，還是他先開口了：“我，我要出國了。”一句簡單的話，卻包含了太多的信息量，他要出國了？為什麼要出國？是被逼得嗎？誰讓他出國的？他出國了，我們還能再見到嗎？出國之後，他會不會有新的朋友，新的人陪伴在他的身邊？他還會記得自己這個曾經在他世界中走過的女孩嗎？

太多問號閃過我的腦海，總之一句話， 他和她要掰了，甚至以後再也不可能見了。她眼神冷淡地看着他，充滿了疏離，不想再問什麼問題了，只想這樣靜靜地看着他，這個自己曾經深愛過的男子。靜默了幾分鐘後，還是她先冷冷地離開了。這時，他猛地抓住了她的手腕，解釋道：“不是我提出來的，是我媽讓我去的。我會回來的。”我嘲笑地勾起脣，你不同意你怎麼出國.？何必拿自己母親當藉口，你會回來的？到時候，你又能把我當什麼……

第二天，他走了。我又來到那個熟悉的公園，靜靜地注視着那個長椅，想象着前幾個月，他們還在一起如膠似膝地恩愛着，轉眼便已物是人非了。

他離去的第三年，他還是沒有回來。

第五年，她嫁人了，他還是沒有回來。當她長裙落地的哪一天，她依舊去了那個熟悉的公園，滿眼的落寂……

第十年，他回來了，而她早已成他人妻……

那年黃昏，誰錯過了誰……

習慣作文 篇4

人的總會養成一些習慣，俗話説：“習慣成自然。”習慣總是與我們的生活息息相關，密不可分。一個人的後半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。一個良好的習慣才能造就一個美好的人生。

什麼是習慣?所謂習慣，《辭海》上解釋為：在長時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。

良好的.習慣能夠助人成功。種一個行動，收穫一種習慣，播種一種習慣，收穫一種性格，播種一種性格，收穫一種命運。正如一個良好的學習習慣，有利於激發學習的積極和主動性，有利於形成學習策略，提高學習效率;有利於培養自立學習能力。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你衝破障礙，走向成功的殿堂。

良好的習慣能培養健康的人格。著名教育家葉聖陶説過“教育就是培養習慣”一個人養成了好習慣之後，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，並在學習做人做事方面表現出來，逐漸形成健康的人格。比如在上課要認真聽講，積極回答問題，課後要學會自覺複習、預習，認真總結經驗教訓，提高閲讀能力，不斷完善自我。

良好的習慣能提高道德素養。佩利説過：“美德大多存在於良好的習慣中。”在生活中，自己的種種習慣關係到自己的形象、事業及其人際關係。習慣性地整理房間、打掃衞生、幫組他人、讚美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現自己的道德品質，更能提升自己的人生價值，何樂而不為呢?一個邋遢、愛説髒話、粗俗沒教養的人，是不會受到人們的尊敬的。

習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之後，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立於不敗之地，壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。

所以我們要吸收有益的營養，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣，造就一個美好的人生。

習慣作文 篇5

很多人知道習慣真麼樣養成？但不知道習慣是什麼？我也是其中之一。但自從昨天聽了詩語爸爸的“習慣”這一課，我終於知道了。 “習慣指長時間做的事。”詩語爸爸説，“還有誰知道習慣有什麼？”“晚睡早起。”黃依如説。凡哲説：“我晚上睡不着時，我就去看書。”······大家都在七嘴八舌地議論着。 詩語爸爸還給我們講了一個故事：從前，有個成績好、上課聽得入神的小男孩。一天，小男孩在看一本非常精彩的小説，可是當時已經是上課時間，九點，九點零五，九點半，小男孩實在忍不住了，就偷看了那本小説。有了第一次就有了第二次，小男孩成績直線下降。這個故事告訴我們好的習慣會影響我們的一生。我聽得入了迷，心想：哦，原來好的習慣會影響我的一生，但是不好的習慣可能你永永遠遠改不了的。所以我們一定要把別人的長處找出來並學會，也要把自身的短處揪出來並對症下藥。 詩語爸爸這一課使我用之不盡。