書浸潤着我作文三篇

書浸潤着我一

俗話説得好：“風月為益友,詩書是良師。”的確，博覽羣書不僅能使人開拓視野，提高智商,還可讓人身心愉悦。每本書裏都隱藏一個奇妙的世界，只要打開一本好書，你就開啟了生命中的另一扇窗，你眼中的世界會倍加絢麗多彩，你的成長會愈發芳香瀰漫。

我的爸爸媽媽都是教師，或許是受他們的影響，從小我就和書有着不解之緣。

當年還在媽媽肚子裏時，我就經常通過錄音聽《白雪公主》、《三隻小豬》、《狼來了》等好多有趣的故事，朦朧體會着書帶給我的快樂。十月懷胎，一朝分娩。我到了這個熱鬧紛繁的世界上，儘管懵懂無知，媽媽卻已不厭其煩地給我吟唐詩、讀宋詞。説也奇怪，每當我哭鬧不休時，只要聽到媽媽那抑揚頓挫的吟誦，立馬就會老實許多，乖乖睜着一雙大眼睛咿咿呀呀地念念有詞。3歲時，我進入幼兒園，學會了一些簡單的漢字，漸漸可以連猜帶蒙地獨立閲讀了，爸爸媽媽趕緊大張旗鼓地表揚我，鼓勵我，靠着那麼一點點小“虛榮”，我把好多童話故事都背得滾瓜爛熟哩!

六歲時，我上了小學，認識的字多了，也就更加喜歡讀書了。讀着《窗邊的小豆豆》，我覺得小豆豆就和我一個樣，也是十分嚮往那個自由快樂的“巴學園”，總想着要是真有那樣一所學校，我一定會到“電車教室”裏學習和閲讀;手棒楊紅櫻阿姨的“馬小跳”系列，我彷彿也在同那四個調皮蛋兒一起遊戲，一塊兒冒險;走進黃蓓佳阿姨的“傾情小説”，我掉了無數粒的“金豆豆”;還有好多世界名著——《金銀島》、《五毛錢的願望》、《一百條裙子》、《愛的教育》、《柳林風聲》……就這樣，我如飢似渴地閲讀着，盡情享受着讀書帶給我的快樂。

五年級時，在好友“小婉君”和“天使一菲菲”的建議下，我好奇地開通了校訊通博客，一下子，一個更加多姿多彩的世界展現在了我的眼前!在這裏，我堅持寫博的同時，認識了許多優秀的博友，也瞭解了更多更有價值的好書。2012年4月23日，我積極參加了校訊通第八屆“書香班級”活動，並用心寫下了13篇參賽作品，其中有11篇得到了閃閃發光的“XXT薦”，令我欣喜若狂的是，最終我竟然被評為“閲讀之星”，這更加激發了我讀書和寫博的熱情。

如今正在進行的第九屆“書香班級”活動我依然踴躍參與，只要一得空兒我就進行大量閲讀：沈石溪和湯普森·西頓的動物小説是我的最愛，他們把動物的本性寫得淋漓盡致。《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大;《紅脖子》讓我明白了動物是人類的朋友，我們應該去愛護它們;讀完《雄獅去流浪》，我真切地感受到了“團結就是力量”;《狼王洛波》則讓我體會到原來狼並不是兇狠、可怕的，它們憑自己的智慧在“弱肉強食”的大自然中生存……曹文軒叔叔唯美的文筆深深地吸引着我，瞧，我正抱着《埋在雪下的小屋》痛苦流涕呢!那本《山羊不吃天堂草》中的景物描寫太迷人了，好羨慕曹文軒叔叔不俗的文采，還有《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《野風車》……最近,我從噹噹網上“淘”到了一套好書——“兒童文學金牌作家書系”，真是本本精彩!王巨成叔叔的“震動系列”、《我會好好愛你》、《一滴淚珠掰兩瓣》、《木棉·流年》……都讓我有着不同的感悟。

雖説第九屆“書香班級”活動即將結束，但是我對閲讀的執着和對寫博的熱愛並不會因此而絲毫削減。在我度過的十二個春夏秋冬裏，是書帶給我快樂，是閲讀讓我看到了一個個美妙的世界。陽春三月，伴着清風新柳，細細品味書中的妙語，我的心中會無比歡欣;如火的七月，如果我正被書中的情節所吸引，那麼即使滿頭大汗我也會渾然不知;金色的秋天，一邊品嚐勞動的果實，一邊咀嚼精神的食糧，我會感到豐收的喜悦;凜冽的寒冬，也許凍得手腳都紅腫了，但我正被書中如火的温情所打動，從而會忘記了寒冷……

閲讀，我不離不棄的好友;校訊通，我永遠眷戀的家園;“書香班級”，我寫博路上的里程碑;這所有的一切，都是芬芳馥郁，它們已浸潤着我，也將永遠會浸潤着我走向長大，走向成熟……

書浸潤着我二

書香伴我成長 悠悠地， 飄出醉人的馨香， 縈繞在我的心底， 揮之不去， 那是書香， 一縷一縷， 編織着成長的腳步…… ——題記 難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。 相識 大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧着一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了!我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸着頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀着書，完全沉浸在生動的故事情節裏，我看到了灰姑娘善良，醜小鴨的執著，小克勞斯的聰明…… 書香，給我一個多彩的童年。 相知 四年級的`時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。 讀《紅樓夢》我體會到了黛玉“紅綃香斷”悽慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了“合久必分，分久必合”。從《魯賓遜漂流記》我瞭解到了一個荒島餘生的奇蹟;從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人;從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力…… 我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豐富想象力;《歷代絕句精華鑑賞》中南唐後主李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讓我愁緒滿懷…… 書香，給了我一個韻味十足的青春。 攜手 回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我着迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷! 一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。

書浸潤着我三

“讀書破萬卷，下筆如有神”、“魚離水則鱗枯，心離書則神索”、“讀萬卷書，行萬里路”……的確，書籍是人類進步的階梯。從古至今，無論中外，無數優秀的文學作品浩如煙海、燦若星辰，使我愛不釋手。而這縷縷書香又在我的成長、理想和修養等方面，起着極為重要的作用。

閲讀的樂趣

俗話説：書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，書中自黃金屋。可我認為，閲讀書籍獲得最多的還是那無窮的樂趣。當我讀到陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”時，眼前彷彿出現了詩人悠閒地在籬下采菊，抬頭見山的情景，是那樣的怡然自得;當我看到魯迅的散文《雪》的時候，又好像置身於大雪紛飛的世界裏，是多麼的閒情逸致!總之，我常常會身臨其境，隨着作者去享受詩情畫意中與眾不同的樂趣!

閲讀與成長

書是我的良師，也是我的益友，書與我成長路程中的酸甜苦辣、悲歡離合、喜怒哀樂密不可分。閲讀讓我受益匪淺，我是在讀書的過程中成長的。在書中，我領悟到了“車到山前必有路，船到橋頭自然直”的人生哲理;在書中，我得到了“學海無涯苦作舟”的學習啟示;在書中，《魯濱孫漂流記》教我學會生存;在書中，《簡·愛》告訴我要做個獨立自主的女性……在成長的道路上，因為有書香相伴，我變得更加堅強，也更加自信。書，的確讓我成長了不少!

閲讀與理想

閲讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。著名作家托爾斯泰説過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有美好的生活。那到底是什麼東西點燃了這盞燈呢?我説，是書籍。只有閲讀了大量的書籍，陶冶了情操後，才會有對未來有憧憬，有希望。我的理想是成為一位誨人不倦的人民教師，因為老師有那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的高尚品質。尤其當我閲讀了《心中，那片海》、《希望之舟》等讚美老師的文章後，對老師的敬佩和感激之情油然而生，對自己的理想也更加堅定了。並且，當教師最重要的還是知識淵博，所以閲讀的重要性是很大的。

書香伴我成長，閲讀圓我夢想。書——這位良師益友將始終如一地陪伴着我，而且在未來的日子裏，我還將帶着濃濃的書香走完人生之旅……