【精選】書小學生作文400字合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的書小學生作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書小學生作文400字 篇1

隨着歲月的流逝，年齡的增長，我一直在不斷的發生變化，但是十幾年來唯一不變的是我這一顆熾熱的愛書之心。從一本本的連環畫到引人入勝的中外名著，書一直在我生活中佔據着不可取代的地位。要是哪天沒有翻翻書，心裏就會覺得癢癢的。如果遇上喜歡的書，一看就是一整天。

記得那是三年級的時候，我一個人到附近的書店去買書，結果翻着翻着，我被一本叫《海蒂》的書所深深吸引。於是我便站在那兒看了起來，結果一站就是兩個小時，站的我腰痠背痛，但仍捨不得放下手中的書，於是我便到一個角落坐在那兒看。不知不覺已經天黑了，可是我看的太入迷了，根本沒了時間的概念。等到爸爸回到家一看我還沒有回來，不由得着急起來，他緊忙跑到附近找我，然後又發動其他人一起找。當爸爸找到書店時，大聲呼喊我的名字，但我看得太入迷了，忘記了回答。正當爸爸心灰意冷準備到別處找時突然發現我一個人蹲在牆角正聚精會神地看書呢！弄得爸爸哭笑不得......

以後每當別人問起我為什麼這麼做時，我總是回答道：“萬事只因我愛書！”

是啊，萬事只因我愛書，一切因書而起，從此我和書結下了不解之緣。

書小學生作文400字 篇2

這是一次別開生面的“跳蚤書市”，20個班級，20個書攤，幾百本舊書讓我目不暇接。

《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小説在每個班級的書攤上靜靜地躺着，靜靜地等待着它們的新主人。我繞着這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走着，時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷，可心中仍有着説不出的興奮和喜悦。啊，“跳蚤書市”，多麼好的書市，它把書的壽命延續，它把“真、善、美”的意義傳承，它讓每個莘莘學子對書的渴望得到滿足。

“李沁怡，一起去賣書吧”，我正在閒逛。卻被程晗一把拉進了那浩浩蕩蕩的賣書大軍。“清場大甩賣，全場一元價！”“買書抽獎，送玩具，走過路過不要錯過！”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏，久久地迴盪在校園的每一個角落，初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮住了，校園似乎變成了給同學們大顯身手生意場，而這些孩子已不像文文靜靜的學生了，他們好似久經生意場上的老手。我穿梭在茫茫人羣之中，一聲聲地模仿着他們叫賣，一聲聲的招呼着“小妹妹，小朋友看一看吧”，一聲聲的為我們的書作宣傳，心中甜甜的，暖暖的，好不得意。

不知不覺間，“跳蚤書市”即將結束，望着那些生龍活虎的學弟學妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多麼有意義呀，它既增加了同學們的交流，又培養了同學們推銷的技巧，同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現。

書小學生作文400字 篇3

我有一個壞習慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡。可我已經改了，你知道我為什麼會改掉嗎？請聽我漫漫道來。

有一天下午，我閒着沒事兒幹，就到書櫃裏拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一箇中華民族怎麼會有三個國家，“演義”大概就是故事的內容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結義”，看着這四個字，我感到莫名的熟悉，原來在小學的時候，我的班主任程老師已經跟我們講過這個故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精緻，真新穎。我一口氣就看了四章的內容，卻一點兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的內容。我喝了一杯水，就繼續往下看，不知不覺天已經黑了，書，我也看了一半了，我沒有感到半點疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把書看完。

有好幾次我看作文書的時候，不知不覺就睡着了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什麼。原來，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現代篇。

現在，我看什麼書都抱着像看古代書一樣的心情看，所以，現在，我看什麼書都沒問題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，因為這本書讓我對所有書都起了興趣。

書小學生作文400字 篇4

嘿！大家好！我的名字叫語文書，是在小主人上三年級時萬老師把我發下來的。

我長得可漂亮了！書面上畫着碧藍的天空，嫩綠的草地，遍地的野花，還有三個正在津津有味的閲讀着《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢！

我長得長長方方的，高約十九釐米，寬約十六釐米。

我的功能可大了！只要小主人一打開我那五顏六色的書頁，我就會帶領她去遨遊知識的海洋，去探究宇宙的奧祕。

開學的時候，小主人每天都把我擦的乾乾淨淨的，可是到後來，我變得越來越髒，我想：可能小主人不喜歡我了吧。所以，都不搭理我了，我感到很難過，就這樣，過了幾天，小主人的媽媽發現了，對小主人説：“潘宜萱，你看你的語文書都這麼髒了，還不趕快弄弄乾淨呀。”媽媽的話提醒了小主人，我恢復了原來的模樣，變得開心起來。

小主人作業馬虎時，我會輕聲細語的對她講道理：如果三天打魚，兩天曬網將會一事無成的。小主人聽了我的勸告作業不再馬虎了。

小主人考滿分驕傲時，我會對她説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”小主人聽了不再驕傲了。

這就是我，一本漂亮的語文書，我不僅是小主人的好朋友，也是小主人的小幫手呢！你們喜歡我嗎？

書小學生作文400字 篇5

你靜處山間，做遁世的隱者，白雲為伴，山水為鄰；你獨姿庭院，做紅塵的雅客，清風明月，淡雅出塵。

你在風起的綠煙裏，琴聲婉轉，唱其清韻；你在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。

你是我的一本書，你的身軀雖不高大，卻挺挺直立，縱使被狂風吹折了，也不肯向誰彎上一彎。

透過你，我似乎穿過了歷史的長河，來到了風起雲湧的大唐。我聽到了李白高唱着“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，瀟灑離去，不帶走一片雲彩。又似乎來到了東晉，看到了不肯為五斗米折腰的陶淵明，高掛官印，歸隱田園……

輕風悠悠然的翻開了碧色的書頁，每一頁都流轉着千百年的時光，歲月的曲子在書裏淺歌淺唱。

梅的香韻，鬆的巍峨，花的絢爛，你統統都沒有，可你有的是寵辱不驚，去留無意的淡薄。“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯”的王維把一生的清雅都寫進了你，“逸氣假毫翰清風在竹林的孟浩然把全身心的寧靜贈與了你。而我從你隨風搖曳的身姿中讀懂了什麼叫“閒看庭前花開花落，靜觀天外雲捲雲舒”。

我咀嚼着書中的每一個字，尋到了你的堅守，任爾東西南北風，你自紮根在山巖間，在風雨中百折不撓，傲然挺立。再灰暗的陰霾也擋不住你向上的心。

悄悄地走近你，嗅着你那如君子般的温文爾雅，卓爾不凡的淡淡清香，盪滌着我的身心。

你是我的一本書，我將用一生來把你讀懂——翠竹。

書小學生作文400字 篇6

今天，我來到圖書館看書，我打開一本書看了起來。看着看着我就沒心思看了，人在可心卻不在，沒有了興趣。我再左找找，右找找，翻遍了整個圖書櫃，總算找到了一本讓我滿意的書。可我只看了幾分鐘，就把目光轉向窗外，現在我已經對它沒有興趣。

回到家，我坐在沙發上，苦思冥想着我為什麼每次一 那到書就看不下去呢？為什麼會把這麼好看的書在我的腦海裏卻覺得十分枯燥呢？

第二天，老師給我們上了第一課課文《竊讀記》後，我才 了點兒皮毛，直到上完了後三課，——《小苗與大樹的`對話》《走遍天下書為侶》後，我才深刻地瞭解了為什麼我讀書 會覺得那麼枯燥不堪。老師教了我一個小訣竅：讀書首先要找自己感興趣的書，先培養好自己的興趣，當你喜歡看的書看多了看膩了，再去看你以前討厭看的書，就自然成為了你最喜歡看的書了。我認為老師隨時説的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學習，學習她那種認真讀書的精神。以我們現在的條件，，隨時可以買一本書來看，隨時可以吃上一碗熱熱的麪條，而她卻把這些看成白日夢！

我到書店後，就去選童話類的書。我用老師的訣竅， 看着看着，就被這書給迷住了。看了很久很久。當我覺得童話之類的書以不能使我滿足時，我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書，我懷着好奇心看了起來，一開始我覺得很枯燥，可漸漸地，覺得很又滋味。看完了這本書，我的腳都麻了。

多虧了老師的訣竅，否則的話，我就要對看書徹底絕望了。

以後，我要多多看書，不僅把它看成家庭作業，也把它看成生活中必不可少的事情。

書小學生作文400字 篇7

從小，我就喜歡看書，當身感乏累時，我一個人，手捧着一本書，看着看着，覺得渾身輕鬆；當心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……

小時候，我眼睛不好，是遠視300度，當我向媽媽提出看書這個要求時，媽媽震住了，隨即又笑容滿面，説來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書櫃裏的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以後不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”

有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的書，笑容又悄悄爬上了嘴角。

這麼多的書，我怎麼看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！於是，每當爸爸媽媽睡着時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因為能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因為害怕爸爸媽媽發現，受到責罵和訓斥。

在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業，可我一看書，就什麼都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不捨地和書説再見。

作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的火花……

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為好友，以好書為鑑，未來的日子裏，我仍會在書香的伴隨下闊步前進！

書小學生作文400字 篇8

我利用課餘時間，認真閲讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的情景深深地吸引着我，讀後，使我深受感受。

魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返。可魯濱遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船隻，上面有許多糧食。這讓他的求生慾望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想並不是，而是他的毅力和求生的慾望給他帶來了奇蹟。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉，後來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最後的勝利！

我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！