愛摸書的爸爸作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的愛摸書的爸爸作文，歡迎大家分享。

我是一名差生，各門功課中惟有語文能勉強及格，其他功課都是一路紅燈高掛。以前在學校里老師不喜歡我，同學們也沒幾個人願意和我玩，但是在家裏我卻是爸爸媽媽的掌上明珠，寵愛有加。

我的爸爸平時不怎麼愛説話，一談起我的學習，有時眉飛色舞，有時埋頭歎息。眉飛色舞時，他常常説：“我們的小媛真了不起，是我們家知識最多，學問最高的人。別看你爸你媽比你大得多，可我們認識的字加起來還沒有你多呢！”因此，每當要做一些與文字有關的事情時，我這個在學校被人歧視的差生，也能給我爸爸媽媽一點幫助。可埋頭歎息時，爸爸就會很內疚地對我説起我成績差的原因，我也不知道這個原因是不是真的原因。那是因為我小時候家離學校遠，上幼兒園不方便，沒上幼兒園，等到上學時便顯得跟不上班，爸爸媽媽自己文化水平不高，家庭輔導又跟不上，一二年級還勉強對付，上了三年級後，我的.成績便開始受老師責罵，可他們也無能為力了。每當説到這些的時候，爸爸常常會深深地歎息，而我也會想起小時候，爸爸特別喜歡我的書，經常不停地撫摸我的書，有時也能在我不懂的時候幫我指點一下的情景。

現在我已經長大了，爸爸已不能再為我講書上的內容了，可他在家裏仍然特別喜歡我的書，沒事時常常拿起我的書，不停地撫摸。我不知道他為什麼會喜歡，不過，看他常常摸着摸着之後便是長長地歎息，我想，他一定是很後悔小時侯沒有念好書，現在心裏想要是能再有一次讓他念書的機會該多好啊，可也只能是“老大徒傷悲”了，或者是為自己沒有能力幫助我而深感內疚吧。

啊，爸爸！你不要難過，我知道你的心思。雖然我的成績不好，可我並不是無可救藥。這學期換了班，老師和同學們對我的態度都變了。我只不過是考試成績不理想，在老師和同學的幫助下，我正在努力，已經有進步了。我會繼續努力，取得更大進步的。