書與我同行作文2篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的書與我同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書與我同行作文1

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我認為“書中自有修身術，書中自有勵志石。”書是一把鑰匙，打開知識的大門；書是一粒種子，染綠荒漠的心靈；書是遠航的指南，引我們駛向理想的彼岸。

從呱呱墜地開始，我們便同語言打交道，這也為讀書奠定了良好的基礎。兩三歲時，父母便教我識字，教我寫自己的名字。四五歲時，我便能背一百多首古詩。從那時起，書就像影子一樣，時刻與我相伴。

到了六七歲，大部分字我已認識。於是，我迷上了童話，讀起來就很難放下，就連吃飯，也要一邊讀一邊由爸爸或媽媽喂才行，晚上更是聽不到童話就不睡覺。這樣，就經常有童話中的人物進入我的夢鄉：我和白雪公主一起唱歌，七個小矮人為我們伴舞；我和灰姑娘一起參加舞會，一起面對她惡毒的後母；我還和醜小鴨一起在冰冷的河面上游泳，看着它一天天變成美麗的白天鵝……童話的世界裏有幸福，也有辛酸，但結局都是美好圓滿的，它帶給了我樂觀的人生態度。

三四年級時，我愛上了寓言故事，起初只是覺得有趣，但並不能真正理解其中的含義。還好有媽媽耐心地講解，漸漸的我不但能讀懂，還能從中悟出一些道理：《亡羊補牢》讓我懂得犯錯誤不要緊，重要的是及時改正。《守株待兔》讓我懂得不要等着天上掉“餡餅”，而要踏實肯幹，用勞動換取果實。《拔苗助長》讓我懂得做事不要急於求成，而是要尊重事物發展的客觀規律……

從小到大，我曾離開過很多東西，但從未離開過的就是書。書帶給我快樂，書教會我道理，書使我變得足夠的堅強。

書，是良師，更是益友，是我們一生都離不開的滋養品。它使無味的生活充滿樂趣，使無知的我們變得智慧，它是生命的潤滑油，是生活的調味劑。

此生的我註定與書為伴，此世的我註定與書同行。

書與我同行作文2

莎士比亞曾説過：“書是人類的營養品。”書，哺育了我們；書，讓我們受益；書讓我們得到春雨般的滋潤與呵護。書讓我們在知識的海洋裏遨遊，《七天》這本書讓我對“考驗”這個名詞有了全新的認識。

打開它，是因為作家許有彬的到來。本想買來翻翻，卻不小心跌入了不知名的洞中，與建雲、歐叔、白荷、君順和曉玲一起開展了一次洞中與洞外的歷險。艱難險阻不必多説，而內部的矛盾更加重了之間的誤會，求生之路變得困難重重……

我彷彿進入了他們的世界，與建雲一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬頭看見的是飛機般大小的蜻蜓，看腳下的“活化石”總鰭魚在水中游動，看香甜的榴蓮在樹梢搖曳，卻不知腳下的危機正悄然誕生，等待他去迎接挑戰……

我好像就是在一個不真實的世界裏，但卻有那麼接近生活，似乎每天都在我們身邊發生。這就是“考驗”。大自然的風風雨雨是大自然對我們的.“考驗”；人們的譏嘲誇讚是社會生活對我們的“考驗”；心中的不順、氣餒、驕傲、喜怒哀樂等等都是我們自身對自己心理素質的“考驗”。我又不禁想到了自己：競選大隊幹部時，我的緊張和自信是相“衝撞”的，而我要去選擇，要有自己的原則，用自己的方法解決問題，這就是“考驗”；參加比賽時，我又會腦袋空白，卻又要迎接“是”與“否”的抉擇，這也是考驗；學習上，我們要做“行動的巨人”，而不是在嘴巴上説説，卻又堅持不了，這更是對自己的考驗。

當我緩緩從書的祕境中醒來，已是黃昏時分，朝陽的餘暉照耀着大地，平行線像用尺子打出來的一樣。“考驗”就是白天與黑夜，是你自己的選擇，是你人生路上一盞指路的明燈。“不經歷風雨，怎能見彩虹”説得好，人就是一首詩，有無數的字母記錄你的人生。