幸福的聲音的作文500字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幸福的聲音的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

幸福的聲音的作文500字 篇1

我做夢的時候常常夢到一個白鬍子老頭。

他挑着一擔挑子，前面一頭是幾個木篋子，後面一頭是一隻很大竹筐。有時他為了配重，就在路上拾幾個土坷垃放在裏面。他豎吹着一管笛子，走村串户。嗚哩嗚——嗚哩嗚。他做了我很多生意，我們倆是商業合作伙伴。白鬍子老頭在我身上賺了不少錢。他要我把雞金皮賣給他，叫我把蟬蜕賣給他。他只給我很少很少的錢，有時就只給我幾塊“黑狗屎糖”。我執着把手伸向他，他縮下身子，蹲下來，想挑起擔子走。我拽住他的繩子，他左右看看，見有大人在看他，他把玻璃蓋子掀開，從裏面又拿出一顆糖放在我手心裏。他推我的後背説：“走吧！已經不少啦！小孩子怎麼掉到錢眼裏去了呢？”

這個老頭後來餓死了。他吹着豎笛換雞毛，他的攤子上有絲線、有繃子、水瓶膽、有魚鈎、有糖，有好多好多的東西。最後他挑不動挑子了，兒子不給他飯吃，他就在他家後院上吊死了。啊！他真是做了我不少生意。我給他的蟬蜕象一個小山，他只給我為數不多的糖塊。

是他成全了我的牙齒，不然我沒有現在這麼好的牙。如果吃太多的糖，牙會被蛀光的。我買過一支笛子，無論如何我無法豎着吹響它，也沒辦法和這個白鬍子老頭吹得一樣好。雖然他騙了我很多蟬蜕、雞金皮，但不妨礙我想到他，那個狡猾的白鬍子老頭。

他在數糖時，一本正經的撅起鬍子。他一顆一顆數到你的手心裏，一、二、三、四——

“哎呀！多給了！”他從你手心裏又攫去一顆。

是他使我覺得甜很珍貴！想到他掛在樹上東搖西晃的樣子，我禁不住熱淚盈眶。

我有一次住在山裏，晚上太靜了，忽然聽到自己耳朵裏血流的聲音。早晨醒得早，聽到一個小姑娘在山坡上喊：“媽姨喂——來家吃早飯羅——羅——羅”。當時感覺到幸福得要死。神説要有光，於是就有了光。太陽從山頂上升起來，真是朗朗乾坤啊！

幸福的聲音的作文500字 篇2

春節晚會已經演過去了，這次晚會有不少經典的歌曲。可我最喜歡由來自大草原的一家人演唱的《吉祥三寶》。

這首歌簡明歡快的旋律，活潑開朗的節奏讓我感受到了家的温馨快樂，不知不覺地對家產生了一種眷戀之情，從小到大，我從來沒有對家產生過這樣強烈的依賴感。

這吉祥的三寶，讓我體會到了什麼才是真正的吉祥：當一個小生命呱呱落地的時候，這就是吉祥;當一個小寶貝兒在跟着父母咿呀學語的`時候，這就是吉祥;當一家人其樂融融地在一起看一個精彩節目的時候，這就是吉祥;當大家擠在一把花雨傘中檔避風雨的打擊時，這也是吉祥。這些都是多麼可貴的吉祥啊!此時，我的心思早已飛到了節目背後的家庭温暖中去，我貪婪地吸收着這其中的精華，我被這温暖保護，這才是最最安全的港灣。

看到這吉祥的三寶，聽到小女孩清脆、純淨的聲音，我不禁想起了我的一個阿姨，她長得很可人、也很賢慧，而且，她已經結婚了，可是由於幹家務活有一點兒顯老。他們結婚不久，還生了一個美麗可愛的小女兒。但是，最終阿姨與她的老公因出現了家庭糾紛而離婚。他們一個再娶，一個再嫁，各過各的生活。他們的小女兒只好與姥姥姥爺一起生活。他們這一家並不幸福、並不吉祥，他們這個原本幸福的家庭，被他們的家庭糾紛親手拆散了，而他們又給誰創造了無比的幸福呢?

通過重新看待這件事，我悟到了一個心得，退一步海闊天空。退一退，讓一讓，會使你得到快樂吉祥。

幸福的聲音的作文500字 篇3

我們每天上課的時候都盼望着幸福之聲的響起。

昨天一堂音樂課被數學老師借去了，雖説是“借”，可向來都是“有借無還”，説白了就是“占課”。每週就一堂音樂課，就這樣被數學老師劫去了，大家自然很不高興，但很無奈。

課上到一半，大家都無精打采的。這時激動人心的幸福之聲響起了，“喂，來電話了!喂，來電話了!”這個幸福之聲就是我們老師的手機鈴聲。哇噻!老師出去了。同學們都直起了腰，兩眼放光。後桌的汪其在那兒捏着嗓子學“喂，來電話了!喂，來電話了!”同學們都哧哧的笑。大家都東張西望，替汪其捏了把汗，很好!老師走遠了。同學們都抓住機會，説個不停，好象遇到多年沒見面的老朋友，有説不完的知心話。我和汪其聊起了仙劍的音樂，聊到我最喜歡的《蝶戀》時，我情不自禁地唱起來“想要對你説，不要離開我……”周雨和汪其在那兒敲着桌子給我伴奏。往常這個時候老師該回來了，前排的同學望了望風，激動地朝大家打了一個手勢“繼續，老師還沒來!我們在這裏放哨。”

我們又聊起了配音大王――李毅，上一期的“非常6+1”中的一個選手特別喜歡李毅，特崇拜李毅。張苗苗就學着李毅的口音説：“現在您收看的是中國經濟頻道”，把大家逗得哈哈大笑，我肚子都笑痛了。

我們班五十六個同學好象從來都沒有這樣團結。此時五十六個兄弟姐妹親於一家，五十六種語言匯成一句話。五十六支花盡情綻放。突然前排的同學驚慌失措。頓時教室裏像死一般的寂靜。老師來了，五十六枝花即將受到“摧殘”。

很幸運!老師好像什麼也沒發生似的，繼續上課。從那起我們上課的時候常盼望那幸福之聲響起。