那聲音常在我心田作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那聲音常在我心田作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那聲音常在我心田作文1

那是一堂自習課，數學老師佈置完習題以後，就離開了教室，本該寧靜的自習課熱鬧了起來。

調皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻，來到講台中央，跳起了江南style，靈活的四肢和那臉上豐富的表情，真可以稱得上是“一代舞王”了，另外兩位更為瘋狂，其中一位拿起掃帚，放在腰間，變成了一個搖滾少年，另一位則是拿起老師的小棍，模仿起孫悟空來，那樣子，還帶着幾分架子呢。

我作為好學生，對他們的表演一屑不顧，而是用心思考數學題。只剩最後一題了，我鬆了一口氣，卻沒有料到後面還有更多的難關，我再看數學題時，發現這道壓軸出場的非常難以理解，我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過後，心平氣和的我變得急躁起來，不斷地用筆敲打着桌子，心神不定。就在這時，我的後位拍打着我的肩膀，温和地對我説：“是不是遇到難題了，彆氣餒，你可以換一種想法去思考，這扇窗打不開，再找另一扇能打開的窗”。他的話，觸發了我的靈感，我的思路瞬間變得明朗起來，平常做題，都是根據問題來找答案，這一次，我要根據答案來找問題。反覆試了幾次以後，我終於解開了這道題，臉上綻開了燦爛的笑容，就在這時，老師來了，班上又變得一片寂靜，好像什麼也沒有發生。

“換個方法來想想”這七個大字，具有強大的力量，它表達了同學之間的鼓勵，使我充滿信心，充滿力量，這就是友誼的聲音。我現在已經上六年級了，但是那聲音，將永遠在我心田迴盪，使我的人生之路絢麗多彩。

那聲音常在我心田作文2

我走在家鄉的小路上是那麼的安靜、和諧。我推開那扇大門，迎面撲來的是花香。聞着這花香，又看見了愛花的姥姥。那句熟悉的話語又迴盪在耳邊。

童年是我最快樂的時光，因為那時的我有着無憂無慮的生活而姥姥就是我的守護神，呵護着我成長。

花和姥姥似乎是形影不離的好友，每年的春天一到，姥姥便會將種花的工具準備好。三月份或四月份便會拿起工具去後院種花。那時的我十分粘人，姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時，珍珠似的汗滴劃過那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地，也温暖了我的心。我在一旁好奇地問：“姥姥，你要不要休息一會兒，明天接着再種呀？”姥姥説：“做事情就要持之以恆，不能夠半途而廢。我既然選擇了種花，就要都種下去！”那時稚嫩的我還笑姥姥傻的執著，但卻不知這就是堅持的真諦。我看着汗珠掉地頻繁了，手裏的動作總是重複着，漸漸我明白了堅持。

時光如水，流逝飛快。不知何時，花兒都已經盛開了。姥姥領着我去看花，我們坐石頭上看着向我們微笑的花兒，這時姥姥開口對我説：“銘啊，幫我拍張照片。”説罷便走進了花的世界中去，風吹了過來，將花瓣送上了天空，我迅速地用手機拍下了這一幕。看着照片中的姥姥，有一根雪白的白髮在飛揚。在我看來姥姥是花的守護神，也是我的守護神。

長大後，我回到了城裏，但是姥姥的身影卻是那般清晰，她那熟悉的聲音也依舊在耳畔迴盪。姥姥，謝謝您，您教我做人您伴我成長您使我懂得了堅持！

那聲音，一直在耳旁迴盪，在心中常駐！

那聲音常在我心田作文3

“沒關係，你能行的！”我的腦海中，時常浮現出這樣一個聲音。

那天，微弱的陽光灑落在地上，微風輕輕地拂過，夕陽散發出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披着橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。

我走在小區的路上，忽然，我看見幾個同學騎着自行車，在小區的道路上穿梭。

就在這時，我心裏忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車，握緊把手，腳用力地蹬着踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也鬆了，自行車就倒了。

正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那羣同學們。

“三年級了還不會騎單車？”

“你看我們騎得多好！”

“我看你還是別騎了！”

那聲音，彷彿老年拉破車發出的咯吱聲，淹沒了我的心。

我沮喪起來了，心裏甚至打起了退堂鼓。

就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關係，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，彷彿被冬日暖陽包圍着……

在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發現，自行車沒那麼不聽話了，車也漸漸平衡起來了。

迎着風，騎着剛學會的自行車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學會了自行車。

那聲音常在我心田作文4

隨着一陣粗獷的音樂聲，鐘聲漸漸響起，帶走了片片光陰。

它可謂是山城中最大的鐘了，每到整點，便準時響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠方，告訴城市中所有人們，下一個時刻又到來了。

我不知那鍾存在多久了，自我記事起，趴在窗台，靜靜聽着鐘聲，向它投去一束敬畏的目光，便是每個時刻我必做的事了。那鐘聲，彷彿是自童話世界中飄出的一般，給我送來滿腦的幻想。

我漸漸長大，但那鐘聲依舊保持着它最初的面貌。那粗獷的聲音並不悦耳，但卻莊嚴，權威，使我從不敢對它有絲毫懷疑。小學時的我，是那麼貪玩，每週末總是先將作業拋至一邊，在屋前的園子中瘋玩上一天。家長一次次的催促從不會令我急迫，但只要那鐘聲響起，我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次，但那一次次威嚴的聲音無情地擊破我的幻想，令我緊張接受時光已晚的事實，狼狽地逃回家中，坐回到那張被我遺忘的書桌前。

那鐘聲就那麼一直響着，但長大的我卻漸漸地開始遺忘。我不再等着整點去聆聽，也不會去數它敲響的次數，即使偶爾聽到，也並不會去關心什麼。那日晚，忙於作業的我有些煩躁，一邊埋怨着，一邊重重的下筆，一會兒之後，我忍受不住，隨手將筆一丟，伸個懶腰，將自己放鬆下來。那時，九點，最後的鐘聲響了起來。它距我太遠了，不再粗獷，卻有些細膩，縹緲。不一會兒，它沉默了，響完了一天中最後的一次鐘聲。時間不長，聲音也不大，卻似乎一位老友，遠道而來，給了我一絲問候，一絲安慰，一絲鼓勵……

鐘聲不變，一直向人們提示着時間的變化，在它那雄厚的提示中，還充滿着送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長大，那鐘聲也在我的心田中，遠遠迴盪。

那聲音常在我心田作文5

不同的腳步聲，或輕或重，或急或緩，湊成一曲常在心田的愛之聲。

——題記

晨之曲

每當清晨，都會聽見急促的腳步聲在我耳邊徘徊，隨着鬧鐘的響聲，我緩緩的睜開眼睛，看着母親一會兒廚房，一會兒客廳，一會兒又站在我的書包前給我打理着上學用品，那腳步在我面前縈繞，而那聲音早已進入我的心田。

午之曲

中午時分，母親扔下手裏所有的活，在廚房裏穿梭着，當我上學來不及時，媽媽就會加快她的步伐，加快她那靈活的雙手，端着剛剛做好的飯菜，一路小跑送到我面前，在我吃飯之時，媽媽又小跑去給我端水，一不下心，踩到了地板上的一團水，使得媽媽跌倒在地，腰部輕微扭傷，日後的每次進門之前，都會聽到媽媽緩慢的腳步聲在屋裏一下一下的挪動。

夜之曲

夜深人靜之時，我靜靜的坐在屋裏寫作業，聽見門外有輕微的走來走去的腳步聲，輕輕推開門，看見母親一手水果一手牛奶，我輕聲的問：”媽，你幹啥呢？“”哦，我怕你餓了，又不敢打擾你，端進去，休息一會兒再學吧！“知道我熄燈睡覺，還能聽見門口隱隱約約的腳步聲。

不同的腳步聲，常在不同情境下響起，每當我有困難之時，腳步聲都在耳畔縈繞！

那聲音常在我心田作文6

“你好，麻煩讓一下好嗎？”

手中的筆正在本子上流水般劃過，流暢的書寫被強行打斷，心中帶些不滿的抬起頭，我看到了你。皮膚潔白瑩潤，身材纖細嬌小，眼睛清澈明亮，目光好似春水中夾着幾點星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子，為你讓了位置。

不多日的簡單相處，我漸漸與你相熟了。那時一起玩什麼，我恐怕記不清了，只記得天空湛藍空透，有一種純粹的感覺，夏日的陽光，鑽石一樣耀眼晶亮，穿過綠得生輝的梧桐葉，一束一束的照在你和我的髮梢上，有蟬鳴為我們伴歌。

後來，更多時候是一起做題、讀書，有時也一起唸詩，平仄的音律縈繞耳畔，我們一起念着好聽的詩句。讀詩的時候，心情也變得美起來，我有時聽着你甜美的聲音，思緒開始遊離，彷彿正拉着你的手詩海遨遊。我想你一定是喜歡詩歌，喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多麼幼稚，你總是饒有興致，無論我做的那個夢多麼荒唐可笑，你還是會感興趣。

一張張同學錄送走了一批批畢業生，校園裏，芙蓉花開了又謝，謝了又開；而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎，你畢業典禮那天，我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望着在操場的你，看你跟着隊伍走出校園，我卻來不及最後一次擁抱你。嗨，你知道嗎，這麼多年過後，我還是可以在人羣當中一眼認出你。

朋友，你還好嗎？還記得那個夏天我們相遇嗎？你的微笑一直藏在我心裏，也許我們再見面可能一時陌生疏離，但你最動聽的聲音，卻常在我心田。

那聲音常在我心田作文7

那夜，我失眠。

當夜幕逐漸爬上夜空，黑暗滾滾襲來，吞噬着那最後一絲光亮。蠕動的雲朵隨着風兒去玩耍了，月亮出來了，幾顆辰星在碧空如洗的天空中閃爍，好像有人小心翼翼地舉着蠟燭一般。黑暗的夜晚顯得那麼神祕、深不可測，銀白的月光透過紗窗偷偷溜進我的房間。微涼的月光讓我的每一個細胞都萬分清醒，遠處幽幽地傳來幾聲低沉的犬吠，似在低聲嗚咽，訴説着一個無法言語的痛楚。

門被輕輕地推開了，黑暗入侵，光明起身反抗，此時光與暗正此消彼長，在光與暗的分界線中浮現的瘦弱身影正是母親。她快步走到我身邊並輕輕倚在牀邊幫我把被子理了一番，對我微微一笑。月光照耀着她，現出了那含笑的魚尾紋，兩鬢的蒼白髮絲正與銀白的月光遙相呼應，眼中的着急與愛憐暴露無遺。我不經一愣，自己多長時間沒有認真端詳母親了：她有幾縷蒼髮？有幾絲皺紋？有幾分瘦弱……這些我全然不知。“老”難道意味着失去所有人的關注嗎？包括她最疼愛的人？

此時，母親沒有任何的言語，只是輕輕唱道：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝。”不覺黑暗如決堤的洪水向我襲來，吞沒了我的眼睛，也吞沒了我。心在哭泣，哀傷的靈魂浮現出一幅畫面：一個略顯成熟的婦女倚在一個織編的嬰兒牀旁邊，正輕輕地為一個幼小的`嬰兒歌唱。

此刻，我依舊睜眼輕躺在宿舍的牀上，記憶中的情景正與此刻交融，只是少了母親，心中悵然若失，總覺得少了最重要的那一部分。銀白的月光照耀着我那略顯粗糙的皮膚，如今的少年已不再是那個稚嫩的嬰兒，耳畔又一次響起母親的歌聲。上眼皮和下眼皮正在打架，不久意識便陷入了無盡的黑暗，不覺一滴温熱的液體順着臉頰留下。

母親，耳邊又響起了你那輕聲地歌唱……

那聲音常在我心田作文8

你聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過。

你聽過蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來。”蝴蝶破繭而出的聲音教會了我要堅強。

你聽過鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時間飛之後便會把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過自己的力量飛起來，否則迎接它的只有死亡。不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？小鷹在摔下懸崖時翅膀與空氣摩擦的聲音教會了我要勇敢。

你聽過水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來，打在石頭上，“叮咚”，彷彿是小水滴歡樂的笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復一日，年復一年，石頭上被砸出了一個小水窪。“繩鋸木斷，水滴石穿。”水滴穿石的聲音教會了我要堅持。

你聽過蜜蜂採蜜的聲音嗎？“嗡……”一羣小蜜蜂飛到了百花叢中，開始工作，這裏，那裏，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作。“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”小蜜蜂採蜜的聲音教會了我要勤勞。

你聽過小螞蟻搬運食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動物界的“大力士”，因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金。”對，團結，當螞蟻遇到了比較大的食物時，會呼喚小夥伴們來幫忙，呀！還有小隊長組織紀律呢。“嘿呦……”它們一起努力，為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會了我要團結。

只要我們用心去感受、傾聽大自然的聲音，就會發現很多，學會很多……

那聲音常在我心田作文9

“孩子，你一定能行的！”我的腦海裏時常浮現出這樣一個聲音。

那天，温暖的陽光照在我的身上，微風吹過我的髮絲，樹葉在林中互相觸碰着，花兒們隨風翩翩起舞，桂花香味飄到了我的鼻子裏，真香啊！

我決定去學騎單車，那時，我的腳一蹦一跳的，我的眉毛像彎彎的月牙，眼睛眯成一條縫，咧開嘴笑，笑成了一朵花，我特別開心。

我開始學習騎單車了，一不小心摔倒了，我握着把手，眉毛皺了起來，臉蒼白的，像霜打的茄子，我站起來，彎下腰拍了拍褲子上的灰。

正在這時，我的耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，原來是路過的一些五年級的哥哥姐姐在嘲笑我，我的眉毛成了倒八字，眼瞪着像銅鈴，鼻子一張一合的，牙齒咬得咯咯響，整個人像一頭蓄勢待發的獅子。

當我氣憤、沮喪時，一個鼓勵的聲音在我耳邊響起：“孩子你能行的，別聽這些嘲笑聲！”我轉身一看，原來是媽媽，我的眉毛忽然又彎成了彎彎的月牙，眼睛眯成一條縫，臉笑成一朵花，變成開心的模樣，媽媽鼓勵我的聲音像春天的細雨灑落在樹林。在這個聲音中，我再次嘗試，一天一天的練，終於學會了騎單車，我心裏美滋滋的。

迎着風，我騎着剛學會的單車，我心想：感謝那個聲音讓我學會了騎單車。

陽光灑落在我的身上，微風吹過我的頭髮，桂花一朵一朵地飄到我的腳下，一切都那麼美好......

那聲音常在我心田作文10

“早上好！”那是同學的聲音，帶着青春的活力；“路上慢點！”那是奶奶的聲音，流露着對我的愛；“放學了呀？”那是鄰居的聲音，充滿着對我的關懷。有很多聲音常在我心田留駐。

“丫頭，起牀了！”這大分貝的吼叫，滿滿的是父愛。是的，這就是我父親發出的聲音。“丫頭”是他對我的愛稱，獨屬於他的。

緊接着，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風扇轉動的“呼呼”聲，鍋裏水開時的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬於父親的。只要父親在，我永遠不會有進廚房的機會。

父親的聲音那麼平常，平常到都不會引起我心中的一點漣漪，可在某些事情中，又是那麼特別，那麼讓人安心。

第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒有闖鬼屋的經歷，可是終還是被幾個好朋友生拉硬拽着去了。在簽下“生死狀”之後，我終於忍不住腿軟着給我親愛的父親打了個電話，當聽見爸爸的聲音傳來時，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地説了句：“丫頭，爸爸相信你。”

我忽的想起第一次自己上學時，爸爸説的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次自己在家時，爸爸説的是：“丫頭，爸爸相信你。”第一次參加大考時，爸爸説的還是：“丫頭，爸爸相信你。”

這件事最終以我成為七個女生中唯一走出鬼屋結束。我想，那是因為我心中堅持着爸爸相信我。

現在我長大了，不再需要父親的鼓勵了，可父親那句堅定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠在我心田，陪我面對成長的困難，走向人生歲月。

那聲音常在我心田作文11

“周沐妍，不要放棄，要相信自己！”每當我遇到困難的時候，腦海裏就會浮現出這樣的聲音。

那天，吹着微風，夕陽從天空爬了下去，天上頓時出現了兩種顏色，一種藍色，一種橙色，兩種顏色混合在一起，把夕陽襯托得格外美麗。

吃完晚飯，我決定要公公教我騎自行車。我興奮不已，坐在自行車上，洋洋自得的想：“我一下子就坐在自行車上，自行車還沒有倒，那就説明我的平衡能力不一般，我應該不用學就會了！”

“小心——”公公看前面有塊泥巴地，我沒有剎住車，不到五秒鐘的時間，我就摔了一個狗啃泥，腿磨破了一塊皮，流出了血，不過幸好傷口不大。

正在這時，我耳邊傳來了一陣笑聲：“哈哈哈，哈哈哈，就你這個水平，太難了！”我轉身一看，是一個我不認識的哥哥。他在我面前對我吹牛説：“我騎自行車可厲害了！好多比我年紀大的，技術卻沒有我好呢！”那聲音很難聽，像烏鴉的叫聲，像一萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發出的嘎吱聲。

我正傷心的時候，從遠處傳來了鼓勵的聲音，那聲音一直傳到了我的耳朵裏：“周沐妍，不要放棄，要相信自己，加油！”原來是公公在一旁鼓勵我。這聲音就像清風拂過大地般撫慰着我的心。這聲音是一種鼓勵，鼓勵我不要怕困難，勇往直前。

公公跑過來，把我扶起來，幫我拍了拍腿上的灰，我坐在自行車上，公公告訴我騎車要注意什麼，並扶着我，帶我慢慢騎，我騎得越來越好，很快，我就不用公公扶着我，我越騎越好了。

謝謝那個聲音鼓勵了我，讓我越來越好。

那聲音常在我心田作文12

我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的，動聽的，也有雜亂的，吵鬧的。有些聲音轉瞬即逝，還有一些聲音卻縈繞心間，令人久久難以忘懷。

兒時我常坐在外婆膝上，外婆則坐在搖椅上，外婆搖啊，那搖椅"嘎吱嘎吱"的響，我則坐在外婆膝上叫啊笑啊，可開心了。有時候，外婆抱着我，坐在搖椅上，唱着童謠，哄我入睡，這時，我才安靜下來，在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進入了夢鄉。

待我上了小學，外婆每天都坐在搖椅上織着毛衣，線密密地交織着，毛線球一日復一日的慢慢變小，終於，在桂花盛開之時織完了。她拿着毛衣仔細打量了一番，叫我穿上，我從房間裏出來時，她坐在搖椅上不停地搖，她回頭看見了我，笑着説："好看嗎？"我點了點頭，心裏暖暖的。

又是在一個桂花盛開的季節，外公突然離我們遠去，這件事奪走了愛笑的外婆。她，變得冷漠，每天只是坐在搖椅上，默默地看着外公喜愛的那棵桂花樹，有時還會坐在搖椅上默默哭泣我當時對她的舉止感到奇怪，因為那時我還小，不知怎樣面對死亡。

上六年級的時候，我回家時，看見外婆拿着外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再説話這時，一陣風吹過，我在才看見她滿頭的銀絲

沒過幾個月，我已見不到她了，外婆可能是乘着風遠去了

前幾天，我回到外婆家，打開門，一切都沒有改變，只是佈滿了灰塵

那聲音常在我心田作文13

“丫丫，你能行的，加油！”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

那天，碧空如洗，萬里無雲。微風輕輕地拂過，吹在臉上舒服極了。樹葉感到微風來了，就立刻發出沙沙的聲音迎接它。花草聽到這個指令，立刻不停地搖擺着身子。百靈鳥也唱着優美的歌兒，歡快地飛了起來。那風景就是仙境一樣！

我決定了，我要學會騎單車。因為我覺得在這美麗的風景中加入我飛馳的身影，那是多麼美妙的一件事呀！

於是説幹就幹。清晨，我跑到小區偷偷試着去練習，小心翼翼地上了單車，單車搖晃了幾下害我差點摔到在地下。果然靠我一個人是不行的。我叫上了爸爸，讓他扶着我的後座。我騎上單車，握好把手，還沒騎一下，由於重心不穩摔倒了。試了幾次，還是失敗，我心裏很難過。忽然，幾個聲音嘲笑聲説道：

“連騎單車都不會！”

“真笨啊！”

“這誰啊？”

……

那聲音刺痛了我的心，本來手就受傷了，還要加上他們的嘲笑，心裏就更加難過了。這時，爸爸看了看我，別過臉怒聲對他們幾個大聲説：“你們幾個小毛孩，一邊去！”那聲音如北風呼嘯，如暴風雨席捲了大地，如海浪拍打巖石一般。爸爸一説完，他們就嚇跑了。我沮喪極了，一個鼓勵的聲音再次響起：“丫丫，不要放棄，要堅持下去。”那聲音，像媽媽輕輕地撫摸我的額頭。我一看，原來是爸爸，他把單車扶起放到我面前。我想：失敗是成功之母，我一定會成功的。於是我天清晨都來練習，我每天練習時都會想起爸爸説過的話。漸漸地，我終於學會了騎單車。

迎着風，騎着剛學會的單車，我想感謝那個聲音，它給了我很大的力量。在陽光裏，我的身影在慢慢隱去……

那聲音常在我心田作文14

“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。

這是我初中的第一次期末考試，看着那讓我心痛不已的分數，盯着那不忍直視的成績，我發出了一陣無聲的歎息。若是以前，我定會先分析一下哪裏出錯了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什麼這次分數考得這麼差，我一遍遍地問自己。

“你還不夠努力！”那聲音粗獷而温和，似冬日裏那一縷陽光，強烈而不失温和，但又夾雜着一絲憤怒、一絲歎息和一絲鼓勵，這句話已不止一次出現在我的耳畔。

記得小學一次大考考差了，我遮着臉大聲痛哭，父親找我聊一下分數的問題，我卻沉默了，最後沉默了很久後，父親終於説了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅定的目光。後來，我才慢慢明白父親的那句話，是啊！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。

又是一個學期，雖然只開學不久，但學習都已步入正軌。時間如流水，一下就過了一個月，第一次月考的分數也出來了，當我看到語文的分數，非常的興奮，這次考得還不錯，比上學期期末考試有了很大的提高。但我高興之時，那聲音再一次，在我的心田裏迴響，如此震動人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。

那聲音常在我心田作文15

你聽過自然的聲音嗎？它也許細微，也許平常，甚至常常被忽略。然而，那聲音一旦走進你的心田，就會給生命留下永不停息的感動……

我聽過羣蛙鳴叫的聲音！一場暴雨過後，藍藍的天空分外明淨，清涼的風吹過田野，草叢間，水塘間，傳來青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音彷彿是一場盛大典禮中的音樂，高潮迭起，此起彼伏。那聲音是對生命的讚歌，它彷彿告訴我：即使生命卑微，也可以與藍天、白雲、大地一起盡情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出動人的旋律。

一片片蛙聲響在我的心田，我為生命的歌唱感動。

我聽過鷗鳥飛向天空的聲音！無論陰雨綿綿，還是狂風漫卷，鷗鳥都會展開翅膀，像離弦之箭一般衝向天空。風雨來臨，它毫無懼色，向着遼闊的天空，揚起高傲的頭盧，勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲，和着風聲，和着雨聲，演奏出它對生命的信念！也許，鳥兒飛向天空的聲音會被風雨聲淹沒，然而我堅信：風雨過後，那聲音會更響亮，更悦耳！

鳥兒拍打翅膀的聲音響在我的心田，我為生命的無畏感動。

哦！自然的聲音美妙而多彩，正如無聲無息卻精彩絕倫的生命，唱響在我的心田，永不停息……